运动功能评价量表(MAS).docx
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1、运动功能评价量表(MAS)姓名性别年龄床号住院号诊断项目评分细则分值一、从仰卧位到健侧卧位1分:自己牵拉侧卧(起始位必须仰卧,不屈膝,患者自己用健侧手牵拉向患侧卧,用健腿帮助患腿移动)2分:下肢主动横移且下半身随之移动(起始位同上,上肢留在后面)3分:用健侧上肢将患侧上肢提过身体,下肢主动移动且身体随其移动。(起始同上)4分:患侧上肢主动移动到对侧,身体其他部位随之运动。(起始位同上)5分:移动上下肢并翻身至侧位,但平衡差(起始同上,肩前伸,上肢前屈)6分:在3s内翻身侧卧。(起始位同上,不用手)从仰卧位到床边坐1分:侧卧,头侧抬起,但不坐起(帮助患者侧卧)2分:从侧卧到床边坐。(帮助患者移动
2、,整个过程患者能控制头部姿势)3分:从侧卧到床边坐。(准备随时帮助将患者下肢移至床边)4分:从侧卧到床边坐。(不需要帮助)5分:仰卧到床边坐。(不需要帮助)6分:在IoS内从仰卧到床边坐。(不需要帮助)坐位平衡1分:必须有支持才能坐(需治疗师帮助患者才能坐起)2分:无支持能坐IOs(不用扶持,双膝和双足靠拢,双足可着地支持)3分:无支持能坐,体重能很好的前移且分配均匀(体重在双髅处能很好的向前移,两侧均匀持重,头胸伸展)4分:无支持能坐并能转动头和躯干向后看(双足着地支持,不让双腿外展或双足移动,双手放在大腿上,不要移动到椅座上)5分:无支持能坐且向前触地面,并返回原位(双足着地,不允许患者抓
3、住东西,腿和双足不要移动,必要时支持患臂,手至少必须触到足前IoCm的地面)6分:无支持能坐在凳子上,触摸侧方地面并返回原位(姿势同上,但患者必须向侧方而不是向前方触摸)四、从坐到站1分:需要别人帮助才能站起(任何方法)2分:可在别人随时准备帮助下站起(体重分布不均,用手扶持)3分:可以站起(不允许体重分布不均和用手扶持)4分:可以站起,并伸直龌和膝维持5秒(不允许体重分布不均,站时要完全伸直虢和膝)5分:坐一站一坐不需别人随时准备帮助(不允许体重分布不均)6分:坐一站一坐不需别人随时准备帮助,在10秒内重复三次(不许体重分布不均)五、步行1分:能用患腿站,另一腿向前迈步(负重髅关节必须伸展,
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