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1、工任理工孕院教案课程名称数字媒体技术导论开课单位信息工程学院授课学期20232023(2)学期授课班级数字媒体技术201班授课教师张健2023年3月题目:第三章数字音频技术基础第四节数字音频处理技术授课学时2学时本讲教学目标:知识目标: 常用音频处理软件介绍 音频录制及处理 音频合成能力目标: 了解常用数字软件的使用方法 掌握声音录制及处理方法 熟练掌握声音合成课程思政:展示分析学科竞赛获奖的优秀微电影和学生创新创业制作的优秀作品一引出:爱国敬业友善自由本讲主要内容: AdobeAudition3.0软件介绍 利用Audition软件进行声音录制及声音处理 利用AUditiOn软件进行声音合成
2、,完成歌曲串烧。本讲教学要求及适合专业:数字媒体技术专业(2学时)重点讲解:数字音频技术中的音频合成技术启发分析:复杂声音及多轨道音频文件的处理方法教学重点:数字音频技术中的音频合成技术教学难点:复杂声音及多轨道音频文件的处理方法教学方法及手段:导入、简介、启发分析、重点介绍、归纳小结、多媒体、实践操作等本讲教学内容分析:本讲是学习了本章前三节内容数字音频技术基础上进一步学习的数字媒体四大技术中的第一个-数字音频处理技术,它能使学生较好的掌握常用音频处理软件AdobeAudition的使用方法以及常用音频处理技术。通过本次课的讲授,让学生掌握更快捷、更实用的专业课学习方法,充分利用实践操作让学
3、生理解正确的音频处理技术的必要性,让学生通过本讲内容的学习培养兴趣,增强自信。由音频数字化导入如何处理数字音频(课件展示提出问题)5分钟提问:同学们是否了解歌曲串烧?导语:音频数字化以及常用音频格式的知识我们已经学完了,通过它们的学习我们了解了当前音频数字化的发展趋势等相关知识,今天我们来学习Adobe公司的AUdition软件,利用它可以处理常见的音频文件。简要介绍:要求学生掌握Audition软件的基本使用方法20分钟一、Audition软件的基本使用方法(课程思政:介绍常用计算机软件都是外国人制作的,鼓励学生创新思维研发自主产权的国产软件)1、界面组成2、常用工具的使用方法声音录制及处理
4、讲解:要求学生掌握声音录制及处理的方法20分钟二、声音录制及处理(课程思政:以清明为例录制声音,培养学生的爱国情怀)1、导入声音,播放、暂停、加快等基本操作2、录制声音,以诗清明为例3、声音处理,包括3个效果及3个操作:效果一:淡出淡入效果效果二:变速效果三:变调操作一:删除多余的声音操作二:放大音量操作三:降噪处理对比介绍:要求学生比较理解单独声音和加入背景音乐后的声音20分钟三、声音合成(实践操作):利用软件将录制的清明一诗与背景音乐合成。实例展示:要求学生掌握多首音乐的合成技术25分钟四、声音合成(实践操作):(课程思政:制作手机铃声,培养学生的独立自主能力)利用软件将乌兰托娅-火红的萨
5、日朗、薛之谦-你还要我怎样、赵传-你我的约定、周杰伦-青花瓷四首音乐做成歌曲串烧,注意歌曲的编排顺序。图3-1AdobeAudition软件界面图3-2声音录制面板图3-3声音处理&回S1MIM双I20XMWR*常心恃而129&1JmJGangwrgHAjr1JBVP1dfftoDc“ft0MtStwd+gff5iHIqTj11加?W,f1V8BHi我最为得0”I知1IwJ)h1图3-4声音合成教师活动:提问归纳小结5分钟 这节课我们学了哪些内容? 大家学会了哪些实践操作?学生活动:回忆、思考、回答教师总结归纳,课件展示小结内容作业5分钟利用Audition软件制作一首喜欢的手机铃声并应用到自己的手机中。板书设计3.4数字音频处理技术复习:常用音频文件格式有哪些?一、Audition软件1界面2、操作三、声音合成1、清明与背景2、歌曲串烧二、声音录制及处理录制2、处理2.1 降噪2.2 淡出淡入2.3 变速、变调