座谈记录模板.docx

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座谈记录模板一、背景随着国家提出新一轮理念教育的推进，全体教职员工的职业道德站在风口浪尖，层层行政命令使众多教师卷入新教育理念的空中转变。二、议题开展座谈会，对全体教职员工深入探讨新一轮理念教育的现实意义，推动职业道德的改革，更好地服务新的社会发展、新的基础教育需求。三、参会人员各部门领导及相关教职员工代表四、座谈主持人院长五、座谈内容1、就新一轮理念教育在学校有什么作用展开探讨，力求为学校教职员工提供有益指导；2、认真深入地发表意见，探讨引导教师改变观念，朗利职业道德心理。3、研究公众参与应包括新闻媒体、社会实践组织、学校管理等。六、进行方式主持人一次酝酿，再平均分配发言权。七、讨论结果1、根据教职员工的言论，为学校教职员工提供具体指导，及时引领教职员工深入洞察初步理念教育改革；2、深入探讨所处环境因素影响深入及职业道德的改进措施；3、从新闻媒体、社会实践中获取参考经验，引导公众参与行政管理。