2023年在集体学习新时代推动东北全面振兴座谈会的发言材料（七篇）.docx

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1、2023年在集体学习新时代推动东北全面振兴座谈会的发言材料（七篇）第1篇，共7篇2023年在学习贯彻新时代推动东北全面振兴座谈会上重要讲话发言材料习近平总书记主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时，强调要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。广大党员干部要明确目标、把握要求，保持昂扬的精神状态，把第二批主题教育科学谋划好、精心组织好，以“满格”状态谱写主题教育“新篇章”。深学细悟在状态”，在书香盈袖中提升境界。思想境界的提升不在“一日所读”“一时所得”“一书所悟”，必须有“衣带渐宽终不悔”的恒心，做到所读有深度、所得有厚度、所悟有准度，在“细细读”

2、中品出真理甜味，在“掩卷思”中提炼观点立场，深刻、准确地理解字句间蕴含的深意，夯实学识根基，凝为思想智慧。党员干部要原汁原味学、原原本本悟，不能通过只言片语就“断章取义”，也不能复制黏贴别人的感想“为己所用”，粗浅阅读、拿来就用是无法领略篇章间的联系和文字中的奥妙的，只有真正沉下心、静下气去思考，才能达到“知其然，更知其所以然”的目的，在学习和思考中理解其中要义、掌握实用技能，更好地助推工作的开展，缩短理论到实践的转化距离。调查研究“在状态，在鞋沾泥土中掌握实情。调查研究的掌握基层实情、民生诉求的重要方式，如果不下基层，不到群众中去，只是“稿来稿去”,向基层要资料，到网上找资料，习惯于“伸手”

3、，而不愿意“足履”，是没法得到真正冒热气的第一手资料的。调查研究的成果要从实践中来，问题要从群众的口中来，而不是闭门造车、自弹自唱，这样得出来的调研报告空而无物。调查研究必须将“实”字贯穿全程，前期要做好准备，对要去调研的地方现状熟悉，在开展调研的过程中才能心中有数、有的放矢；调研中，要多到田间地头、厂房车间去，要多处走、细致看、暖心问，把人民群众提出的诉求收集好，梳理为“问题清单”；最后还要深入研究问题，以“解剖麻雀”的精神摸清症结、找准抓手，把对症的“药方”开好。作风建设在状态，在两袖清风中厚植本色。有正确的政绩观，才能有好的作风。如果一个干部的政绩观偏了，那么作风也会歪斜,“根底浅”必然

4、导致“树摇摆”，就容易被“糖衣炮弹”所侵蚀，被“人情风”所浸染。作为党员干部，要树立起正确的世界观、人生观和价值观,在立场上不动摇，在为民初心上不蒙尘，时时刻刻都能校准“坐标”，无私忘我、履职尽责，自觉把党和人民的利益置顶。很多时候，事情虽小，但影响不小。正如“蝴蝶效应”，吃一点、喝一点看起来只是生活中的小事，但享乐主义正是从吃一点、喝一点处开始冒头的。“千里之堤，溃于蚁穴”，党员干部要时刻坚守原则，把规矩意识刻进脑子里，确保心中的底线不松，保持如磐定力，做心底无私、干净纯粹的“老实人”，做两袖清风、防微杜渐的“敬畏者”。第2篇党员2023年在关于开展学习新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话研

5、讨材料习近平总书记日前主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会并发表重要讲话强调，大兴调查研究，提高党员、干部特别是领导干部科学谋划工作、解决实际问题、抓好工作落实能力。第二批主题教育层级下移，与群众的联系更紧密，在此关键时期，广大党员干部要咬定最终目标不松劲，肯下凿深井”之功，提前确定调研选题、系统梳理收集资料、仔细倾听群众意见，做到“在最正确的地方打最深的井”，这样才能发现真问题、想出好法子、取得好成效。预先选出最正确的凿井之地。提前确定调研选题、明晰调研方向，才能精确发现问题并找到症结。调研选题如同凿井选址，只有开始前细细研判地形，选出最合适的地方，才能不影响后期的出水。“知屋漏者在宇下，知

