2023年机关年轻干部教育培训规划.docx

《2023年机关年轻干部教育培训规划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年机关年轻干部教育培训规划.docx（10页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、2023年机关年轻干部教育培训规划加强年轻干部教育培养是党的一贯要求，是确保年轻干部应对复杂成长环境的客观需要，也是年轻干部健康成长的内在要求。辩证看待年轻干部教育培养过程中存在的问题，找准加强教育培养的方法路径，对于引导年轻干部筑牢理想信念根基，守住拒腐防变防线，练就过硬本领，发扬担当和斗争精神，为党和人民事业拼搏奉献，具有十分重要的意义。一、充分认识机关年轻干部教育培养的实践需求（一）机关年轻干部教育培养是推进伟大事业所需。习近平总书记指出：“一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中推进。”党成立一百多年来，从领导并实现中国革命胜利，到开辟并不断发展中国特色社会主义道

2、路，实现长期执政，离不开大力培养优秀年轻干部。当前，我们正向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进，这就需要一茬接着一茬干，需要一代一代青年人接好班。年轻干部教育培养需要长时间精心耕耘，不能任其自然生长，更不能拔苗助长。要强化年轻干部教育培养，建设一支忠诚干净担当高素质干部队伍，不断为党的事业发展注入新活力。（二）机关年轻干部教育培养是应对百年变局所需。当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界之变、时代之变、历史之变的特征更加明显。我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境，需要应对的风险和挑战、需要解决的矛盾和问题比以往更加错综复杂。这就要

3、求党员干部特别是年轻干部担当实干，树牢改革创新、攻坚克难、居安思危、勤勉敬业、求真务实、精简高效的作风，对表一流、对标先进，克服得过且过、不思进取的惰性，保持清醒头脑、战斗状态，加强前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进，一件事接着一件事办、一年接着一年干，勤勤恳恳、脚踏实地，把工作蓝图、既定目标变为现实。（三）机关年轻干部教育培养是干部成长成才所需。高素质专业化年轻干部不是天生的，而是靠党组织培养的，只有通过有针对性地教育培养，年轻干部才能不断提高党性修养、积累工作经验、提升工作能力，应对工作中出现的各种情况和问题。年轻干部大多缺工作阅历、基层经历，缺韧劲、缺办法、缺定力，亟需各级党组织通过有针

4、对性地培养，让年轻干部经历大事、要事、急事、难事的锻炼，不断磨砺品行、增长才干、补齐短板，成为党和人民需要的好干部。二、辩证看待机关年轻干部教育培养过程中存在的问题（一）从机关年轻干部主观方面看存在“五个困惑”一是在工作能力和岗位要求之间存在困惑。多数年轻干部为离了家门进校门、出了校门进机关门的“三门”干部，没有经过基层和多岗位锻炼，心性不够成熟，考虑问题不够深入，工作谋划不够全面，承担急难险重工作任务的本领不强；有的热衷刷“花边新闻”，不能静心读书学习，业务知识不精、政策把握不准，能力不能满足岗位要求；有的对岗位职责不清、思路方法不明，凡事等领导交代、被动接受安排。这些干部有学历、有潜力，对

5、自己的成长预期较高，当成长预期与现实工作存在差距，时间一久便产生焦虑，进而出现渴望成才、得到认可与自我怀疑、自我否定的困惑心理。二是在基层实践和机关工作之间存在困惑。基层实践与机关工作都是年轻干部成长的“必经之路”。在教育培养年轻干部时,既要注重机关工作，又要注重一线实践。有的年轻干部在基层实践和机关工作之间的“取舍”上产生困惑，对乡村振兴、项目建设等基层一线工作望而却步，不愿下基层，不会和群众打交道，惧怕群众工作；有的单位觉得年轻干部年纪小、书生气浓，经验不足，解决不了基层问题，不敢轻易将年轻干部放到一线去；有的单位觉得年轻干部在机关挑大梁，工作离不开，不愿将其放到基层一线岗位锻炼。这种个人

6、的“不想心理”和机关的“不敢心理”“不愿心理”致使一些年轻干部缺少基层课堂锻炼，接地气不足，进而产生脱离基层、脱离群众等问题。三是在努力工作和个人成长之间存在困惑。年轻干部思想活跃、思维敏捷、思路开阔，学习能力、执行能力强，工作积极性高。工作中，一些年轻干部经过组织培养、工作历练，很快就有起色和成效，逐渐挑起大梁，成为“开口能讲、提笔能写、遇事能干、压担能挑”的干部。这时，一些党性意识不够强的年轻干部，认为付出了就应得到回报，希望得到组织垂青和提拔，若得不到重用，就认为组织不公，表现出焦躁、不满和抱怨，进而变成“躺平式”干部，“小年轻”熬成“老油条”。四是在价值追求和现实落差之间存在困惑。一些

