幼儿园亲子运动会活动方案大全.docx
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1、幼儿园亲子运动会活动方案大全幼儿园亲子运动会活动方案大全(精选篇1)一、活动背景:为了更好地践行课程游戏化,促进幼儿身心健康的发展。我们大班组将开展快乐运动我做主”的亲子运动会,为孩子和家长创造了一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!二、活动主题:快乐运动我做主三、活动目的:1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。2、通过形式多样的亲子游戏,增进家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园合作。四、时间、地点、对象:活动时间:年月日活动地点:参加对象:大班全体幼儿及家长五、活动准备:1、亲子游戏的材料。2、奖牌、
2、贴纸若干。六、活动原则:1、贯彻安全、友谊第一,比赛第二的精神。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与,做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平、公正原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给获胜的孩子准备奖牌,让他们能够全身心地投入比赛中。七、活动流程:1、布置场地,主持人简单的宣读开场白及游戏规则。2、家长和幼儿自由选择运动会的游戏比赛项目,并给获胜者颁发奖牌。附:游戏项目及规则。1、两人三足行游戏规则:6对亲子,组成一小组。在场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根长带子将妈妈
3、和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,妈妈和孩子一起出发向前跑,到终点线后返回,以先返回到起跑线者为胜。2、你追我赶游戏规则:6对亲子,组成一小组。幼儿和家长分别站在场地两侧。听到老师口令,幼儿手推独轮车绕过障碍,来到对面家长处。幼儿坐上独轮车,家长推幼儿原路返回至起点。最先到达的组为胜者。3、好玩的皮球游戏规则:6对亲子,组成一小组。幼儿站在起点,爸爸或妈妈在终点,听到口令,幼儿从起点运球到终点,然后再和爸爸或妈妈用身体夹球,侧向前进至起点,先将球运到者为胜。4、小小纤夫游戏玩法:每组6个家庭,将轮胎放在场地的终点,家长站在起点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至终点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿
4、,幼儿手拿绳子在前拉,家长则需用双手推动轮胎前进,先到终点者为胜。轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。5、集体项目:夹气球。玩法:每班派出10位家长为一组,每组的第一个人把气球夹在下巴与肩膀的中间,然后传给下一个人,下一个人必须也用下巴去夹,不准用手,以此类推进行接力,看哪一组速度快,最快的为获胜者。如果途中气球掉下可以重新捡起,但必须回到原位再继续游戏。幼儿园亲子运动会活动方案大全(精选篇2)一、指导思想:幼儿园教育纲要中指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一J亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿
5、的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。二、活动主题:“我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油!”三、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加四、活动时间:20_年10月30日上午八点五、活动地点:幼儿园少儿足球场六、活动参与对象:(1)幼儿园教师(2)幼儿园学生家长(3)幼儿园领导七、活动设计意图(目标):(1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。(2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。(3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养
6、幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。八、活动前期准备:(1)由各班老师通知各位幼儿家长,准时参加亲子运动会(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地(4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿给予鼓励九、活动方式:由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏规则进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。十、活动流程:(一)开幕式(20IX年10月30日上午8:30开始)(1)8:00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点。(2)进行升国旗仪式(3)主持人进行发言,各班幼儿进行体操表演
7、(4)运动员代表讲话(5)园长讲话(二)活动项目豆豆班1、亲子比赛游戏:(跑)(1)项目名称:小蚂蚁搬家(2)游戏材料:彩盒6个、投掷球30个(3)游戏玩法:家长和幼儿为一组,从起始点开始往终点跑,家长头顶彩色方盒,幼儿捡起投掷球放入方盒中,最先到达终点的为获胜组。2、亲子比赛游戏:(跳)(1)项目名称:大小圈(2)游戏目的:既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力(3)游戏材料:大小呼啦圈8个(4)游戏玩法:家长和幼儿为一组,哨声响起开始围着圈跑,听到老师口令(大或小)后,一起跑入相应呼啦圈中,每个呼啦圈中只能进入一组,游戏重复进行最后俩组为获胜组。芽
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