6、政失者在草野。在知识爆炸、日新月异的新时代，群众需求日趋多样化，若是对基层的真实情况掌握不清楚或不准确，极易造成决策失误，甚至南辕北辙，致使工作出现方向性错误。因此，广大党员干部想要精准发现问题，抓住问题的本质，开展调研就要提前做好准备工作，不可“仓促出征”，不搞“应付式”走过场式“调研，要“设问在先”确保“心中有谱”牢牢把握主动权。要坚持从群众中来，到群众中去的工作方法，真正下沉一线、深入群众，真诚地与群众交朋友、唠家常，做到善找话题、主动询问，多跑几趟、广泛调查、反复甄别，如此才能密切党同人民群众的血肉联系，才能把基层问题、群众呼声摸清吃透，才有机会掌握到“一手资料”和“真情实况”。实地分

7、析研判最佳凿井策略。系统梳理收集资料、掌握事情全貌，才能精准提炼汇总并对症下药。好的方法是成功的关键，凿井也是如此，需要提前根据地形地势分析研判得出最佳的凿井方法。调查研究的宗旨是为了搞清事实真相，寻求解决问题的根本办法，衡量调查研究搞得好不好、实不实，关键是要看有没有能归纳出破解基层难题的实招硬招的能力。调查研究过程中，发现问题是前提，分析问题是关键，只有对已然“浮出水面”的问题进行“抽丝剥茧”般的深入分析，才能想出解决问题的好办法。广大党员干部在发现问题后，要对前期收集的一线资料、群众的急切呼声进行系统化分析梳理、精准化提炼汇总，真正把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握准确，

8、然后要站位全局，开动脑筋深入思考、综合分析，找出产生问题的症结根源，提出解决问题的方法对策，切实把解决问题的思路和对策研究透彻。对准最正确的地方深挖细凿。仔细倾听群众意见、了解群众困难，才能精准破解难题并推动工作。凿井需要层层深入，越是向下越是向深处，越有清流涌动。”文以载道，以用为贵”，调查研究的根本目的是把问题解决好，如果重调轻研、研而不调，前期雷声大、后期雨点小，不仅无法解决调研中发现的实际问题，甚至会损害干部在群众心目中的良好形象，不利于党和国家事业的发展。广大党员干部要把解决问题作为调查研究的出发点和落脚点，坚持从实际出发，注重调研的针对性、实效性,凝聚真抓实干的战斗力，把调研与解决

9、问题结合起来，抓好调研成果转化运用。要以“群众满意不满意”为检验标准，多倾听群众意见建议，聚焦群众反映强烈的“急难愁盼”问题深入研究，做到“有回声、见行动”，回应民众呼声、破解棘手难题，努力把调研成果转化为推动工作的“金钥匙”。第3篇关于开展学习2023年新时代推动东北全面振兴座谈会重要讲话交流发言稿2023年9月7日，习近平总书记在主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时强调，要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。党员干部要把握“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求，在主题教育上，念好“一二”做到“二田”。第一批的好经验总结好，第二批

10、要跟上来，思考规定动作实不实。“认真总结第一批主题教育的成功经验，高质量推进第二批主题教育”，习近平总书记指出，要结合实际，“提高各级领导干部调查研究、把握政策、推进工作、联系群众的能力”。对第一批主题教育，党员干部要能够以“入局者”视角，认真总结其中的好经验、好做法；对第二批主题教育，要能够结合之前所学，从“旁观者”视角总结其中得失。在“入局”和“旁观”“走进去”和“跳出来”的结合中，更加全面、深入把握第一批主题教育好经验好做法，在此基础上，更大力度推进第二批主题教育优上加优、更上层楼。为此，要敞开思路做“加法。第二批主题教育要善于“借梯上楼”，学而用之、学而行之，能够主动站到“巨人的肩膀上

11、”，善于“取他山之石”。再者，要审慎做“加法”。不能盲目求新、花里胡哨赶进度，不能只知其形不知其理，知其然不知其所以然，更不能搞“拿来主义”的表面文章，要强化对原文原著原作等“规定动作”的入心学习，在学中融入思考，消化、吸收、创新，推进第二批主题教育行稳致远、再奏凯歌。第一批的小遗憾弄清楚，第二批要有对策，思考发力点位准不准。第一批主题教育在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得明显成效。但认真总结，对照党和人民期盼，在具体工作中依然有需要修订、完善，整改、巩固的地方，对此，不能“一过了之”，要直面问题。古人云，“人患不知其过，既知之，不能改，是无勇也。”开展第二批主题教育，决不能“穿新

