2023年学习发现思考是教师成长的助跑器 读《给教师的一百个建议》有感.docx
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1、学习、发觉.思考是教师成长的助跑器一读(给教师的一百个建议)有感在一次朋友的聚会上,我间或听到有一个朋友这样感慨,我教了几年书了,现在既轻松,轻松的是我反复教这些内容,无须像以前那么备课了,只要修改就可以了。但是也很无聊,老是这些内容翻来覆去的,就是到时间完成教学任务就可以了,没有意思。我刚刚听了觉得好似有点道理。回到家,我照例翻开了(给教师的一百个建议),我看到了这样一句话苏霍姆林斯基说:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。我又想起了刚刚那位朋友的那些话,我想假设她能够看到这句话会怎样想呢?
2、我们一线的教师就是要像苏霍林斯基、陶行知那样,像他们一样学会思考,勤于思考,特长思考。不断把自己教育教学过程中产生的点点滴滴的想法和感想记录下来,常常去反思和总结。这样,我们肯定会在这样轻松愉快的教科研中成长起来的。我们是充满生动的生活气氛的,是充满着思想的,是充满着激情与热情的,是活生生的。我想,只要我们能够持之以恒,特长学习,特长发觉,特长思考,特长动笔,肯定会让我们拥有不断的创新和发觉!我又想起了那句话,“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。我会走这条幸福的路的。她肯定是成长的助跑器和催化剂。
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