幼儿园小班科学《蛋的沉浮》微教案.docx

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小班科学蛋的沉浮机关幼儿园武文涛活动目标：1、探索在清水里加入一定量的盐后鸡蛋沉浮状况的变化2、初步感知悬浮现象的存在3、能产生探究科学奥秘的兴趣。活动准备：大量食盐、透明杯子、小汤匙、生鸡蛋、搅拌棒活动过程：一、教师出示鸡蛋，引起幼儿兴趣1、提问：鸡蛋放到水中，会发生什么现象？2、幼儿自由表述。二、幼儿操作，验证自己的猜想。1 .今天蛋宝宝和大家一起做游戏了，我们一起来动手操作吧。提供：每位幼儿一个鸡蛋，一个杯子要求：将鸡蛋放入水中，观察是否会沉下去2 .分组讨论观察的现象，引发思考，有没有办法让鸡蛋自己浮起来？三、迁移溶解现象，教师指导溶解食盐过程1、出示小汤匙、食盐2、讲解如何利用小汤匙将食盐一点一点加入水中，搅拌均匀。注意不要一次加太多食盐。四、幼儿第二次实验，鸡蛋的沉浮1、仔细观察鸡蛋的状态2、盐加到一定量时，鸡蛋便会浮起来幼儿实验，老师巡回指导，帮助个别的幼儿。五、实验结束，请幼儿叙述鸡蛋浮起来的过程。1幼儿表述操作结果。2.教师小结：鸡蛋在清水中不会浮起来，加入大量的食盐后，充分搅拌，食盐与水融合，随着盐水混合物中的分子越来越多，而鸡蛋的分子含量不变时，鸡蛋就会浮上来。活动延伸：鸡蛋除了在盐水中能浮起来，还能在什么液体中有变化？