57《整合营销传播》课程简介-中文版.docx

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1、整合营销传播课程简介课程名称：整合营销传播课程编码：先修课程：市场营销学后续课程：无是否双语：否学分：2.0总学时：32理论学时：32实验学时0上机学时：0实践学时：0开课单位：江南大学商学院市场营销系适用专业：工商管理专业课程简介本课程是为工商管理类专业本科生开设的专业必修课，系高等学校经济管理类专业的专业核心课程，具有很强的实用性。整合营销传播以一种新的观察视角为营销及营销传播带来了彻底的变革，从而发展并改变了传统营销传播的基本观念。它把“营销”与“传播”综合成一个完整的概念；营销本身就是传播过程，传播同样也是营销过程；整合营销传播的终极目标指向了品牌资产，而与顾客以及相关利益人之间的关系

2、则成为实现品牌资产的核心价值。在整合营销传播过程中，由于“关系”“接触”等一系列全新概念的引入，导致了营销传播目的、实施方向以及媒体延伸等方面的根本转变，传统营销传播观念也受到了重新审视并被赋予新的意义，从而使其表现得更加具有张力。通过教学旨在使学生掌握整合营销传播研究和分析的基本理论与方法，能够运用整合营销传播基本理论分析现实企业经营管理问题。因此，在课程教学过程中，融营销理论方法与案例教学为一体，注重理论联系实际，在本科层次强调培养学生的分析问题能力，实践和应用理论解决实际问题的能力。进一步的目标是引导学生了解国内外本领域研究的相关理论及前沿动态,关注全球企业整合营销传播的最新研究动态。课

3、程资源教材：卫军英.整合营销传播理论与实务（第四版）M,首都经济贸易大学出版社，2018.8（非外文原版教材）参考书目：1 .（美）舒尔茨，王茁，顾洁译.整合营销传播：创造企业价值的五大关键步骤M,清华大学出版社，2013.6（外文原版翻译教材）2 .（美）特伦斯.A.新普.整合营销传播.广告与促销M,北京大学出版社，2013.9（外文原版翻译教材）3 .程宇宁.整合营销传播一一品牌传播的策划、创意与管理，中国人民大学出版社,2014.7（非外文原版教材）4 .（美）肯尼思E.克洛（KennethE.C1ow）,（美）唐纳德.广告、促销与整合营销传播（第7版）M,清华大学出版社，2015.9（外文原版翻译教材）5 .初广志.整合营销传播概论M,高等教育出版社，2014-09（非外文原版教材）6 .（美）贝尔奇等著，郑苏晖等译.广告与促销：整合营销传播视角（第9版）M,中国人民大学出版社，2014-04（外文原版翻译教材）阅读材料：无撰写人：胡付照审核人：