学习领悟第九次集体学习时重要讲话心得体会2篇.docx
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1、学习领悟第九次集体学习时重要讲话心得体会近日,习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时强调,要面向各族群众加强党的理论和路线方针政策教育。基层理论宣讲是打通理论宣传“最后一公里”的有效手段,对推动党的创新理论在基层落地生根至关重要。党员干部要烧旺宣讲“柴火灶”,烹出理论“鲜活味”,真正让理论宣讲见行见效、入脑入心。选好“精钻细研”之柴,烹出宣讲内容的“鲜”味。内容是理论宣讲的生命线,没有好的内容,就没有好的理论宣讲。一些干部在开展理论宣讲时,经常存在对内容掌握不透、理解不深、打磨不够的问题,“知其然而不知其所以然“,机械的生搬硬套、照本宣科,最后导致理论宣讲毫无“鲜”味。理论不是无根之木、
2、无源之水,它来自社会生活的丰富实践,反映了时代发展的根本特征。脱离了时代背景和社会实践的理论,是没有生命力的;脱离了时代背景和社会实践的理论宣讲,同样没有意义。把握“鲜”味,就是要牢牢立足新时代这个定位,聚焦新发展这个特征,围绕乡村振兴、基层治理等人民群众关心关注的事项,紧密结合生产生活的实际情况,由小见大、由浅入深,在小案例中把大道理讲清楚,让理论走进田间地头,贯通柴米油盐,真正起到教育群众、引导群众的作用。点燃“群众路线”之火,烹出宣讲方法的“活”味。理论宣讲,核心在理论,要害在宣讲。宣讲的方式方法掌握充分,往往可以起到事半功倍的效果。一千个读者就有一千个哈姆雷特,一千个群众对理论宣讲也有
3、一千种诉求。偷懒、取巧,想要一个模板打天下是行不通的,必须因时而异、因地而异、因人而异。现实中,一些干部缺乏在面对不同对象、不同场合时灵活变通宣讲方式的能力,又或者习惯了机关的讲话、写作风格,导致群众的“兴趣值”降低了、宣讲的“难度值”增大了。让宣讲方法“活”起来,根本在于要把群众路线坚定不移落实到位,走出机关门,换上运动鞋,多跑乡坝地头,多去工厂车间,多聊家常里短,在烟火气里切实掌握农民、工人等不同群体的“兴趣点”和语言习惯,做到知已知彼、心中有数,在“大文章”和“小切口”中灵活转换,真正把理论讲到群众的心坎上。烧旺“跟踪问效”之灶,烹出宣讲成效的余味。理论宣讲不是目的,而是手段,根本上是为
4、了对人民群众加强教育引导,用共同理想信念凝心铸魂,形成党群“心往一处想,劲往一处使”的良好发展局面,绝不能讲完了拍拍屁股一走了之。相反,必须涵养把宣讲“终点”作为教育“起点”的自觉,不仅要讲清楚、讲透彻,还要关注宣讲成果的落地与转化,经常性回头看”,点对点“抓反馈”,把跟踪问效贯彻到理论宣讲的始终,确保开展一次宣讲,就实打实回应一些困惑、解决一些问题、形成一批成果,让宣讲余味悠长。对此,要坚持从机制着手,建立宣讲前深入调研、确定主题,宣讲后收集反馈、听取意见的“一揽子”规程,对于群众反映的问题和困难,要形成具体清单,压实责任及时推进,并运用好问卷调查、电话回访、随机面谈等多种方式,客观考量宣讲
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