关于预防校园欺凌资料【全套】.docx

《关于预防校园欺凌资料【全套】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于预防校园欺凌资料【全套】.docx（50页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、关于预防校园欺凌资料【全套】目录预防校园欺凌领导小组及职责1预防校园欺凌实施方案3预防校园欺凌主题班会教案610种预防校园欺凌的方法10预防校园欺凌工作总结13预防校园欺凌标语20预防校园欺凌活动记录24预防校园欺凌活动报道27预防学生遭受性侵、欺凌工作教师个人自查表41反对校园欺凌共建平安校园43预防校园暴力及校园欺凌的承诺书50预防校园欺凌领导小组及职责学校预防校园欺凌、暴力及防性侵工作，由学校防校园欺凌、暴力及防性侵工作领导小组负责领导、布署、检查、监督.为了强化岗位职责意识，确保学校师生安全，根据“谁主管谁负责、谁组织谁负责、谁首遇谁负责”的责任原则和学校实际，特制订岗位组织机构和职责

2、。学校预防校园欺凌领导小组名单：组长：（校长）副组长：（副组长）成员：（德育主任）、（大队辅导员）、（教导主任）、（办公室主任）、（后勤主任）及各班主任。预防校园欺凌领导小组职责：1.全面负责学校防校园欺凌、暴力及防性侵工作。健全学校安全工作机构、人员落实、职责明确，实施到位。每学期召开一次学校防校园欺凌、暴力及防性侵领导小组工作会议，部署全校安全工作。2.抓好学校防校园欺凌、暴力及防性侵工作以预防为主，建立健全规章制度，强化防范措施，针对可能发生的校园欺凌、暴力、性侵事故制定相应的安全防范制度。做到有章可循，有据可依。3.层层签订安全职责责任书。4.其他人员服从组长安排一切工作，做到认真负责

3、。预防校园欺凌实施方案近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，我校决定开展校园欺凌专项治理。经研究，特制订如下方案：一、治理目的：通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。二、治理范围：本校全体学生三、成立领导小组组长：（校长）副组长：（副组长）成员：（德育主任）、（大队辅导员）、（教导主任）、（办公室主任）、（后勤主任）及各班主任。四、工作安排本次专项治理分为两个阶段：第一阶段:20年9月.月底1开展教育。集中

4、对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，组织教师集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。邀请镇派出所民警到校进行一期专题教育讲座。2 .主题班会。组织学生结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，进行讨论反思。通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。3 .完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施与应急处置预案。4.加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。5 .及时处理。要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺

5、凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。第二阶段:20年10月-月底我校要对专项治理第一阶段专题教育情况、预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，按照要求进行全面自查和总结。五、工作要求1 .高度重视校园安全工作，深刻汲取以上事故教训，结合实际，举一反三，严防此类事故再次发生。要加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外。2 .把安全教育管理工作的好坏与个人的提拔任用、评先评优、职称评定、绩效工资挂起钩来，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。3 .按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒

6、报现象的将追究相关责任人。预防校园欺凌主题班会教案一、抵制校园暴力，辨别是前提一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园暴力仅仅是不礼貌行为；另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹要抵制校园暴力，首先要具备对校园暴力的识别能力。校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。二、向校园暴力说“不”频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐，为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，为了不让我们的“花季”变成“花祭，我们要坚

7、决向校园暴力说不”！不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。不参与校园暴力。树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。注重心理的健康发展。要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。三、保护自己，关注他人(1)安全第一，预防为主校园暴力的发生通常有两个原因：一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。预防争执和事端应做好以下两点：与同学友好相处。有的同学遇到矛盾

8、时，不愿意吃亏，认为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得矛盾不断升级,不断激化。我们应该宽宏豁达，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加，做出降低人格的事情。避免自己成为施暴者的目标。我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品，不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带，我们在这些地方活动时尤其要注意，最好结伴而行。养成善于观察的好习惯。多留意身边发生的事，很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。为了保障我们自身的人身安全，避免施暴人对我们打击报复，我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。预防暴力重于应对暴力，而这一切需要我们共同参与。(2

9、)应对暴力，临危不乱如果我们无法避免危险的发生，那么，在危险发生的时候，我们一定不要惊慌！保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。我们应克服心里的恐惧，积极地去解决问题或者本能地保护自己。遭受语言暴力时的自救应对语言暴力，我们通常可以采取以下方式：一是淡然处之。二是自我反省。三是无畏回应。四是肯定自己。五是调整心理。六是法律维权。遭受行为暴力时的自救如果被攻击者殴打，我们该怎么办？一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是借助一些小动作给自己寻找逃跑的机会。四是求饶。求饶不是懦弱的表现，是减少伤害的策略。五是如果以上退路被攻击者截断，那么应双手抱头，尽力保护头部，尤其是太阳穴和后脑。在人身和财产双重危险时，