7、年轻干部心浮气躁，总想着“出名要趁早”，存在坐等提拔的心态。错误的认知导致这些年轻干部如果“到点”未得到提拔就会产生心理落差，从而产生强烈的失败感和无助感。这些困惑如果长久得不到解决，一些年轻干部的工作态度往往会逐渐变得消极，把希望寄托在机遇或“关系”上，进而迷失前进的方向。五是在开拓创新和按部就班上存在困惑。年轻干部除了扎根岗位、脚踏实地，成为本行业、本领域的“专家”外，还要善于开拓创新、锐意进取。改革创新冲破的是思想藩篱、触动的是现实利益，挑战着既定格局，无可避免伴随“不同声音”。有的年轻干部缺乏应有的勇气和魄力，认为改革会招惹是非，是“自找麻烦”，担心“枪打出头鸟”，在工作中不敢改革、不

8、愿创新，满足于按惯例办事，不善于在积累经验、认识规律的基础上不断创新，致使活力缺失、动力不足，工作质效不高。（二）从组织教育培养角度看存在“三个不强”一是政治教育实效性不强。年轻干部处于快速成长期，世界观、人生观、价值观也处于塑造阶段，虽综合素质高、学习能力强、思想观点活跃、接受新事物快，但受限于年龄和经验，往往思想淬炼不足、党性锻炼不够，容易受到干扰。一些单位在年轻干部教育培养上针对性不强，套用老办法、沿用老思路，对年轻干部吸引力弱，甚至让年轻干部认为党性教育枯燥乏味、务虚不务实,对工作起不到作用，导致理论学习主动性不强、效果不好。二是培养方式针对性不强。年轻干部成长成才不可能一蹴而就，不是

9、一次业务培训、一次谈心谈话就能达到效果，需要久久为功，根据年轻干部在不同阶段、不同时期的实际和需求开展针对性教育、进行长期引导。一些单位在年轻干部的培养上缺乏全周期性的培养计划，理论教育偏空、专业教育偏碎、成效落实偏软；有的单位干部培养手段单一，培养举措不多、活力不够；有的对年轻干部的培养加压不够，在提升专业能力方面效果不佳。三是队伍建设科学性不强。年轻干部的成长既需要思想锻造、理论积淀，也需要在实践中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。一些单位在年轻干部队伍建设上，仍然存在重队伍数量、轻整体素质，重比例结构、轻能力水平，重专业齐全、轻专业能力等问题，疏于从本领能力、群众认可等方面全方位了解评价年

10、轻干部，存在识别、培养不精准的情况；有的单位在年轻干部选用上仍然存在论资排辈、求全责备、迁就平衡等现象，不能用发展的眼光对待干部，不敢把年轻干部放在重要位置、关键岗位考验，不利于让年轻干部在破难题、解新题的生动实践中提升能力和本领。三、加强机关年轻干部教育培养的方法路径机关年轻干部成长成才需要组织针对性培养和年轻干部自身努力，缺少任何一环都会受到影响。因此，要从组织培养和年轻干部自身两方面着手，在增强年轻干部自我发展、自我成长的主观能动性基础上，有针对性地进行组织培养，才能事半功倍，更好培养胸怀天下、志存高远、高尚纯粹、拼搏奉献的新时代年轻干部。（一）就年轻干部个人而言，要引导他们牢固树立正确

11、政绩观，坦然面对成长中的各种困惑，在实践中摔打历练，更好成长成才一要定好目标明确成长方向。理想信念是个人成长的强大动力和前进灯塔。年轻干部要做理想远大、信念坚定的模范，坚定马克思主义信仰，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，把个人志向与党的事业、国家兴旺、民族未来和人民幸福结合起来,把个体小我的追求融入祖国、人民的事业,立大志、立远志、立恒志，让人生在报效祖国、服务人民中展现出勇敢奔跑的英姿。二要强化学习提高本领能力。青年干部是党和人民事业的接班人，有丰富知识、开阔眼界、卓越能力，才能建功新时代。年轻干部要做刻苦学习、锐意创新的模范，要加强理论学习，学深悟透党的创新理论成果，系统深

