心理咨询师基础知识真题解析卷（九）.docx
心理咨询师基础知识真题解析卷(九)第1题:单项选择题“如果我怀疑我爱的人跟别人在一起，我的神经就紧张"，这是()的爱.(A)迷恋式(B)好朋友式(C)占有式(D)浪漫式【正确答案】:C第2题：单项选择题 婴儿对熟悉的人比不熟悉的人有更多的微笑，这种笑的反应属于().(A)习得性的笑(B)自发性微笑(C)无选择的社会性微笑(D)有选择的社会性微笑【正确答案】：D第3题:单项选择题 记忆是().(A)过去的经验在头脑中的反映(B)对客观事物直接的反映(C)对客观事物间接的反映(D)对客观事物概括的反映(A)过去的经验在头脑中的反映(B)对客观事物直接的反映(C)对客观事物间接的反映(D)对客观事物概括的反映【正确答案】:A第4题:单项选择题“有时我不得不回避我的情人们，以免他们互相发现”，这是一种()的爱情.(A)游戏式(B)利他式(C)激情式(D)逻辑式【正确答案】:A第5题:单项选择题 艾里克森认为童年期(712岁)的主要发展任务是().(2009-05)A:获得勤奋感,克服自卑感B:获得完善感，避免厌恶感心理咨询师基础知识真题解析卷(九)第1题:单项选择题“如果我怀疑我爱的人跟别人在一起，我的神经就紧张"，这是()的爱.(A)迷恋式(B)好朋友式(C)占有式(D)浪漫式【正确答案】:C第2题：单项选择题 婴儿对熟悉的人比不熟悉的人有更多的微笑，这种笑的反应属于().(A)习得性的笑(B)自发性微笑(C)无选择的社会性微笑(D)有选择的社会性微笑【正确答案】：D第3题:单项选择题 记忆是().(A)过去的经验在头脑中的反映(B)对客观事物直接的反映(C)对客观事物间接的反映(D)对客观事物概括的反映(A)过去的经验在头脑中的反映(B)对客观事物直接的反映(C)对客观事物间接的反映(D)对客观事物概括的反映【正确答案】:A第4题:单项选择题“有时我不得不回避我的情人们，以免他们互相发现”，这是一种()的爱情.(A)游戏式(B)利他式(C)激情式(D)逻辑式【正确答案】:A第5题:单项选择题 艾里克森认为童年期(712岁)的主要发展任务是().(2009-05)A:获得勤奋感,克服自卑感B:获得完善感，避免厌恶感C:获得自主感,克服羞耻感第7题:单项选择题()，不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容.(A)按症状的表现确定其性质(B)确定鉴别诊断的关键症状和特征(C)确定心理问题的由来、性质、严重程度(D)将已经定性的症状与其相近的类似症状进行区分【正确答案】:C第8题:单项选择题 艾里克森认为童年期良好的人格特征是().(A)希望品质(B)意志品质(C)目标品质(D)能力品质【正确答案】：D第9题:单项选择题 人们在心理和行为方面的交流、交往,被称为().(A)人际互动(B)人际交往(C)人际喜欢(D)人际吸引【正确答案】:A第10题:单项选择题 关于“恐怖情绪”，下列说法中不正确的是().(A)出现与处境不符的情绪反应(B)属于心理学性质，一般无明显的自主神经紊乱的症状(C)伴随明显的、无法摆脱的紧张、害怕(D)紧张、害怕的感受与特定环境或事物有紧密联系【正确答案】:B第11题:单项选择题 根据人类性的社会因素的概念，下列说法中错误的是()(A)人类的性活动与家庭有关(B)人类的性活动与人格特征有关(C)人类的性活动与人际关系有关(D)人类的性活动与道德、法律有关【正确答案】:B第12题:单项选择题 活动性气质儿童表现为().(A)缺乏对情绪和行为的自我控制(B)常以愤怒或者悲伤为主导情绪(C)积极、主动地与他人接触和交流(D)积极探索环境，偏爱运动性游戏【正确答案】:D第13题:单项选择题 从心理学的角度，下列说法中符合“压力”的定义的是()(A)压力是大气层对地球表面形成的作用力(B)压力是物体所承受的与表面垂直的作用力(C)压力是现实生活要求人们去适应的事件(D)压力是压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验的过程【正确答案】:D第14题:单项选择题 若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高,若心理年龄低于其生理年龄，则智力较一般儿童低.但在实践中发现,单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同()儿童间的可比性.(A)性别(B)来源(C)出身(D)年龄【正确答案】：D第15题:单项选择题 听觉的感受器是().(A)前庭器官(B)听神经(C)科蒂氏器官(D)三个半规管和耳石【正确答案】:C第16题:单项选择题 出生顺序是影响亲合的一个重要因素.沙赫特的研究表明，长子、长女恐惧时的合群倾向要比他们的弟弟妹妹().(D)人类的性活动与道德、法律有关【正确答案】:B第12题:单项选择题 活动性气质儿童表现为().(A)缺乏对情绪和行为的自我控制(B)常以愤怒或者悲伤为主导情绪(C)积极、主动地与他人接触和交流(D)积极探索环境，偏爱运动性游戏【正确答案】:D第13题:单项选择题 从心理学的角度，下列说法中符合“压力”的定义的是()(A)压力是大气层对地球表面形成的作用力(B)压力是物体所承受的与表面垂直的作用力(C)压力是现实生活要求人们去适应的事件(D)压力是压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验的过程【正确答案】:D第14题:单项选择题 若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高,若心理年龄低于其生理年龄，则智力较一般儿童低.但在实践中发现,单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同()儿童间的可比性.