10、应以人身安全为重，舍财保命,以免受到更激烈的伤害。(3)及时报告，以法维权由于校园暴力事件的随机性，许多同学对其产生了恐惧和焦虑。一些同学不敢把事情告诉家长和老师，更不敢报警，甚至警方破案后也不敢出面作证，成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新的暴力事件的发生。自己或发现他人遭遇紧急情况时，一定要在第一时间向家长、老师或警察求助，采取最有效的救助措施。四、总结要应对暴力，我们必须增强五个意识：第一，要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。第二，要有强烈的自我保护意识。第三，要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下，切记不能蛮干。第四，要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前

11、提下对他人实施救助。第五，要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据，以便在需要的时候出示。我们一定要记住：当自己的安全受到威胁时不轻言放弃，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。10种预防校园欺凌的方法校园欺凌会从各个方面影响您的孩子，校园欺凌不仅对社会环境造成了不良影响，而且还给学生造成恐惧紧张的氛围。校园欺凌也会影响学习，无论您的孩子是被欺凌的对象还是只是旁观者。因而，处理欺凌是十分必要的。然而，学校无法单独解决这个问题，所以预防校园欺凌也需要您的参与。这里列出10条可供父母参考得预防校园欺凌的方法如下：一、从家开始与您的孩子谈一谈

12、什么是健康的友谊，而什么不是。虽然研究表明，父母通常是最后一个知道孩子被欺负或欺负别人的，但通过每天与孩子们聊聊他们的社交生活，您可以打破这一趋势。多问一些开放性问题，例如孩子和谁吃的午饭;休息时做了什么；在公共汽车上或者走回家的路上发生了什么事。二、了解警告信号许多孩子被欺负后不会告诉任何人，因此，您必须了解可能预示着您孩子被欺负的信号。例如，抱怨肚子疼；逃避校园活动以及下降的成绩；它们都可能是预示着有欺凌发生的红旗。此外，被欺负的孩子可能在情绪、性格、饮食习惯和卫生上会有许多变化。三、灌输健康的习惯向孩子灌输反欺凌的想法是非常重要的，但这不仅仅是教您的孩子不要推打或嘲笑别的孩子。孩子们还应

13、该知道，批判的态度、武断的评价、伤人的笑话以及传播谣言也是不健康的，都会造成欺凌。另外，教导您的孩子对网上的行为负责也不会为时太早，现在，网络欺凌也是在孩子出现中的大问题。四、给孩子以力量给孩子提供处理欺凌的方法，如立刻走开，或告诉成年人,或用坚定的声音告诉欺负者立刻停止。您还应该教孩子们在目睹欺凌时应该如何报告。研究表明，大多数的孩子在看到另一个人被欺负时感到无助，因而我们要告诉他们处理这些困难情况的方法。五、熟悉学校的政策清楚了解孩子的学校如何处理欺凌行为，这十分重要。如果发生了一些情况，您不仅需要知道给哪个人打电话，您还应该对如何处理这种情况有明确的想法。六、报告欺凌事件如果您的孩子被欺

14、负，请联系学校人员并亲自与他们会面。通过面对面的会谈，您要展示出您致力于解决此问题的态度。您可能还需要对所有欺凌事件有所记录，以防情况升级，甚至需要与执法部门或其他外界联系。七、成为辩护人尽管表明您对预防欺凌支持的态度很重要，但在预防欺凌上花些时间也同样重要。志愿与孩子的老师或学校的指导顾问一起制定反欺凌计划。如果您的学校已经制定好了计划，那么在办活动和筹款时积极提供帮助。八、招募其他家长当许多家长致力于预防欺凌时，学校的计划会更加成功。组织一些积极的父母帮助您解决问题，定期开会，集思广益。然后，与合适的学校官员分享您的想法，并帮助实施想法。九、花时间在学校如果您白天的日程安排允许的话，接受在

15、学校做志愿服务的机会。随着预算的减少，学校被迫缩小规模，而您的孩子在操场玩耍和午餐时间得到监管的机会可能会越来越少。有时只需要多一个成年人在旁边就足以阻止欺凌。十、请家长-教师联合会或家长-教师组织赞助预防欺凌的计划如果学校用于预防欺凌计划的资金有限，请联系学校的家长-教师联合会或家长教师组织，并请求他们的帮助或者，建议筹款者向他们寻求帮助。预防校欺凌工作总结为维护小学学生身心健康，创建平安校园，我校精心筹并认真开展预防校园欺凌工作。一、小学教育集团成立学生欺凌治理委员会小学成立学生欺凌治理委员会，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，切实预防和遏制校园欺凌事件的发生，建设平安校园、和谐校园。在校园欺凌专项治理中，各成员发挥各自职能作用，各负其责，密切配合，齐抓共管，形成合力。具体人员安排及相关职责如下：总负责：（校长）具体负责与落实：、日常管理：德育处、各班主任及科任教师法制副校长：、除此之外，各班主任和科任老师做好易受到欺凌学生