中学生演讲稿集合【3篇】.docx
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1、中学生演讲稿集合【3篇】中学生演讲稿篇1越过所有初中的阴霾,踏着高一旋律的音符,我们艰难而更骄傲地传承了高二这一神对的火炬,徜徉在书的海洋。我们曾被一块块坚实的书之巨石打得伤痕累累,我们增被航行后的暴风骤雨洗礼地精疲力竭,我闪也曾因数次在长空中的失而一蹶不振。可是今天,年轻的我们眼含着希望,双手握着奋斗。坐在明亮的教室自信满满地说:“不管有多大,雨有多强,年轻的我们依旧会勇往直前。因为我们是国家的希望,是民族块,为中国魂永垂不朽,我们要成人,我们要成才!”新世纪赋予“成才”崭新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋头苦读的学子称为“才子”;有人为把“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子称为“才人”;
2、亦有人奉考试高分全优学子为天之骄子,国之栋梁。然而今天,屹立在新时代的前方,仰望着日新月异的时代给予“成才”最精典的诠释,我们幡然醒悟:只有兼备最扎实的知识基础,最渊博的天文地理知识,以及最全面的德、智、体、美、劳发展的潜能才是合格的,走在世纪尖端的“人才”!俗语说:“冰冻三尺,非一日之寒。”诚然,双肩稚嫩的我们还不能轰轰烈烈大有作为,更谈不上现有便又单枪匹马地为社会作多么巨大的贡献。可是我们拥有着无价的资本:青春和时间,深信:只要我们毫不懈怠地吸收阳光和雨露,马不停蹄地同时间赛跑,柔弱小幼苗一定可以长成参天栋梁,撑起阴凉的一片蓝天。牛顿说:“力是可以想通的”。而成人与成才本身就是一对相互牵连
3、、如影随行的影响全,更确切地说,平衡二者才能平衡人生。如何成人,如何成才,面对这一令人深思的问题,笔者“拙见”;自信,成人成才的基石,因为“自信成功二百年,会当击浪三千里”;坚定,成人成才的阶梯。因为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;梦想,成人成才的导航,因为“心有多高,我们就能走多远”;奋斗,成人成才的焦点,因为“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”。真的,生活就像一种回声,你给予多少,它就送回多少;播种什么,就收获什么;付出什么,就得到什么。所以,作为生活的我们,撒下所有这些火种,生活必当色彩斑斓,灿烂辉煌。有蓝天的呼吸,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼吸,就不能让搏击的勇气在风流
4、前却步;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。因为成人,要有追求永支撑成才,要有激情常相伴!中学生演讲稿篇2尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!同学们,生命是什么?其实,生命就是经历一分一秒的时间,是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上,时间对每个人都是公平的,每个人都公平的享有时间,时间的长短快慢对每个人都是一样的。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒,也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说:“时间好比河中水,只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝,又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。表面上看来,时间好像很多,过了今天还有明天,过了这一刻还有下一秒,
5、太阳会每天正常升起,月亮每个月都有圆有缺,时间仿佛永远是这样周而复始,没有穷尽,但是对我们每个人来说,一年三百六十五天,一天八万六千四百秒,伴随着你的心跳,不管你是在穿衣吃饭,还是玩耍睡觉,时间绝不停留,绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗?“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉院”。在不知不觉之间,人生就会从少年而青年,青年而壮年并走向老年。古往今来,很多的人对时间进行了评说,不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说:时间就是东去的长河,奔流到海不复回;医学家说:时间就是生命,珍惜一秒的.抢救时间就有可能挽回一条生命;教育家说:时间就是知识,抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地
6、掌握冲击未来的资本;军事家说:时间就是胜利,抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局,化腐朽为神奇;哲学家说:时间就是真理的女儿;美学家说:时间就是我们对生活的希望;深圳人说:时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩,就是我们的未来。时间是公平的,但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢?那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间;求知者利用时间;有志者珍惜时间;聪明者争取时间;好学者挤出时间;上进者追求时间;忠诚者遵守时间;勤劳者创造时间。所以,同学们,做聪明的人吧,做勤奋的人吧,让我珍惜时间,因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虚度光阴,不要因碌碌无为
7、而悔恨。同学们,从这一刻开始,珍惜时间!中学生演讲稿篇3我们知道,不同的人有不同的人生追求。你看,同一份建房子的工作,有人说是“砌砖”;有人说是“赚钱”;有人说却说是“建造世界上最有特色的房子”。在第一个人眼里,工作无非是生活中的一种程序,他只能被动地机械重复;第二个人是实用主义者的代表,工作只不过是谋生的手段。而第三个人呢?他把平凡的也许是枯燥的工作描绘成一首诗一曲音乐,这是因为他心中充满美丽的梦想。这梦想将成为他人生不竭的动力,鼓励他勇往直前地去追求。那么他最终成为有名的建筑师也在意料之中。亲爱的同学们,你愿意做哪一种人呢?我想:树立远大的理想,扬起希望的风帆是广大中学生共同的追求。其实,
8、自从有了人类,理想也随之诞生。钻木取火,是为了寻求光明,它经历了多少年的探索,有付出了多么大的代价,才终于得到实现。龟甲绘制,留下了人类穿创造的文明,劳动的欢乐,狩猎的艰辛,战争的频繁,风土人情的顾盼,烙印着理想的年轮。理想不是空想、幻想。理想属于刻苦勤奋的人。为实现世界的理想,马克思整整奋斗了一生。他积极投身于火热的工人运动,研读过无数种著作,学会了欧洲好几个国家的语言。即使在流亡中也坚持不懈,作出巨大牺牲,终于为人类奠定了共产主义的伟大理想。这些杰出的人们,他们用勤奋刻苦的汗水,浇开灿烂懂得理想之花。理想属于珍惜时间的人。福兰克林有句名言:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命
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