《家长更好地引导孩子做家务的方法.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《家长更好地引导孩子做家务的方法.docx(9页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、家长更好地引导孩子做家务的方法孩子不做家务,专心学习,就会变得更优秀吗?实际上,这样娇生惯养长大的孩子,不但没有自理能力,更缺乏独立的能力和责任心。有调查表明,做家务的孩子比不做家务的孩子,成绩优秀的比例也高出了不少。有人说,从孩子3岁开始,妈妈爸爸们就可以有意识地培养孩子做家务了。其实,家庭生活中的锻炼能带给孩子更多,看似简单的家务劳动,带给孩子的独立、自信、自强,都是一生的财富。爸爸妈妈们应该学会让孩子去体验家务劳动,孩子进一步,大人退一步,这就叫成长。H常生活劳动 生产劳动 服务性劳动任务群清洁与卫生整理与收纳朦饪与营养家用器具使用与维护农业生产劳动传统工艺制作工业生产劳动新技术体验与应
2、用现代服务业劳动公益劳动与志愿服务2年级3 4年级S6年级79年级1劳动课程内容结构示意图III 1IIH I1 .让孩子意识到家庭责任爸爸妈妈应该让孩子知道,家务活不是一个人的事,而是整个家庭的事。每个家庭成员都应该尽可能地出份力,帮彼此分担。在这样的氛围下,孩子才更愿意付出,越来越具备责任感。2 .尊重孩子,给予孩子选择权如果孩子不喜欢做家务,不要生硬地强迫他。爸爸妈妈可以邀请孩子开个家庭会议,制定家务活分工清单,让孩子选择其中的一两项。3 .把任务具体化一个模糊的指令,比如“把这收拾干净”,会让孩子困惑。把一个任务分拆成一个个具体的步骤,这样他才会确切地理解家长的要求。4 .保持耐心,多
3、夸奖孩子孩子一开始做家务很可能比较粗糙,但此时不应该太苛刻。给予孩子一些积极的鼓励会让他更有动力。而且鼓励不应只停留在“你真棒”,而是表扬孩子具体做了什么。5 .用积极的态度感染孩子如果爸妈总当着孩子面抱怨家务又脏又累,孩子肯定不愿意做家务活。多传递积极的情绪,潜移默化中就会影响孩子。尤其是爸爸,如果总是推脱偷懒,会带给孩子负面的影响。6 .给孩子一些新的挑战重复做某件事,孩子会容易感到乏味。所以偶尔妈妈给孩子一些新的任务或者提出更新更高的要求。孩子反而会觉得新鲜,这也可以锻炼孩子,让他不再畏惧挑战和失败。7 .在孩子面前适当地示弱都说懒妈妈容易养出勤孩子。妈妈若能偶尔示弱,向孩子求助:“可以
4、帮下妈妈吗? 孩子反而会更有自信和责任感,主动帮妈妈分担。8 .更多样地奖励孩子很多家长会用零花钱去诱惑孩子做家务,这个做法比较有争议。因为过多使用,容易让孩子做家务只为了钱,忽略了责任感。很多家长通过奖励孩子做一些喜欢的活动,或者惩罚孩子不能玩游戏等方法来督促孩子。具体的还是要一句孩子的个性来。有意识地引导孩子做一些力所能及的家务活,不仅能锻炼孩子的独立生活能力,还能增强孩子的责任心。各位家长朋友,一起帮助孩子更好地成长吧。r (上姑儿园前)3 -4岁幼儿园前是家长引入负责概念的好时机。爸爸妈妈可以像做游戏般引导孩子做简单的家务,多鼓励赞美孩子。血,丢垃圾6 收拾玩具开始锻炼独立刷牙学习摆桌
5、子学习叠衣服铺床:学习擦灰选择要穿的衣服一年级(6-9岁)幼儿园时孩子就可以做更多具体的任务了。爸妈做家务的过程中可以邀请孩子加入,这也是亲子互动的过程。准备第二天要穿的衣服饭前摆好碗筷碧饭后收拾餐桌W 按颜色把要洗的衣服分类3 给自己穿衣服%在帮助下洗小手帕小内裤等0, 收拾小书包 将用完的毛巾、牙刷放整齐阿擦桌子c 学习清洗瓜果蔬菜当孩子一年级的时候,爸爸妈妈应当放手让孩子独立做更多事情。管把要洗和要穿的衣服整理好整理书包自己整理穿戴独自准备好上学丢垃圾并学习垃圾分类每周打扫一次房间 饭后收拾碗筷,并放入水槽二”1撰桌子和椅子1J 在指导下把衣服放到衣柜里二年级(岁)孩子二年级时,就可以在之前的家务基础上教孩子使用一些电器,当然最重要还是要提醒孩子安全使用。箍 上学前整理好书包和穿戴 学习使用电饭煲煮饭它5 学习洗碗.会用吸尘器吸尘图力会使用微波炉/ 收拾自己的房间在妈妈帮助下做简单的早饭三年级(10岁)到孩子三年级的时候,爸爸妈妈可以让孩子多参与到家庭计划的制定中,鼓励孩子提出自己的意见。二岁准备菜单/ 写采购清单和爸妈一起做出行计划O3 会煮饭和做简单的菜eJ 把衣服分类放进洗衣机清洗叠衣服m 把衣服放到衣柜里 保持自己的卧室整洁帮助妈妈进行大扫除