第15课分享学习成果（教案）三年级上册信息科技浙教版(2).docx

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1、第15课分享学习成果教学设计课题分享学习成果单元第四单元学科信息科技年级三年级教材分析本课旨在让学生学会分享自己的学习成果，包括所学知识、技能和经验等。通过学习成果的分享，学生不仅可以巩固所学内容，还可以增强自信和表达能力，拓展自己的学习圈子和视野。同时，学生也可以从其他同学的分享中获得新的启示和学习机会。本课将通过在线学习的方式进行，让学生通过学习平台进行交流和分享。在学习成果的分享过程中，学生不仅可以展示所学知识，还可以分享自己的学习方法和心得体会，帮助其他同学更好地掌握所学内容。学习目标1 .了解在线分享资源的方法。2 .掌握资源共享的意义。重点了解在线分享资源的方法。难点掌握资源共享的

2、意义。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课教师向学生提问：“你们在生活中是否曾经遇到过需要分享资源的情况呢？你们通常会选择哪些方式进行分享？”教师引导学生思考并讨论不同的分享方式及其优缺点。教师总结学生的回答，并引出在线分享资源的方式。学生思考并回答教师的问题，可能会提出一些传统的分享方式，例如U盘、电子邮件等等。通过实际生活中的例子，引导学生认识资源分享的重要性，并且了解传统分享方式的局限性。讲授新课教师介绍在线分享资源的基本概念，并解释其优势和应用场景。教师详细讲解在线分享资源的具体方法和技术，包括云存储、网盘、社交媒体等等。2.3教师引导学生思考如何保证资源的安全性和隐私性。

3、学生认真听取教师的讲解，并尝试理解在线分享资源的基本概念和具体方法。学生思考如何保证自己和他人的资源安全性和隐私性。通过系统的讲解和实例展示，帮助学生掌握在线分享资源的方法，同时强调安全性和隐私性的重要性。课堂练习教师提供一些具体的资源，要求学生利用在线分享的方式进行共享。学生按照教师的要求进行实通过实际操作，帮助学生加深对教师巡视并指导学生进行操作，及时解决学生的问题。教师总结学生在操作过程中遇到的问题和解决方案。际操作，并记录遇到的问题。学生积极与教师交流并寻求帮助解决问题。在线分享资源方法的理解和应用，同时培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。课堂小结教师对本节课的重点内容进行回顾和总结。教师强调在线分享资源的重要性和优势，并引导学生思考如何将其应用到实际生活中。学生.认真听取教师的总结，并尝试将所学内容应用到实际生活中。通过课堂小结，可以引导学生自主思考、自我总结，培养学生的独立思考和自主学习能力。板书分享学习成果1在线分享资源的方法2.资源共享的意义