有关幼儿园文明计划.docx

有关幼儿园文明计划为进一步加强班集体建设，规范班级管理，促进良好园风、班风、师风的形成，制定此评比制度。一、文明班级评比条件（一）思想道德1、热爱祖国、热爱幼儿园、热爱班级。2、“两教一保”团结协作，做到既有分工又有合作，班级工作有条不紊，班级精神面貌好。3、尊敬老师，尊敬阿姨；热爱劳动，爱护玩具；关心集体，能主动帮助小朋友。4、尊重家长，经常与家长保持密切联系，保教工作受到家长的好评。（二）纪律秩序1、集合、集会，做到快、静、齐。2、迟到、早退现象较少，有事情及时向老师请假，班级出勤率高。3、幼儿行为习惯较好，文明有礼，生活、学习、劳动等各项常规建立较好。4、保教人员严格遵守园纪，上岗到位情况良好。（三）环境卫生1、个人卫生习惯好，不得随地吐口水，不乱丢纸屑、果皮。2、教室、区域角干净整洁，物品摆放布局合理，便于幼儿操作。3、班级环境优美，“区角”丰富，材料多样化。（四）参与活动1、认真做好晨间活动、早操，积极参加户外体育锻2、积极参加幼儿园、年级组织的各项活动，效果较好。3、主动开展班级的各项活动，内容丰富，形式多样,效果良好。（五）其他1、有家长投诉，经查证确有其事且情况严重的则一票否决。2、有安全责任事故发生则一票否决。3、有家长表扬的可作为加分。二、评比及奖励办法学期文明班级（30%）,检查评价成绩（50%）,班级互评（20%）三项内容进行评分。取得分较高的5-6个班级为学期文明班级。检查组人员根据以上几项内容，综合考评，评出学期文明班级名单，学年末，由行政人员总评，评出学年文明班级名单，报告园长办公室室审批后，进行表彰奖励。