公司员工警示教育心得体会.docx
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1、公司员工警示教育心得体会_3篇第一篇XX月XX日上午,XX分行职工到XX县XX监狱,进行现场反腐倡廉警示教育,走进监狱的大门,面对高墙电网,心情感到压抑了许多,在监狱领导的带领下分别参观了服刑人员的劳动工作区及生活宿舍区,随后听取了三位因职务之便,挪用公款、收受贿赂而走进监狱服刑人员的献身说法,观看了母亲到监狱探子的感人录像,最后听取了保定市检察院领导和太行监狱领导的重要讲话,使我受益非浅,感慨良多。在社会主义经济建设时期,有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和
2、宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,把自己送入了地狱之门,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。结合联社当前开展的五提活动,我认为,信用社广大党员干部应带头做到以下几个方面:一是始终保持良好的学习习惯。学习是每一名党员干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确。一些党员干部在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主义,结果是只闻学习口号响,不见学习水平涨。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。活生生的事
3、实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。因此,党员干部必须要经常认真学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个新时期优秀的党员干部,为农村信合事业做出自己的贡献。二是始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风,清正廉洁,这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁,不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后走向犯罪。因此,我们一定要树立正确
4、的世界观、人生观和价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,始终保持共产党人的浩然正气。三是要始终保持艰苦奋斗优良传统。近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。警示教育带给我们的思考是沉重的,留给我们的教训也是极其深刻的。在新的历史条件下,领导干部面临的诱惑和考验还很多,我们一定要经常打扫头脑中的灰尘,就像我们每天都要洗脸和照镜
5、子一样,做到坦然做人,扎实做事,警钟长鸣,拒腐防变。加强对党员干部的反腐倡廉教育,是加强党风廉政建设的一项重要工作,而开展警示教育又是搞好反腐倡廉教育的一项重要内容。结合中共中央纪律检查委员会向党的第十八次全国代表大会的工作报告,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,全面加强党的建设,必须高度重视并切实抓好警示教育。一、充分认识和重视典型案例的警示作用运用典型案例开展警示教育,有着其他教育形式不可替代的特殊作用,有利于领导干部引以为戒。反面典型是镜子,是前车之鉴。从反面典型中,广大党员干部尤其是领导干部可以醒悟到,自己应当怎样做,不应当怎样做,做了不应做的事会受到怎样的处罚,从而自觉坚持讲党性,牢
6、牢把握人生坐标。运用典型案例开展警示教育,有利于增强教育的针对性。在新的历史条件下,每个党员干部都面临着严峻考验,突出反映在能不能过好五关(即权力关、金钱关、名利关、人情关、美色关)上。改革开放以来,一些不正之风和大量案件说明,确有一些人经受不住考验,在这几个关口栽了跟头。通过总结这些反面典型的教训,用身边的事教育身边的人,用活生生的事例教育各级领导干部,无疑具有强烈的针对性,更能严肃和尖锐地回答现实问题,收到更好的教育效果。运用典型案例开展警示教育,有利于增强领导干部的自我约束力。大量事实说明,领导干部在任何时候和任何情况下都必须严格要求和约束自己,决不能放纵自己,否则就会走到反面。正是通过
7、典型案例,使广大领导干部受到触动,自觉抵御各种诱惑,增强拒腐防变能力,达到防微杜渐、见微知著的教育效果。运用典型案例开展教育,有利于领导干部坚定理想信念。一些领导干部堕落成腐败分子,根本原因是理想信念动摇。运用这些典型案例开展警示教育,可以使广大领导干部从中看到加强马克思主义修养,锤炼党性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。二、当前开展警示教育活动存在的问题主体错位。所谓主体错位,就是一些单位党员干部认为,选择的一些大案要案案例大都是高级领导干部,存在联系单位太遥远,联系个人太渺小,有与已无关的思想,因而对开展警示教育认识不到位,行动不积极。对号入座。在警示教育中,选择重大的典型案例,有的
8、党员干部说自己的职务级别不到,不可能腐败,而选择发生在我们身边的案例时,又会产生对号入座思想,心有疑虑,参加警示教育活动积极性不高。主次颠倒。开展警示教育重点应是党员领导干部,不是普通党员。而一些单位开展警示教育对象错位,造成感冒的不吃药无病的吃感冒药。只图形式。重形式、轻效果是警示教育大忌,决不能雷声大、雨点小。只有时时纠偏,制定切实可行的措施,注意方式方法,增强教育的针对性和说服力,方能取得实实在在的效果。三、开展警示教育应注意解决的几个问题许多领导干部之所以走向违法违纪的犯罪道路,除管理不严,监督不力的原因外,很大程度上就是放松了对廉洁自律规定的学习,以致党性观念、纪律观念不强。针对存在
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