未完成作业的检讨书.docx

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1、未完成作业的检讨书未完成作业的检讨书在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，我们要通过写检讨书来进行自我反省，请注意写检讨要把原因讲清楚。怎样写检讨书才能做到语言准确呢？下面是小编整理的未完成作业的检讨书，希望对大家有所帮助。未完成作业的检讨书1尊敬的老师：您好！平时老师布置的作业对我们来说自然是学习成果的有效巩固，毕竟光学习不思考的话往往会导致所学的知识很容易被遗忘，而且在校园生活这么长时间应当明白做作业本就是学生的职责所在，以后我们需要经历的考验还有很多又怎能懒散到连作业不能够按时完成，所以我需要对自己未完成作业的事情进行深刻检讨从而明白这种做法的错误性。须知老师以往的教学都是为了学

2、生的成长着想自然要将对方的话语谨记在心，至少要将布置的作业全部完成才不会让老师额外操心，无论是教学工作的展开还是管理班级纪律都花费了老师不少心思，作为班上的学生不应该在这种时期因为作业未完成的事情给老师添乱，明明教学工作那么辛苦却还要因为学生没完成作业的事情操心自然会感到很失望，换位思考以后应当明白老师工作的不易并在学习生活中按时完成作业，若是父母知道自己没完成作业的事情想必也会因此进行严厉地批评。良好学习风气的营造并不容易自然要好好维护才行，即便贪玩是学生的天性也要将作业完成从而通过老师的批改了解自己的不足之处，虽然每天都在努力学习却也要通过做作业明白自己知识面的薄弱处，而且老师的”批评也是

3、为了学生的成长着想自然要按时完成作业并吸取教训，看似只是初次出现作业未完成的状况却不能够成为自己堕落的开端，毕竟在学坏以后想要再学好的话本就是十分艰难的事情，所以我得养成按时完成作业的习惯以免影响到自己的学习成绩。在学习基础不牢固的情况下往往会出现考试成绩不理想的问题，为了不让这类状况发生还是应当在平时的学习中认真完成作业，只有做完作业并通过老师的批改才能够明白自己在学习中还有哪些做得不到位的地方，再加上老师对错题的讲解自然能够找准学习中努力的方向从而弥补自身知识面的不足，每次作业的完成也是对当天所学知识的回顾与运用自然需要认真对待，而且作业未完成只能够让自己养成好逸恶劳的坏习惯并让老师感到失

4、望罢了。对待老师的教学成果应该予以尊重并按时完成对方布置的作业，考虑到其他同学都能够按时完成作业自然不能够在这方面落后于人，因为不想写作业导致成绩下滑对我来说也是得不偿失的事情，所以我在吸取教训以后会谨记老师的批评并做到每天按时完成作业。此致敬礼！检讨人：XXX20xx年X月X日未完成作业的检讨书2尊敬的老师：您好！由于您这次布置作业是下课的时间，然后我当时去上洗手间了，所以我没有注意到你写在黑板旁边的作业，所以不清楚有这个作业，下午的时候那个布置作业的那一块又被值日的同学给擦掉了，后面还是同学告诉我有这个作业的，所以我能够写作业的时间就非常的短，因此未完成本次的作业。关于这个问题，我也是有很

5、认真很仔细的想过的，虽然有作业布置被擦去的因素在，但还是有一部分因素是我没有注意才导致作业没有写完，所以我觉得我非常有必要写检讨来反省自己的错误，来向老师您表示我诚挚的歉意。这次没有完成作业的原因有两个，前面也大致的说过了，我在这里向您具体检讨这两个错误：第一个方面的原因就是当时我去上洗手间了，然后您下课的时候并没有几集布置作业，是后面布置的，让课代表写在黑板的角落里面的，所以我上完洗手间回来的时候并没有注意到布置了作业，所以下课和中午这些空闲的时间我都没有用来写作业，下午的时候黑板又被值日的同学全给擦了一遍，所以我更加不知道这个了，因此没有时间写，还是后面同桌看我没交作业才问的.我，我才知道