12、鞋走老路”，盲目套用以往历次主题教育成熟做法；不能“一门心思吃老本“，靠老经验去解决新问题；不能多年一个调、换汤不换药”；不能只求形式上“过得去”,不求效果上过得硬”。再者，在学习借鉴第一批成熟经验的过程中，不能只是“照着葫芦画瓢，无所用心、不顾实际，要切实将工作摆进去、职责摆进去、个人摆进去，让第二批主题教育，既有继承更有创新，既体现学习第一批好做法的加持作用，又做未雨绸缪、消除隐患，打好预防针，下好先手棋”。俗话说，磨刀不误砍柴工，要通过及时优化完善第一批方案，让第二批主题教育效能提上来，身形瘦下来，更加心明眼亮、精壮有力。第一批的长效机制立起来，第二批要融进去，思考无缝衔接好不好。中央主

13、题教育第一批总结暨第二批部署会议上强调，要注重把准目标要求，注重加强分类指导，注重解决实际问题，注重抓好衔接联动，注重防止形式主义、官僚主义。纵向看，无论第一批第二批，是一项部署的两个阶段，其目标指向都是具体明确的，都是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，是为了统一全党思想、意志、行动，凝心聚力在中华民族伟大复兴新征程上再立新功。因此，不能将第一批第二批次割裂开来，亦或“各唱各的歌，各喊各的调”。要从主题教育长效机制建设的角度和高度，谋划部署、有力有为。一方面，牢固树立“一盘棋”思维。促进第一批次乘风破浪继续前进，第二批次快马加鞭积极跟进。二者之间融通融合、偕行共进。另一方面，要有“欲与天公试比

14、高”的胆色。无论属于哪一批单位和部门，都要有争先创优意识、比学赶超精神，在赛场竞马中大力推进主题教育走深入实。其次，民心是最大的政治。主题教育究竟搞得好不好，群众最有发言权，要从群众对第一批次问题处理的反馈，对第二批办实事的期待中，把准国之大者，找准使力方向，始终坚持以百姓心为心，推动主题教育取得经得起历史、实践、人民检验的最好成绩！某某读书班2023年度在深入学习新时代推动东北全面振兴座谈会上重要讲话的发言材料习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上的重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述东北地区肩负的重要使命，深入分析东北振兴面临新的重大机遇，对新时代新征程推动东北全面振

15、兴作出部署，为东北走出一条高质量发展、可持续振兴的新路子指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，牢牢把握维护国家“五大安全”的重要使命，牢牢把握高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，统筹发展和安全,坚持目标导向和问题导向相结合，坚持锻长板、补短板相结合，坚持加大支持力度和激发内生动力相结合，深入实施全面振兴新突破三年行动及“振兴新突破、我要当先锋”专项行动，打好打赢新时代的“辽沈战役”，当好东北振兴、X振兴“跳高队”，奋力推进中国式现代化X实践。要深刻领会、准确把握习近平总书记重要讲话的重大意义，更加强化牢记嘱托、感恩奋进、扛牢使

16、命的政治担当。习近平总书记始终对东北、X振兴发展高度重视、深情牵挂，每到东北发展关键时刻、重要节点，都及时为我们掌舵领航、指引方向。站在强国建设、民族复兴的新征程上，向着中国式现代化进发，习近平总书记对东北全面振兴作出新的战略部署，正当其时、意义重大。习近平总书记的重要讲话，阐释了新时代推动东北全面振兴的战略谋划，擘画了新时代推动东北全面振兴的美好蓝图，赋予了新时代推动东北全面振兴的光荣使命，让我们信心倍增、干劲倍增。我们要自觉从坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的高度，深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，深刻把握蕴含其中的重大政治意义、理论意义和实践意义，知恩感恩、知重负重、知责尽责，坚定不移沿着习近平总书记指引的方向勇毅前行。要深刻领会、准确把握东北全面振兴取得成效的重要论述,更加坚定谱写全面振兴新篇章的信心决心。习近平总书记从维护国家粮食安全、产业安全、能源安全、生态安全、国防安全和改革