以短视频构建诗意的共情空间.docx
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1、以短视频构建诗意的共情空间一些短视频通过精心选择传统文化中的特定元素,从“以古观今”的视角,激活大众的文化情感,建构起今古互通、悠远深长的共情空间。资料图片【网聚世界中国风情】如何借助新媒体形式更好地弘扬和传播中华优秀传统文化?短视频在此中应当有何作为?这是值得用心关注和认真思考的话题。有些传统文化短视频作品,以典雅、素净的形式,深入浅出讲述传统文化经典和历史知识。观察它们呈现出来的风格和特点,我们可以获得一些有益的启示。古今互通:跨越历史的时空阻隔中华优秀传统文化内涵深厚、内容丰富,但在进行短视频创作和传播时,往往因为晦涩难懂、缺乏新颖角度而曲高和寡。如何让传统文化短视频传播跨越历史的时空阻
2、隔,引发普遍共鸣?这是诸多短视频创作者面对的共同难题。有些传统文化短视频作品,注重“以古观今”,致力于把中华文化长河的人和物带入当下生活,构建跨越历史、古今互通的共情空间。这些短视频往往从当下人们普遍困惑、广泛关注的问题中寻找选题,如“情绪来了怎么办”“当你无可奈何时怎么力、”“我们为什么会感到不幸福”等,再从传统文化中寻找切合的人、事、物,例如苏东坡的故事、李白的诗歌、庄子的言行等来探讨这些问题。于是,这些短视频就能切中当下人们的普遍困惑和人生的根本问题,使其创作直击现代人的灵魂,具备最大公约数,广泛吸引受众。当历史和现实进行对接,古人和今人展开对话,传统文化中的器物、故事、人物变得鲜活,并
3、借助根植于受众心中的文化记忆产生了深刻的情感共鸣。优秀传统文化饱含着与当代人共通的精神内核,有很强的情感共通性和凝聚性。而传统文化中的不少故事、诗文、理念等,更是通过学校教育、家庭传承、媒体传播等深刻地烙印在大众的记忆中,成为人们知识体系和集体记忆的重要部分。短视频创作可借助优秀传统文化在大众心中具有的超越性的情感动力和扎实深刻的认知基础,善于挖掘其中所蕴含的认知认同、情感情绪、集体记忆等,与当下大众的生存状态、生活境遇和思想观念等建立连接。短视频创作者可以通过精心选择传统文化中的特定元素,来激活大众的文化情感,从“以古观今”的共情视角,使受众对历史传统的抽象记忆与固有认知,转变为具体的情感体
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