2023年度第二批主题专题教育专题学习研讨发言、心得体会（二十篇合集）.docx

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1、2023年度第二批主题专题教育专题学习研讨发言、心得体会（二十篇合集）（篇一）深耕“主题教育”永葆政治本色近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开。习近平总书记强调，要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。每名党员干部要自觉做到“深学深省、深析细悟、深躬笃行”，从这次主题教育中汲取营养、涵养政治灵魂，从思想上正本清源、固本培元，以过硬的自身政治素质，永葆“忠诚、干净、担当”的政治本色。深学深省，牢记政治身份，永葆“忠诚本色。党员是党的先进分子，代表着党的

2、光辉形象。广大党员干部应通过这次主题教育，深学深省，始终牢记自己的第一身份，时刻亮出带有特殊标签的“名片”，担起身份背后沉甸甸的责任，树牢理想信念，对党绝对忠诚，加强党性修养的锤炼，始终以全心全意为人民服务作为内化于心、外化于行的追求和操守。须明白党员身份不仅是一种纪律约束，更是一种崇高追求。在日常工作、学习、生活中，牢记身份、亮出身份、呵护身份，在身体力行中积极发挥党员的先锋模范作用，在政治上清醒坚定，在重大问题上光明磊落、是非分明，做到平常时候“有我！”关键时刻“我在！”生死关头“我上！”以实际行动彰显共产党人的“忠诚”本色。深析细悟，加强政治体检，永葆干净”本色。君子之心，常存敬畏。如今

3、党员干部不可避免地会遇到形形色色的诱惑，无论是在大是大非问题上，还是看起来微不足道的小利益面前，都应时常对自身进行政治上的健康体检，主动以党中央要求“检视”自己的初心使命，对照党章党规“检点”自己的一言一行，以人民群众期待“检验”自己的所作所为，同先辈先烈、先进典型“检审”自己的理想信念，及时修身检行、日进日新。在这次主题教育中，广大党员干部应深析细悟，过好政治体检关，自觉利用谈心谈话、组织生活会、批评与自我批评等党内优良传统，以“君子检身，常若有过”的态度来查找、发现自身存在的问题，以真批评求得真进步，以真整改换来真提高，使自己在党内政治生活这座“大熔炉”中千锤百炼，永葆廉洁自律的“干净”本

4、色。深躬笃行，珍惜政治权利，永葆担当本色。参加党内集中学习教育是党员特有的政治权利，广大党员干部应时刻用好政治权利，珍惜主题教育学习机会，深躬笃行，积极主动参加“三会一课”、党内培训、党史学习等组织活动。通过学习教育，增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，从而感悟思想伟力，提高政治能力，增强政治定力，使灵魂得到洗礼，始终保持艰苦奋斗的优良作风，强化政治担当，牢记“江山就是人民，人民就是江山“，以高度的事业心责任感为民办实事、做好事、解难题；进一步转变工作作风，高扬“逢山开路、遇水架桥”的昂扬锐气，久久为功、善作善成，在新征程上凝心聚力、奋进建功。

5、（篇二）一一继往开来写好第二批主题教育继续文章近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开。习近平总书记指出，“第一批主题教育已经告一段落，要抓好继续整改和建章立制工作，把主题教育探索的好经验好做法转化为长效机制。”要在总结好第一批主题教育经验的基础上,迅速行动，提前准备，做好主题教育从第一批到第二批、从上半场转入下半场的衔接转换，为第二批主题教育“预热升温”，写好第二批主题教育继续“文章”，确保整个主题教育有机衔接、持续推进、取得实效。写好思想篇，深学细悟，以学促成，让学深悟透更深一层。抓实学习教育，强化理论武装，是高质量开展好主题教育的“第一粒扣子”

6、。一些党员干部仍存在“教育年年搞、年年老一套”的思维桎梏，思想出现问题必然导致行动偏离党中央的决策部署。因此，各党员干部在思想认识上要到位，要把理论学习当成政治任务原原本本学、全面系统学、理论联系实际学，切实增强学习的实效性。党员干部要重点解决好存在的认识不高、消极应付等不良情绪，充分认识自身肩负的重要责任和重大使命，主动参与、接受检验，引导和推动主题教育评估。要通过主题教育，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上，始终与党中央保持高度一致，实现学习教育无真空，做到学习教育全覆盖。写好调研篇，躬身下沉，把脉问诊，让调查研究更贴群众。习近平总

7、书记指出，调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功。与第一批主题教育相比，第二批主题教育面向群众、面向基层更直接、更贴近，群众需求更加具体，盼望更加迫切。党员干部在调查研究过程中要把人民群众关心的热点难点问题当作主题教育的“考卷”，在工作一线查找问题，对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照党章党规、对照全市人民群众新期待、对照先进典型和身边榜样、对照高质量发展的各项目标要求，全面调查研究服务群众过程中作风不硬、本领不强、担当不够、劲头不足等问题，做到有什么问题心中有数，怎样解决问题有切实方案，为谁解决问题目标明确，在调查研究中提升“群众”工作能力。写好实干篇，真抓实干，以干促变

8、，让检视剖析更深一层。病越早治疗效果越好，早发现早治疗、常发现常治疗，就能有效杜绝小病变大病。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。第二批主题教育党员干部要根据自己查找出的问题清单，按照“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的要求，找准切入点和突破口，制定整改方案，把“改”字贯穿始终，立查立改、即知即改。要把群众最急最难最盼的问题摆在首位，聚焦群众急难愁盼问题进行整改，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效，切忌“走过场、做样子、搞虚把式。要力戒形式主义，坚决防止搞文字整改、数字整改、假装整改、表面整改，确保整改落实不虚、不空、不偏、不走过场。（篇三）把群众满意不满意

