关于收回流失生采取的措施及办法.docx
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1、麻栗镇中心学校“控辍保学”采取的措施及办法为进一步落实“两基”重中之重地位不动摇,巩固我镇“两基”成果,有效组织学生返校,麻栗镇中心学校在镇党委、镇政府及教育行政主管部门的领导下,本着以“高度认识,责任明确,扎实工作,与时俱进”为宗旨,采取一系列有效措施,通过全镇广大教职工的共同努力,做好控辍保学工作。一、基本情况全镇小学有流失生2人,中学2所,共有流失生92人,其中:豆中27人,盘中65人,流失率为8.66%。二、学生流失的主要原因1、学生学习基础差,造成厌学;2、家庭经济困难,无法支付生活费;3、受“读书无用论”的影响,学生外出打工;4、家长重视不够,随孩子的自愿,读就供,不读也随他。5、
2、父母外出打工,孩子在家没法读书;6、出嫁。三、采取的主要措施及办法1、加强领导,提高认识成立控辍保学领导小组,召开专题会议,发动中小学全体教职工,做收回流失生工作,提高各校对收回流失生重要性与必要性的认识。2、加大对教育法律法规的宣传力度,使社会、家庭和学生明确各自的法律责任,充分认识到接受义务教育是公民的权利和义务。3、层层落实,分片包干,责任到人各中学中心校负责辖区内流失生的收回工作,并将辖区内的流失生任务分配到年级组及个人,形成中小学合作协调,利用有效时间共同完成追流工作。4、落实好流失生去向,特别是已外出打工的流失生,并与家长签订学生返校责任书。5、将在校生巩固率纳入学校和教师个人成绩的评价指标,将学生班额巩固与教师履职考核,评选先进和晋升职称挂钩。6、严禁体罚和变相体罚学生,严禁以各种不正当手段淘汰差生。7、各中学、中心校配合村委会共同做好追回流失生工作。8、加大执法力度,对坚持不送子女入学的家长或监护人,使用童工的单位和个人,按照义务教育法和省州县的有关规定严肃处理。9、层层抓落实政府一站所一村委冬f村小组一家长中心学校一中学一a中心校一校点麻栗镇中心学校二OO八年三月三日
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