【部编版】小学二年级下册《道德与法治》期末试卷.docx

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1、【部编版】小学二年级下册道德与法治期末试卷学校班级姓名成绩一、填空40乐每空1分。1、生活中有很多（第一次）。第一次是挑战，也带给我们（成长）与惊喜。2、我们都喜欢尝试新鲜（事物）；多尝试，多练习，大家一起来（挑战）o3、（游戏）带给我们快乐，（读书）带给我们快乐，挑战带给我们快乐，（生活）处处有快乐。把生活中（快乐）的事情写下来，（传递）给大家。4、“快乐鸟”不仅能发现生活中的（快乐），还有很多应对不快乐的小（妙招）呢。5、我不仅要让自己成为（快乐鸟），还希望带给身边的人（快乐），成为大家的（开心果）o6、（春天）是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。7、种下了一粒小小的种子

2、，收获了（希望），收获了（知识），还收获了（坚持）。8、我要多玩（健康安全）的游戏。9、童年时人人都喜欢（游戏），很多游戏代代相传,直到现在。10、（传统游戏）换个玩法,可以变成（新游戏）；（简单游戏）变个花样，可以玩出更多（乐趣）!11、水走过了山川，山川（绿了）o水流进了田野，（秧苗）长了。水经过草原，（牛羊）笑了。水流进人们的嘴里,大家心里（甜了）。水是（地球）的血液,是（生命）的源泉。我们应该珍惜每一滴水。12、空气好,可以到（户外）多运动,空气不好时,要避免户外运动。13、如果发现严重污染大气的行为,可以拨打（12369）环保热线进行举报。14、地球是我们的（家园），需要我们（爱护）

3、她。15、你我都有大拇指,竖起来是（你真棒）o16、找到适合自己的（学习方法），我们都能学得好。17、（坚持）能让我们克服困难,让我们有更多的（收获）。我们一起来坚持。18、分享方法很重要,关键还是要（做到）。同学同学,就是要（共同学习）,一起进步。我们来互相帮着学。二、判断题。下面说法正确的打“J”，错误的打“X”。20%1、我第一次炒菜,把菜烧糊了，下次记得把火关小一点。（J）2、我做了个环保花瓶送给妈妈吗,我很快乐。（）3.看到老师拿着一堆本子,我笑着走开了。（）4、“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐，还有很多应对不快乐的小妙招。（J）5 .泰国的椰壳鞋游戏好有创意。（）6 .有时候换的角度

4、想一想，不开心的事也会变得开心了。（J）7、土豆喜欢长在水里。（）8、电脑游戏新鲜刺激真好玩。（）9.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现。（）10、用完水及时关水龙头。（）三、选择题20%1、下面（）可以自己大胆尝试。下腰超市买东西游泳2、（）活动有危险,要有大人保护。翻跟头跳长绳3、在（）玩安全。在旋转木马上打闹在大树下下棋在池塘边放风筝4、下面（）是安全玩具。伤人飞镖电人玩具积木5、下面的物品是纸制成的有（）o（多选）书本纸箱挂历毛巾6、下面可以制成纸的原料有（）（多选）7、我国古代的（）改进了造纸术。造纸术是我国四大发明之一。蔡伦毕生张衡8、下面哪些方法能学得好（）不会做的题目就空着。

5、做完作业不用检查。小组讨论很积极。9、下面（）不能帮助同学进步。同桌做小动作,我提醒他，同桌字写不好,我告诉他要坐直。把作业拿给同学抄。10、哪种做法不珍惜水：（）、洗澡时总开着水龙头。、洗水果的水能再次使用。用过的水还可以冲厕所。、用完水及时关水龙头。四、简答题。20%1、怎样才能做一个人人喜欢的“开心果”？说说你是怎样做的。1答：在家里帮助妈妈分担家务，我就是妈妈的开心果；同学学习有困难了，我帮助他，我就是同学的开心果；运动会上我踊跃报名，为班级争光，我是我们班的开心果；上课时，我认真思考，积极回答问题，我是老师的开心果。（言之有理即可，答出两点）2、说一说,什么是环保？答：环保就是爱护环

6、境，环保就是节约，不浪费（这句话必答，并且可以拓展）五、判断。（对的打，错的打“X”，每题2分,共20分）1、谁只要能把大家逗乐,谁就是“开心果”O（X）2、小明决定挑战自己,一个人到大河里游泳。（X）3、“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。（J）4、跑步时,要穿运动鞋,系好鞋带。（）5、丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。（X）6、在大胆尝试的过程中也要讲方法。（）7、我最喜欢我的恐龙玩具了，不要分给其他小朋友玩。（X）8、我有勇气尝试富有挑战性的活动，不怕苦、不怕难、不胆怯。（J）9、能努力为班集体这个“家”做事。（J）10、坚持好习惯,努力改掉坏习惯。（J）六、连一连，（每连