9、作为根本标准让群众满意，是我们党做好一切工作的价值取向。主题教育把“践行宗旨为民造福”作为要达到的具体目标之一，传递出人民至上的价值导向。近日，习近平总书记在广东考察时明确强调，“站稳人民立场，强化宗旨意识，坚守初心使命，践行党的群众路线，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。”这一“根本标准”，彰显出浓浓的为民情怀，为高质量开展好主题教育明确了方向。让老百姓过上好日子，是XX自贸港建设的出发点和落脚点。从“让改革发展成果更多更公平惠及人民“，到“把所有精力都用在让老百姓过好日子上”，习近平总书记考察XX时多次嘱托，要坚持以人民为中心的发展思想。近年来，XX牢记嘱托，不遗余力打赢

10、脱贫攻坚战，下大力气解决菜价这个民生之痛，创新推出安居房，大力引进优质教育和医疗资源，让“家门上好学”和“小病不进城、大病不出岛”成为现实等，有效增进了民生福祉。不过，就当前来看，民生工作与百姓期待仍有差距。我们当以主题教育的深入开展为契机，自觉砥砺初心使命、增强宗旨意识，牢固树立以人民为中心的发展思想，努力打造更多贴心可感的民生成果，让群众获得感幸福感安全感更加充足、更有保障、更可持续。提升群众的满意度，须先强化宗旨意识、为民观念。“必须坚持人民至上”，作为“六个必须坚持”的重要内容，是习近平新时代中国特色社会主义思想根本的价值立场，是我们党服务为民宗旨的重要体现。在主题教育的深入开展中，我

11、们要自觉叩问初心、砥砺使命，深刻认识发展为了谁、发展依靠谁、发展成果由谁共享这一根本问题，牢牢把握XX自贸港建设的价值旨归；要深刻领会习近平总书记“我将无我，不负人民”的深厚情怀，牢固树立人民至上的价值理念，把群众观点和群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，把以人民为中心的发展思想贯穿XX自贸港建设的全过程各环节，努力创造让人民满意的发展业绩。群众的满意度不是抽象的，而是体现于一项项具体可感的民生实事中,彰显于急难愁盼问题的切实解决上。这就需要我们在主题教育中，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生、暖民心、顺民意

12、的工作做到群众心坎上；要认真办好省委、省政府2023年为民办实事事项，聚焦人民群众关心的就业、住房、教育、医疗、托育、养老等领域，深入查找问题、逐项抓好整改，不断完善解决民生问题的体制机制，切实提高保障和改善民生水平，让老百姓从主题教育中切切实实看到变化、得到实惠。悠悠万事，民生为大。唯有把群众满意不满意作为根本标准，始终坚持以人民为中心，深深植根人民、造福人民、依靠人民，才能践行好服务人民的根本宗旨，让主题教育开展得更加高质量、显实效，也才能充分发挥群众的积极性、创造力，凝聚起共建XX自贸港的强大合力。（篇四）开展主题教育要把加强理论学习和深化调查研究结合起来从实践到认识，再从认识到实践。从

13、个别到一般，再从一般到个别。从实践中总结提炼出理论，用理论去指导新的实践。这就是认识和实践的发展过程。加强理论学习是为了更好地运用理论指导实践，调查研究是为了弄清事情的真相，找到问题的本质和规律，再把实践上升为新的理论。二者相互促进、辩证运动，推动着认识和实践的前进和发展，这就是马克思主义认识论和实践论的生动发展。学习贯彻主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。要落实这一总要求，一是要加强理论学习，二是要深化调查研究，通过理论学习来实现学思想、强党性,通过调查研究来达到重实践、建新功。加强理论学习就要系统全面地读原著、学原文、悟原理，全面系统掌握、完整准确把握习近平新时代中国特色

14、社会主义思想的基本观点、科学体系。习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。我们要把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好其中的立场观点方法。习近平新时代中国特色社会主义思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的方方面面，构成一个完整的科学体系。党的二十大报告对于这一科学体系作出了完整的描述，其中包括“十个明确”的基本原理，“十四个坚持”的基本方略和“十三个方面”的伟大成就，以及它对各领域提出的新理念新思想新战略，对各方面的工作提出的具体要求。习近平

15、新时代中国特色社会主义思想最突出的特点和鲜明特色就是坚持了“两个结合”，即坚持把马克思主义的基本原理同中国具体实际结合起来、同中华优秀传统文化结合起来。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论体现在它提出的“六个必须坚持”，即坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。这“六个必须坚持”是对马克思主义的唯物史观、唯物辩证法、实践观、认识论和科学方法论的丰富和发展。加强理论学习就要通过理论学习来增强党性，坚定对马克思主义的信仰，坚持中国特色社会主义的信念，坚定实现中华民族伟大复兴的信心。使我们更深刻地认识到中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类

16、社会发展规律，使我们更深刻地体会到中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。通过理论学习，我们要教育引导广大党员、干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定四个自信”、做到两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。深化调查研究是重实践、建新功的重要方法。重实践、建新功就是要通过主题教育解决实际问题，实干担当促进发展，践行宗旨为民造福，要紧紧围绕新时代新征程中国共产党的中心任务，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，真抓实干，务求实效，推动中国式现代化取得新进展新突破。这就要求我们通过调查研究找到解决问题的办法。习近平总书记强调：“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。调查研究是我们做好工作的基本功。”在