2023年在集体学习第二阶段主题学习教育专题学习研讨材料（二十篇）.docx

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1、2023年在集体学习第二阶段主题学习教育专题学习研讨材料（二十篇）（第一篇，共二十篇）深刻认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创教育事业发展新局面的根本要求，是凝心铸魂、坚定理想信念的需要,是锤炼品格、铸牢对党忠诚的需要，是践行宗旨、站稳人民立场的需要。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的道理学理哲理，切实增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。教育系统涉及3.1亿师生，教育部要在主题教育中发挥风向标作用，努力带好头、做表率，持续建设让党中央放心、让人

2、民群众满意的模范机关，走好践行两个维护的第一方阵，示范带动教育系统主题教育走深走实，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实效。把“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求贯穿主题教育全过程，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务作为鲜明主线。一要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系和精髓要义，熟练掌握蕴含其中的思想方法、领导方法和工作方法,努力提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力，真正把马克思主义看家本领学到手。二要全面学习领会党的二十大作出的新部署新要求，立足到2035年建成教育强国这一重要战略安排，牢牢把握培养什么人、怎样培养人、为谁培养人

3、这一教育根本问题，全面提高人才自主培养质量这一战略必争任务，办好人民满意的教育这一鲜明价值追求，切实增强加快建设教育强国的信心决心。三要全面学习领会习近平总书记关于教育的重要论述，牢牢把握做好新时代教育工作的根本遵循，坚持为党育人、为国育才，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，对全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴作出更多实质性贡献。四要全面学习领会新时代教育事业发展面临的内外部形势，用立体多维的视角看待教育的历史方位，跳出教育看教育，立足全局看教育，放眼长远看教育，把教育摆在经济社会、科技发展和国家安全的全局中，切实加强推进教育高质量发展的前瞻性思考、全局性谋划。要把

4、发扬理论联系实际的马克思主义学风贯穿始终，原原本本带着感情学，结合调研带着问题学，知行合一率先垂范学，把自己的思想摆进去，把工作摆进去，把职责摆进去，真正静下心来学习、沉下心来思考、潜下心来感悟，把习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。（第二篇）调查研究要“方向明”“问题清”“对策准”近日，习近平总书记在内蒙古考察时强调，要大兴务实之风，抓好调查研究，在察实情、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、基础打实、步子迈实，在力戒形式主义、官僚主义上取得明显实质性进展，以这次主题教育为契机，将调查研究发扬光大。调查研究是谋事之基、成事之道。在调查研究中，党员干部要直奔问题去，坚持一切从实

5、际出发，深入民生实际，着眼细枝末节，盯着问题“不松手”，做到“方向明”“问题清”“对策准”，提升解决问题的实际成效，及时为群众纾难解困。要方向明，读懂“民心民意，以深入一线、贴近民生把民情了解清楚。党员干部要善用群众语言，提升沟通实效，群众说什么都要听到心里去，群众的“操心事”“烦心事”要事事关心。只有深入群众、多听民声，才能把最真实的情况摸清楚。党员干部要紧握求真务实之“笔”，深入一线、贴近民生，把群众的急难愁盼摸清摸透，才能精准有力发现问题。党员干部要秉持“一枝一叶总关情”的深厚情怀，到现场看民情，到一线听民意，从群众所言所思、所盼所急中掌握“调研方向”，把脉具体实践中的“难点”“堵点”，

6、通过调研真正“化难通堵”，将群众的“问题清单”转化为扎实推进、步步紧凑的“施工图纸”，以调研之“深入”促情况之“清晰”。要问题清，获取一手资料，以深走细看、精细研究让调研走向深入。党员干部要明确“走哪里”和“看哪里”，要明晰”问题是什么”和“怎么解决问题“，把握调查研究的方向和重点。不看“景观工程”和“亮点盆景”，不走“安排路线”,多到背街小巷和田间地头去。调查结果准确与否影响着最终的解决环节，如果调研过程不实，最终的结果也不可能实。党员干部要实地走、认真研，以“蹲下身子看蚂蚁”的认真细致把情况看全面、看清楚，把问题摸清楚、摸透彻，绝不“走马观花”，在调研中发现问题时及时记录，针对一些没有弄明

7、白的问题要“再调研”“更深入”，从而把问题紧紧抓住，把问题的实质抓牢。结合当地实情,以调查研究的结果为依托，把知识、经验转化为解决问题的“金钥匙”，把调查研究的成果转化为民生事业发展的“推动力”O要“对策准，解决实际问题，以冲在一线、真抓实干助服务质效并升。作为党员干部，心中要有“为民秤”，在调查研究中要有一颗“奉献心”，而非一“调”了之、“研”而不决。党员干部要把调查研究中发现的问题梳理清楚，把人民群众急难愁盼的“点”弄明白，在调研报告中说清问题的来龙去脉，把问题的“涉及面”和“关键点”展开说、剖深说，形成详实准确的资料，让调研报告有质量、有水平。解决问题不能“挂在嘴上”，党员干部要实实在在

