《珠算与点钞》课程教学大纲.docx

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1、珠算与点钞课程大纲课程名称：珠算与点钞课程编号：00405251课程类别：实践课适用专业：财务管理学分数：2学时数：32一、课程的性质和目的珠算与点钞是会计学、财务管理专业的专业实践课。本课程实用性，专用性和实践性强。本课程使学生掌握财务会计专业学生所需要的珠算和点钞的基础知识，基础技术和技巧，使学生拥有该项技能的初级，中级或者高级技术水平和操作能力，为财务会计学生未来的实际工作打下坚实的基础。二、课程设计理念珠算与点钞实践课程旨在考查学生掌握利用算盘计算加、减、乘、除运算的熟练程度和准确性，点钞和扎把的熟练程度和准确性。珠算与点钞是会计人员尤其是银行工作人员必备的技能之一，珠算是会计从业资格

2、考试中可以单独成为一门考试科目替代会计电算化的科目，因此，熟练掌握珠算与点钞的技术与技巧，是会计人员必备的基本技能。珠算与点钞除了是会计人员必备技能外，该可能还能开发学生智力，锻炼学生手眼协调能力，促进思维发展，培养学生的观察力和注意力。该门课程的总学时为32O以提高学生珠算与点钞技术的课程开发理念为指导，以专业技能培养为重点，根据会计从业资格中珠算的要求以及点钞技术的实际要求，以理论为指导,以实际操作为主要方法，保证学生专业能力和实践能力的全面培养。三、课程目标本课程的培养目标是培养会计人员，主要培养会计人员的珠算与点钞实操能力。这就要求学生首先掌握珠算与点钞的基本知识，然后通过实训学会灵活

3、应用所学知识，为后续课程的学习，为将来走上社会从事会计工作、银行业务人员工作，打下坚实的基础。（一）知识目标1、掌握数码字的正确写法；2、掌握珠算的历史渊源和基本构造;3、掌握珠算的基本指法；4、掌握珠算的加减法技巧；4、掌握珠算的乘法和除法；5、掌握账表算和传票算；6、掌握点钞的方法和技巧。（二）能力目标1、能够熟练运用无口诀珠算加减；2、能运用珠算快速解决计算问题；3、能熟练掌握珠算与写的配合；4、能掌握点钞的基本方法；5、能熟练点钞。（三）素质目标1、培养良好的思想品德、心理素质；2、培养良好的职业道德，包括爱岗敬业、诚实守信、遵守相关的法律法规等;3、培养良好的团队协作、协调人际关系的

4、能力；4、培养运用珠算与点钞知识解决实际问题的能力；四、课程内容和要求根据专业课程目标和涵盖的工作任务要求，确定课程内容和要求，说明学生应获得的知识、技能与态度。学习情景工作任务知识要求技能要求学时安排1数码字1I阿拉伯数字正确书写1.2阿拉伯数字中文大写及数位名称等财经专用汉字的正确书写13错字的正确订正方法掌握阿拉伯数字书写的注意事项等；掌握大小写阿拉伯数字的正确书写22.珠算基础知识2.1珠算的种类、构造及算盘的特点与常用名词掌握算盘的构造能够熟练掌握算盘的类型及构造122.2拨珠指法以掌握拨珠指法、书写方式能够正确拨珠，珠算与书1及正确的握笔、看数、定位、清盘等打算盘的基本功写的配合；

5、能准确定位3.珠算基本加减法3.1无诀式基本加法和基本减法的计算方法熟练掌握运用珠算进行加减法计算，保证正确率；能够运用算盘完成珠算加减法；383.2基本加、减法的拨珠规律33.3基本加减法的简捷算法24.珠算基本乘法4.1珠算乘法的乘算原理掌握珠算乘法的乘算原理；熟练掌握空盘前乘法；能够熟练运用算盘完成珠算乘法144.2不同类型乘法的基本乘算方法14.3空盘前乘法25.珠算基本除法5.1珠算除法的乘算原理掌握珠算除法的原理，熟练掌握商除法能够运用算盘完成简单的除法265.2不同类型除法的基本除算方法25.3商除法26.账表算与传票算6.1账表算和传票算的运算程序和方法了解账表算和传票算的运算

6、程序和方法；掌握账表算和传票算的技巧；提高珠算和小键盘录入的实际应用能力。能够掌握账表算和传票算技巧，提高小算盘熟悉程度146.2账表算和传票算的技巧16.3珠算和小键盘录入的实际应用能力27.点钞的方法与技巧7.1点钞的基本知识熟练掌握点钞技巧能够熟练点钞及识别假钞267.2实用型点钞的技能技巧27.3通过练习，达到行业技能要求标准2合计32五、课程实施和建议（一）课程的重点、难点及解决办法1、重点本课程是财务管理专业的实践课程，重点是培养学生运用算盘珠算和点钞的能力，提高运用算盘计算的准确性和速度，能够熟练点钞。2、难点本课程的教学难点是提高运用算盘加减乘除的准确性和达到相应的速度，掌握不

7、同的点钞方法和提高点钞的速度和准确性。3、解决办法解决办法是通过大量的训练，提高学生的熟练程度和提高准确性。（二）教学方法和教学手段1、教学方法本课程主要采用课内实践法教学方法。课内实践法：先有教师以示范教学法手把手教学生掌握珠算与点钞的基本方法和手法，配合视频中珠算和点钞大赛呈现的技巧，让学生通过大量的练习，熟练掌握珠算与点钞技巧。2、教学手段视频教学：课堂教学通过演示教学PPT完成理论教学，配合视频教学，演示行业大赛以及行业能手示范珠算与点钞，增加学生对珠算与点钞技术的全面认知。示范教学：教师手把手教学，讲解珠算与点钞的分解动作，让学生了解具体的操作细节。六、考试方式及试卷结构1、考查类型：闭卷2、记分方式：百分制满分为IOO分3、考试时间：20分钟4、试题类型：珠算部分试卷70%+点钞30%=期末成绩5、题型比例：（珠算部分试卷：加减算70%,乘法30）6、难度等级及比例：（试题的难度等级分为简单，中等难度，较难或难三个等级，大致的比例是3：3：4）7、课程总评成绩构成：（平时成绩占40%,期末考试成绩占60%）五、教材及主要参考书教具：算盘，点钞券，传票等拟用教学参考用书1崔栋.珠算与点钞.北京：高等教育出版社，2002年2曹慧.珠算与点钞.科学出版社，2006年