(A)性别(B)来源(C)出身(D)年龄【正确答案】：D第15题:单项选择题 听觉的感受器是().(A)前庭器官(B)听神经(C)科蒂氏器官(D)三个半规管和耳石【正确答案】:C第16题:单项选择题 出生顺序是影响亲合的一个重要因素.沙赫特的研究表明，长子、长女恐惧时的合群倾向要比他们的弟弟妹妹().C、感觉过程D、知觉过程【正确答案】:C【答案解析】：人的认知过程是人由现象到本质地反映客观事物特征与内在联系的心理活动；记忆是过去经验在人脑中的反映；感觉过程是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映的过程;知觉过程是直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映.综上所述,人脑反映客观现实的最简单的心理过程是感觉过程,选C.第22题:单项选择题 作为一个群体，它是社会的细胞，是社会生活的基本单位,这指的是().(A)参照群体(B)家庭(0学校(D)单位【正确答案】:B第23题:单项选择题 “在较大群体内产生循环感染，反复振荡、反复循环，引发强烈的冲动性情绪,导致非理性行为的产生”，这说明社会感染具有()的特点.(A)全面性(B)双向性(C)接受的迅速性(D)爆发性【正确答案】：D第24题:单项选择题 抑制欲望的即时满足，学会等待是指儿童自我控制能力中的()(A)自我调整(B)自主满足(C)延迟满足(D)自我约束【正确答案】:C第25题:单项选择题 人际关系的特点不包括().C、感觉过程D、知觉过程【正确答案】:C【答案解析】：人的认知过程是人由现象到本质地反映客观事物特征与内在联系的心理活动；记忆是过去经验在人脑中的反映；感觉过程是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映的过程;知觉过程是直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映.综上所述,人脑反映客观现实的最简单的心理过程是感觉过程,选C.第22题:单项选择题 作为一个群体，它是社会的细胞，是社会生活的基本单位,这指的是().(A)参照群体(B)家庭(0学校(D)单位【正确答案】:B第23题:单项选择题 “在较大群体内产生循环感染，反复振荡、反复循环，引发强烈的冲动性情绪,导致非理性行为的产生”，这说明社会感染具有()的特点.(A)全面性(B)双向性(C)接受的迅速性(D)爆发性【正确答案】：D第24题:单项选择题 抑制欲望的即时满足，学会等待是指儿童自我控制能力中的()(A)自我调整(B)自主满足(C)延迟满足(D)自我约束【正确答案】:C第25题:单项选择题 人际关系的特点不包括().C、感觉过程D、知觉过程【正确答案】:C【答案解析】：人的认知过程是人由现象到本质地反映客观事物特征与内在联系的心理活动；记忆是过去经验在人脑中的反映；感觉过程是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映的过程;知觉过程是直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映.综上所述,人脑反映客观现实的最简单的心理过程是感觉过程,选C.第22题:单项选择题 作为一个群体，它是社会的细胞，是社会生活的基本单位,这指的是().(A)参照群体(B)家庭(0学校(D)单位【正确答案】:B第23题:单项选择题 “在较大群体内产生循环感染，反复振荡、反复循环，引发强烈的冲动性情绪,导致非理性行为的产生”，这说明社会感染具有()的特点.(A)全面性(B)双向性(C)接受的迅速性(D)爆发性【正确答案】：D第24题:单项选择题 抑制欲望的即时满足，学会等待是指儿童自我控制能力中的()(A)自我调整(B)自主满足(C)延迟满足(D)自我约束【正确答案】:C第25题:单项选择题 人际关系的特点不包括().C、感觉过程D、知觉过程【正确答案】:C【答案解析】：人的认知过程是人由现象到本质地反映客观事物特征与内在联系的心理活动；记忆是过去经验在人脑中的反映；感觉过程是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映的过程;知觉过程是直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映.综上所述,人脑反映客观现实的最简单的心理过程是感觉过程,选C.第22题:单项选择题 作为一个群体，它是社会的细胞，是社会生活的基本单位,这指的是().(A)参照群体(B)家庭(0学校(D)单位【正确答案】:B第23题:单项选择题 “在较大群体内产生循环感染，反复振荡、反复循环，引发强烈的冲动性情绪,导致非理性行为的产生”，这说明社会感染具有()的特点.(A)全面性(B)双向性(C)接受的迅速性(D)爆发性【正确答案】：D第24题:单项选择题 抑制欲望的即时满足，学会等待是指儿童自我控制能力中的()(A)自我调整(B)自主满足(C)延迟满足(D)自我约束【正确答案】:C第25题:单项选择题 人际关系的特点不包括().帮助求助者总结自己的经验教训(B)帮助求助者学会评估自己的思维观念是否合理(0帮助求助者意识到他们的心理问题往往是由自己不合理的观念造成的(D)让求助者意识到他们其实十分清楚自己需要什么【正确答案】:ABC第40题:多选题 一般来说，中年期的人格特点包括().A、人格特质稳定不变B、性别角色日趋整合C、内省日趋明显D、心理防御机制日趋成熟【正确答案】：ABCD【答案解析】：中年人的人格特质保持相对稳定性,一是人格结构的构成成分不变,二是成分的平均水平不变.因此,随着生理机能变化和人生阅历的增加，中年期的人格变得越发成熟，具体表现为内省日趋明显这是根据荣格的理论，从青年期到老年期人格由于年轻的外倾变得越来越内倾；心理防御机制日趋成熟，越来越多的中年人在面临挫折或冲突时，更多地采用幽默、升华、利他主义等成熟的