7、对一题2分,共22分）碎片拼图德国（提示：碎片拼图-英国跷跷板-韩国，）翘翘板美国交通游戏韩国过家家英国七、填一填。（每空2分，共20分）1、每个国家都有自己的（传统）游戏。2、生活中有很多（第一次）。第一次是挑战，也带给我们（成长）与惊喜3、清新（空气）是个宝。4、我国古代的（蔡伦）改进了造纸术，为世界文化的传播作出了（巨大）贡献。5、（节能）产品（绿色）用品是我们的环保搭档。6、同学同学，就是要共同（学习），一起（进步）.我们来互相帮着学八、判断。（对的打J,错的打X,每题2分，共20分）1、父母有抚养孩子的责任，我们长大了也有赡养父母的义务。（）2、插秧时，爸爸忙得连吃饭都顾不上，我去给

8、他送饭。（）3 .日本的椰壳鞋游戏。（X）4 .有时候换的角角度想一想，不开心的事也会变得开心了。（）5、父母呼，应勿缓。出必告，反必面。（）6、同学们在图书馆看书，可以大声说笑。（）7、我看电视时，把声音放小一点。（）8、保护水资源，节约用水，人人有责！（）9、我们拒绝吃国家保护的野生动物。（）10、少用塑料袋，多用布袋是低碳生活方式。九、选择。（将正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共24分。）1、在家做作业时遇到不会做的题时，我会（B）oA、空着不做B、认真思考后再求助C、直接问爸爸妈妈A、对父母发火B、写在日记里C、独自生闷气下面（C）方法能保护牙齿。A、坚硬的东西B、吃甜食C、定期

9、换牙刷2、遇到不愉快的事情，我们可以（B）OA.猜灯谜B.制作南瓜灯C.玩芭比娃娃4、马上放暑假了，怎样安排合理（A）。A、合理安排玩耍和学习的时间B、每天看动画片C、玩个够5、（A）是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。A.容易被找到B.透气性差，容易晕倒C.光线暗6、玩捉迷藏，丽丽让玲玲不要藏在衣柜里，因为（B7、春天是个（B）的好季节。A.丰收B.种植C.堆雪人8、当我发现游戏规则不合理时，我们应该（C）。A.不再玩这个游戏了B.必须尊重它C.重新制定公平合理的游戏九、连线（6分）打针、看电视二节制早锻炼_学习遇到吃中药一Jn班住打游戏十、写一写,画一画。（30分）1、同学们，当我们发现别人在

10、游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。（18分）我想对他们说：不能在电线边上放风筝，要到宽敞没有障碍物、安全的地方。我想对他们说：在电梯、楼梯行走时不能打闹,这样很危险。2、我和妈妈出去买菜，我们拿着菜篮子，不用塑料袋，那么菜篮子和我就是环保小搭档。小朋友们来写写画画你的环保小搭档吧！(分)我+()二环保小搭档二年级下册道德与法治复习题填空题：1第一次多尝试、多练习，大家一起来挑战。2、生活中有很多第一次，第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。3、游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。4、我们不仅要让自己成为“快乐鸟

11、”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的开心果。“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐,还有很多应对不快乐的小妙招呢！5、春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。6、玩游戏要安全的玩。每个国家都有自己的传统游戏，例如泰国的椰壳鞋游戏。我们来做安全提示牌，放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。7、清新空气是个宝。8、国家组织和鼓励植树造林，保护林木。9、纸是我国古代的四大发明之一，我国古代的蔡伦改进了造纸方法。10、地球是我们的家园，需要我们爱护她。环保就是爱护环境，就是节约不浪费。如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报。11相信自己行，我才可能行，不能只说

12、行，努力才能行。12、学习要有方法，找到适合自己的学习方法，我们都能学得好。分享方法很重要，关键还是要做到。同学同学就是要共同学习，一起进步。13、坚持才会有收获，坚持能让我们克服困难，让我们有更大的收获。14、逆水行舟不进则退。我会答：1、在这样的情况下，你会怎么办？比如：（1）妈妈在做家务，腰好疼（3）爷爷在发火（4）妹妹在哭泣2、玩游戏也要安全地玩。这里安全吗？（1）在池塘边放风筝（2）在旋转木马上打闹（3）在陡峭的山崖上攀爬（4）在大树下下棋。3、怎样可以节约水？洗澡时不要总开着水龙头，洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用，用过的水可以冲厕所。4.为了保护空气，我们能做些什么呢？上学坐公交，过节不放鞭炮，不乱烧废弃物，不乱扔垃圾。如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报。5、生活中常见的污染源（是什么污染了空气）：工业生产中的废气排放；农业生产中的秸秆焚烧、日常生活中的一些废气排放（汽车尾气）。6、怎么节约用纸？以旧换新、废纸回收、挂历纸再利用。7、不开心的时候可以做什么？去踢球、做深呼吸、画画、找朋友诉说、唱歌。