12、入学、充满感情学、针对问题学，做到脚下有力量、行稳而致远；要紧扣短板学，干什么学什么、缺什么补什么，立足岗位、苦练本领，成为所在领域行家里手；要勤于实践锻炼，开展调查研究，俯下身子“沉”到群众中去，深入研判、深入调查、科学决策，磨炼“线下”和“线上”群众工作能力，淬炼调查研究能力，增强干事创业“地气”“智气”；要保持学习的韧劲，把经常学习、终身学习当成一种生活习惯,靠学习增强本领、靠学习积淀涵养、靠学习升华精神、靠学习推动工作。三要敢于斗争推进改革创新。在危机中育先机、于变局中开新局，需要年轻干部做敢于斗争、善于斗争的模范，勇于直面问题，带头迎难而上。要深刻理解贯穿于中国革命、建设、改革各个时

13、期的伟大斗争精神，敢啃最硬骨头、勇涉浪急险滩、善接烫手山芋，保持敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄，在正视困难、解决问题中提升自己、修炼自己、成就自己；要坚定斗争方向，认识社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，把握错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，把握本领域、本行业、本系统的发展变化，以改革创新精神破解难局、应对变局、开拓新局；要坚持科学的思维方式和工作方法，抓住主要矛盾和矛盾主要方面,把握斗争的时、度、效，应对新形势、解决新问题、探索新策略，提高防范化解重大风险的能力；要完善履职尽责必备知识体系，增强“八项本领”、提高“七种能力”，彻底解决“本领恐慌”“本领弱化”问题，练就硬脊梁、铁肩膀、真

14、本事。四要甘于奉献提升为民情怀。年轻干部要做艰苦奋斗、无私奉献的模范，站稳人民立场，吃苦在前、享受在后，才能干成一番大事业、干出一片新天地。要把群众利益放在最高位置，想群众之所想，急群众之所急，在为群众解决所急所难问题中锻炼自己，做群众信得过、靠得住、忘不了的贴心人；要始终牢记党的宗旨，同群众坐一条板凳，甘当群众的小学生，放下架子、扑下身子，融入群众，才能真正发现群众面临的问题，反映群众的意见，总结群众创造的经验，从而更好联系群众、服务群众。五要遵规守纪守好成长底线。严守规矩、不逾底线是年轻干部可堪大用、能担重任的基础和保障。要做崇德向善、严守纪律的模范，带头明大德、守公德、严私德，严守政治纪

15、律和政治规矩，强化党规党纪意识，在大是大非面前保持头脑清醒；要严守廉洁纪律，为民务实清廉，正确对待、自觉接受各方面监督，不存非分之想、不图虚浮之荣、不谋特权之利，清白做人、干净做事；要常怀敬畏之心，强化自我修炼，注重身心修为，时常回望初心、检视言行，保持高尚的道德情操和无私的精神境界。（二）从组织培养角度而言，要健全完善年轻干部教育培养体系，提高年轻干部专业素养、担当素养、斗争素养和实干素养，着力建设一支高素质专业化年轻干部队伍一要健全年轻干部精准识别体系。要把牢“政治关”。把住年轻干部选拔录用“第一关口”，把政治标准放在第一位，对那些对党不忠诚不老实、宗旨意识不强的“一票否决”。要把牢“道德

16、关”。建立健全公职人员招考录用道德审查机制，特别注重了解其遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等情况；突出道德标准，提拔重用明大德、守公德、严私德的年轻干部。要把牢“储备关”。立足满足未来5年、10年的班子建设和经济社会发展需求，注重在基层一线发现识别年轻干部，开展优秀年轻干部教育培养常态化调研，采取党组织推荐、领导推荐、干部群众推荐等方式，区分不同行业、不同部门、不同领域，分类别分层次储备一批党政领导型、经营管理型、专业技术型年轻干部，动态建好“年轻干部库”，丰富源头活水，确保年轻干部整体素质优良。二要健全年轻干部精准培育体系。要注重精准培训。聚焦国家发展大局对年轻干部的需求，遵循年轻干部成长规律，精心谋划年轻干部培训计划，精心设计培训内容，积极开展务实管用的专题培训，帮助年轻干部丰富专业知识、提升专业能力、锤炼专业作风、培育专业精神，提高年轻干部在专业领域发现、分析和解决实际问题能力。要注重实践锻炼。通过岗位锻炼、挂职锻炼、交流锻炼等形式，把年轻干部放到有利于其成长和发