6、这么一回事。这个方面的问题主要是怪我太不细心了，黑板上多出来作业布置，那么长的时间我都没有注意到，对这些事情太马虎了，不够细致，周围的东西发生了变化都不能注意到。这样是很危险的，先不说在学习上面不细心会出现失分的情况，在生活中要是不细心还可能危及生命，比如过马路的时候不能够注意到周围的情况的时候第二个方面的原因，我认为还有很大一部分还是自己学习态度的问题，对学习不上心，基本上我们每天都会布置作业的，没有布置作业才是意外的情况，我这次却是一整天都没有想过“今天没布置作业是不是有什么情况啊”这种问题，甚至还在心里侥幸今天可以少一点作业了。还是怪我对于学习不够用心，对于功课不够认真才会出现作业未完成

7、的错误。这次的问题虽然是偶发的，但是毕竟是我做错了事情，所以我必须要检讨自己，改正自己的问题。我向老师您保证，以后我会更加关注作业的情况，就算老师没有布置我也要自己给自己找一些题目来写，加深自己对课文的理解，以后对待学习也要更加认真才行，最关键的是自己要主动地去学习！此致敬礼！检讨人XX20xx年XX月XX日未完成作业的检讨书3尊敬的老师：您好！老师我真的不是故意不写完作业的，其实我这次没写完作业真的是意外啊，遇到的事是一件接着一件，总是在我想写作业的时候因为这种那种的原因打断我写作业，我都怀疑我昨天是不是被厄运给笼罩了。我给老师您说一说我作业没写完的原因吧：在学校的时候，我是准备写完作业回去

8、的，就想着在外面等他们打扫教室的同学打扫完就进去写，谁知道这一天XX同学因为身体原因下午请假回家了，班主任就安排我跟他换一天的做值日打扫教室，我想着反正我也是在外面等，就答应了换一天。然后等我们把教室卫生弄好后，外面的天突然变温了，估计过一会儿就要下雨了，跟我家住在没多远的同学就喊我跟他一起回家，我想这天气确实不怎么样，我就决定早点回去算了，作业回家后再写吧。然后！然后又是一个巧合来了，回到家我妈说外婆叫我们过去去她家吃饭，大家聚一聚这个没办法，这个必须得去了。大人们聚餐不就是喝酒聊天蛮，他们一边吃饭一边聊天，足足吃了快三四个小时，我坐在前面急死了，我没带作业过来，书包在家！天啊，我又不好意思

9、打断他们聊天，毕竟这也不礼貌，就只好等着他们聊完。等会到家的时候都九点多了，我连洗澡都不管了，就回到房间紧赶慢赶的补作业。老师您也知道，每一科布置得作业都不多，可是好几科加起来就特别多，我写作业的.时候，想着自己写不完作业要被老师骂，急的掉眼泪，一边抹眼泪一边不停地写。一直到了晚上十一点多，我还没有写完，我妈不停地催我快点睡了，我也就想着没剩多少了，明天早上再补吧，就睡了今天早上你就来的特别早收走了作业虽然有着各种各样的原因，但是我清除，这些都是不叫做理由的理由，昨天白天的时候有特别多写作业的时间和机会我却没有把握，只想着去玩去了，所以白白浪费了，等我想写作业的时候却有因为时间浪费了而时间不够

10、了。所以啊，通过这件事我是明白古人说的时间宝贵的原因了。时间这种东西在你拥有的时候总是感受不到，等你错误了就再也找不回来了。这件事，给我最大的收获就是要抓住时间，错过了就再也找不回来了。老师，我以后一定会早点写完作业的，一定不会因为时间不够而写不完作业的。此致敬礼！检讨人：XX20xx年XX月XX日未完成作业的检讨书4尊敬的老师：您好！身我一个学生，我为我没有完成老师你所不布置的作业而感到羞耻，也为我没能做好一个学生的义务而感到惭愧。做作业，不仅是为了巩固所学的知识，更是为了让我们对我们所学的东西更加的了解，可是我要是连这一个任务都完成不了的话，那就真的让人太失望了。因为完成作业并不是什么“登

