中小学校学生防性侵害实施方案【9篇】.docx
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1、中小学校学生防性侵害实施方案【9篇】目录小学儿童防性侵应急预案1中小学预防性侵害学生工作实施方案5中小学(幼儿园)预防性侵害学生工作实施方案9中小学校学生防性侵害实施方案14中学预防校园性侵害学生工作方案19中小学(幼儿园)预防性侵害学生工作实施方案23中学预防性侵害学生工作实施方案29小学预防性侵害学生工作实施方案36防性侵安全教育教案43女生防性侵安全教育主题班会51小学儿童防性侵应急预案为了切实保障学生的身心健康,积极预防和有效处置校园性侵害事故,降低事故的危害程度,保证学校正常的教育教学和工作秩序,依据中华人民共和国教育法、中小学公共安全教育指导纲要、中华人民共和国未成年人保护法等法律
2、法规,结合学校实际情况,特制定本工作预案。-X设立性侵防范和处置工作领导小组组长:校长副组长:成员:各班班主任领导职责:加强学校硬件建设,堵住性侵害事故发生的硬件建设漏洞。如加高校墙、加固女生宿舍门窗、安装电子监控摄像头等。加强学校安全制度建设,堵住性侵害事故发生的漏洞。加强安全教育,增强学生的防范意识,减少性侵害事故发生的几率。二、事故应急措施及处理在思想上树立性侵害意识。在社会中,女性作为性侵害的特殊客体容易遭受侵害。因此,女生在校内校外的各种活动场合,要随时注意遭受性侵害的可能性,提高自我保护的警觉性,对同伴那些肮脏下流的笑话,淫秽暧昧的语言,挑逗暗示的动作采取强烈的排斥态度,及时打消图
3、谋不轨者的念头,从而防止性侵害。在生活上注意仪表言行得体。女生在校期间打扮要大方得体,以朴实无华为好不要盲目追赶潮流,浓妆艳抹。在言行举止方面,要自尊自爱,不要与男性过分随便、亲昵甚至暧昧,使人误解,从而将自己置于一种潜在的危险环境中。在防范上关注所处环境。性侵害犯罪作为一种特殊的犯罪行为,犯罪分子往往注重作案环境的选择以减少作案风险。所以,女生对自己的生活、居住环境要加倍关注。晚上尽量不要外出,有事外出也要尽早回来,夜晚外出或在校行走最好结伴而行,行走时要选择行人较多,路灯较亮的道路行走,经过树林、建筑工地、废旧房屋、桥梁涵洞等处时要特别小心。在学校或校外租房就寝时,要避免独处,特别是节假日
4、期间,睡觉时要关好门窗,拉上窗帘。在交友时要观察新朋友的人品和道德修养。据调查,有63%的性侵害是发生在相互认识的熟人中间。因此,女生在与同学、师长及朋友(网友)的交往过中,要注意对方交往的目的,留意对方日常言行中表现出来的人品、道德修养。如发现对方时常有过分亲昵、挑逗等预兆性言行时,要及时果断地终止来往。在交往时,要经常提醒自己,不要轻信好话,不要单独跟新朋友去陌生的地方,控制感情,不要在交往中表现轻浮,不要饮酒,不接受超过一般的馈赠,无论什么人邀请,都不要出入色情场所。事故应急预案快速处置、正确处置、最大限度地减轻性侵害事故对学生的伤害。接到受害女性报案,处置小组首先要控制局面,封锁消息。
5、除了必要的知情人,尽量不要让其他人知悉此事。女教师对受害女生进行心理谈话,必要时,立即到医院检查是否感染上性病,或者怀孕,并按照医生建议采取相应措施,费用学校先行垫付。女教师和女医生用关心、温暖的态度问清情况,避免开放空间且他人在场,以免当事人曝光,造成二次伤害。立即报告公安机关和上级教育主管部门。中小学预防性侵害学生工作实施方案为进一步深入彻国家和省市县关于做好预防少年儿童遭受性侵的工作文件精神,认真负责地,扎扎实实的做好我校学防止学生遭受遭受性侵的工作,为了能更好地保护学校少年儿童免受侵害,确保教育系统和谐稳定,根据普宁市教育局关于印发V普宁市教育局中小学(幼儿园)预防学生性侵害专项行动工
6、作方案的通知(普教发(2023)91号)文件要求,结合我校实际,特制定本方案。一、加强领导,成立工作领导小组。为了加强对预防学生免遭侵害工作的管理,成立以校长为组长,各班班主任为成员的工作领导小组。组长:(校长)副组长(德育副校长)(教导副主任)成员:、各班班主任工作职责:组长:(校长)是学校预防学生免遭侵害工作第一责任人,具体指导学校开展预防学生免遭侵害工作。副组长:(德育副校长)具体负责学校师德师风建设工作。副组长(教导副主任)直接负责预防学生免遭侵害工作。成员:、负责协助领导小组日常监测工作。成员:各班班主任具体防学生免遭侵害工作的日常教育。二、多渠道对学生进行预防性侵犯教育。学校利用广
7、播,中学微信公众号,班主任利用班会,家长、学生微信群,对学生进行预防侵犯教育。教育学生特别是女生要提高自我保护意识和能力。了解预防侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女生提高警惕,外出尽量结伴而行。离家时要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。三、定期不定期开展隐患摸底排查。领导小组要督促班主任做好学校师生的摸底排查工作,重点检查教职工、学生是否有异常情况,特别是班内女学生有无成绩突然下滑、精神恍惚就、无故旷课等异常表现。教职工特别是男单身教师是否有逗留女学生在单独场所现象。对学校某些隐秘场所要经常巡查,防止有侵害行为发生。四、
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- 9篇 中小学校 学生 侵害 实施方案
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