新班级创建班主任应首抓什么.docx
《新班级创建班主任应首抓什么.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新班级创建班主任应首抓什么.docx(3页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、新班级创建班主任应首抓什么常言道,“好的开始等于成功了一半”;“没有规矩不成方圆”。这些生活中的道理,也适用于高中班级管理。高中初始阶段,比如高一开始,或者选科组班开始,班主任抓班级建设应当首重规范。1抓教室环境规范教室,是学生每天待得时间最长的地方,也是可能给学生留下终生回忆的地方。情可以随境而迁,境可以育人,良好的教室环境,不仅有助于学生保持良好的学习态度,也有助于学生养成良好的生活习惯。对此,班主任要有清楚的认识,明确教室规范要求,加大对教室规范环境的打造和管控力度,引领学生与自己一起研究教室规范环境的创设与保持。比如,桌椅、饮水机、水桶、垃圾桶等的摆放,窗台能不能摆放物品,教室公私桌面
2、物品摆放要求,教室卫生怎样护洁,黑板擦洗的要求,讲桌椅的保洁,等等。创设规范有序的教室环境,不是一日之功,班主任要持之以恒地抓,开始一两个月可以天天抓、周周抓,常讲常查勤落实,有必要时还可以请各学科老师也配合,这样才会取得较好的效果。2 .抓思想规范“好之者不如乐之者”,其实说的就是思想问题,思想通,干劲才会足,办法才会多,效果才会好。规范学生思想,并不是对学生的思想进行约束,而是对学生进行“三观”培育、“三商”(情商、逆商、智商)提升,使得学生心中有信仰,对生活、对未来燃起热望,从而充满干劲地发展自己,提升自己。班主任可以从以下几个方面开展对学生的思想教育:以身为范,班主任自己身正、热忱、敬
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班级 创建 班主任 应首抓 什么