11、天难”的难题。所以我在此就再一次的向老师你说一声对不起。我知道你当了很久的老师，也知道你听过各种没有完成作业的理由，所以你一定也不想再听我什么关于“没有完成作业的原因“To毕竟事实还是摆在这里的，那就是没有完成作业。说的再多就是掩饰，而掩饰并不能改变什么的，毕竟事实还是胜于雄辩的。我学习的道路还是很长的，并且我的每一步都要走的是扎实的，这样才不会让我以后会摔的很惨。富兰克林曾经说过“空无一物的袋子难以直立。而我要是不完成好作业，那么我对我所学的知识就没有巩固，而要是没有巩固，那么我所学的最终都会归于零，一旦归于零了之后，那么我的袋子也就是“空无一物“，而这样就会让我在以后的社会上难以进步。如果

12、到时候造成了那样的局面，我想我到时候也一定只有后悔的份。所以老师你这一次对我没有完成作业的事情这么生气，也是因为你对于你的工作还有你的.学生我负责，但是我却还是太不懂事了，竟然不按要求完成作业，这样完全是辜负了老师你还有我的父母啊！你们对我是寄予了期望，可是我却这么吊儿郎当，忽视这其中的关键。我感到很抱歉，也觉得很对不起人。而在此，我也决定，之后的我一定会改过自新，不会再犯这种低级的错误，我一定好好的完成每一科目的作业，再也不会做出像这一次一样这么辜负老师和父母期望的事情了。我也知道，光是说对不起，光是道歉，是不行的，而检讨书也仅仅是我对我这次的错误自我检讨，对老师表态，更只是我这次的错误做一

13、个记录。所以说的再多也是没有特别大的意义，要想有意义的，要在我之后的日子里面，还是要我以我的实际行动来证明，我是不是真的改过自新了。所以之后老师你就看我的实际行动吧！看我是不是真的在改正这个错误吧！此致敬礼！检讨人：日期：未完成作业的检讨书5尊敬的老师：我想我这次真的有许多地方做的不好，对于这次你交代的毕业论文小组中同学们应该注意的几项问题我没有能像其它同学一样的认真对待，按时的完成老师安排的每一个步骤，主动的找负责人讨论关于论文的立题、定义等方面的事项，跟其他组员相比已经落后很多了。对于论文的进度我没有很好的去关注它，以至于常常忽略了去思考和修改论文当中出现的一些问题，出现老师“一鞭子，我走

14、一步”的被动现象。之前我的这些态度回想起来我深表遗憾，原来做一件如此严肃的事情，我是抱着如此不严肃的态度去对待，感谢老师的提醒，帮助我去一步步的走进我的迷茫，清晰我现在到底该干的是什么？该认真对待的是什么？该怎样的去对待？我知道毕业论文不单单是完成一篇论文那么简单，你是希望我们能通过做论文这个事情，收获到不仅仅是论文的，而是更多更多的东西，怎么做事、怎么做人、怎么处理关系、如何转变思维等，但是我当时没能很好的去领会你的意思，现在我知道，我要认真的去准备论文、修改论文；积极主动的去联系老师和负责人，而不是等老师来催促我，论文小组开会、已经安排的任务我无论如何也要有时间观念，按时的.去完成它，形成

15、一种素养。以后我会积极起来，像你说的一样，把它当成一次锻炼，要有所收获。我要安排好自己身上的事情，分清轻重缓急。写论文不单单是我一个人在做，我们是一个整体，今后会常常向其他人学习交流，注入我的思考。在此谢谢老师,在我的耳边敲响警钟，我想不单单是论文，映射到生活的方方面面，我都该积极起来。接下来的时间我每天都会花时间修改论文，对于以前的被动态度我会改正的。再次谢谢老师的提醒！此致敬礼！学生XX未完成作业的检讨书6尊敬的老师：您好！老师经常在班强调：导学练学到哪里，做到哪里，这点相信不会有人不烂记于心；可是我今天却没有完成导学练,没有做一件再普通不过的例行公事。我不能说这是我粗心忘记（虽有一些成分

16、），我确实没有完成，我并不是没有时间完成它，我是在意识上不太想完成它，潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理，也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤，意识如同种子。消极的，破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。假如你认为某事是真的.，潜意识也接受它为真的，即使实际上可能是假的。说白了，我是不够自觉，没有把写导学练，提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间，可是我不能自觉地完成，也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成导学练作为一项任务来完成，不仅仅因为这是作业，而是因为这有百利无一害，对提升自己有很大关心。这反映了我的自觉水准，很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的，习惯仿佛一根绳，我们每天给它缠上一股新的绳索，要不了多久，它就会变得牢