8、抓手里、坚决有力加油干，始终把“造福于民”作为价值观，始终把为民办实事作为必须扛起的职责使命，走到前沿、冲在一线，多到人民群众需要的地方经受磨砺与考验，保持斗争到底的决心和毅力，以“咬定青山不放松”的劲推动问题的解决。（第三篇）以学铸魂担使命藤厉奋发建新功当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党开展。凝心铸魂筑牢根本，教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，这既是开展主题教育的重要目标，也是党和国家事业从胜利走向新的胜利的有力保证。通过中心主题教育读书班集中学习和自学，收获良多。一、在“学”方面真学真悟开展主题教育是统一思想、统一意志、统一行动的重要举措，每一位党员

9、干部都要沉下身子，静下心来，学原著、读原文、悟原理，在党的创新理论学习中，凝心铸魂。习近平总书记在广东考察时对以学铸魂进行了深刻阐述，“以学铸魂，就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。“广大党员干部通过真学真悟，铸牢对党忠诚勇毅担当的理想信念。要从党的最新理论中找思路、找方法；要加强理论武装，不断汲取党的创新理论蕴含的丰富智慧，提高认识问题的高度、分析问题的深度、把握问题的准度，努力增强破解工作难题的能力和本领。二、在“思”方面要坚持问题导向结合中心“四个服务”中心工作中所面临的各种不确定

10、难预料的困难与挑战，紧紧围绕中心“三定”方案中赋予的职能职责，要善于从新思想中总结创新思路的方法措施，认真谋划，突围破局。这就迫切需要中心广大党员、干部进一步深入学习领会新思想的科学体系、核心要义、实践要求，做到整体把握，融会贯通。主题教育学习，掌握方法是要领，解决问题是关键,要联系工作实际把问题整改贯穿主题教育始终，增强问题意识、坚持问题导向，深刻认识产生问题的根本原因，梳理并排查难题，深入践行习近平新时代中国特色社会主义思想，推动中心事业不断发展。三、在“用”方面要重实际破难题学深悟透是为了弄懂做实，只有不断查找工作中的不足、找差距、明方向，补齐工作短板，才能做到“学思用干”相结合，更好地

11、用党的理论指导实践。工作中，充分发扬支部党建引领作用，党员同志率先垂范，坚持群众路线，从细处入手，向实处着力，同时做到信念不动摇、笃行实干不懈怠、瞄准问题不走偏、坚守底线。同时中心广大党员干部要根据自身岗位，与时俱进，补齐专业知识，熟悉相关行业产业政策，提高自身本领，解决好工作中所遇到的难点和痛点，扑下身子真抓实干，切实把主题教育成果转化为推动高质量发展的实际成效，推动中心事业不断迈上新台阶。四、在“干”字方面要勤正务实、以学促干通过本次主题教育，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等方面取得实实在在的成效。这次主题教育的一个鲜明特色，就是把大兴调查研究作为重要内容，引导党员干部边学边

12、做，通过深入开展“走基层、找问题、想办法、促发展”活动，深化对新思想理解认识，用以查找问题、分析问题、解决问题。我们中心“四个服务”工作，不管是服务行业、企业还是服务老同志，归根结底落点在“服务”二字上，行业需要提供什么服务,企业要解决什么瓶颈，老同志有什么急难愁盼，这些问题答案坐在办公室是想不出来的，正如李强总理在答记者问所说“坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法”。本次主题教育中心各部门结合实际都制定了调研方案，离退部也不例外，为了抓好主题教育学习的有形转化，离退部要以此次主题教育为契机，在中心党委统一部署下，扑下身子走入老同志之间，以问题为导向，通过调查问卷、座谈、入户走访、

13、电话询访等多种形式问计于民，就中心老同志关心的医疗保障、精神需求、文化需求、急难愁盼等切身利益问题进行梳理，以便在下一步优化管理服务模式上有的放矢、精准服务。同时我们也将结合本次主题教育，进一步引领中心老同志充分发挥政治优势、经验优势、威望优势，开展一些创新工作，比如引导老党员老专家进高校进中小学讲工业发展史、讲装备工业的重要地位及其在XX的发展、讲革命先烈的光荣历史，助力人才培育，讲好中国故事、XX故事，身边的故事，树立中心老干工作“五老四教”品牌形象，服务中心大局、为助力建设社会主义现代化新XX贡献我们工信离退休老同志智慧与力量。深入开展主题教育，抓的是持久，见的是长效。今年是贯彻党的二十

14、大精神的开局之年，踏上新征程，我们要勇于攻坚克难，敢于担当作为，将主题教育融入日常，将新思想转化成强大的工作执行力（第四篇）党的十八大以来，习近平总书记对财政工作作出了一系列重要论述，深刻阐述了新时代财政改革发展的重大理论和实践问题，内涵丰富、立意高远、思想深邃，为做好新时代财政工作指明了方向、提供了根本遵循。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中，XX财政系统牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，紧紧围绕“加快建设具有世界影响力的中国特色自由贸易港”新使命，深入学习习近平总书记关于财政工作的重要论述，深刻领会贯穿其中的立场观点方法，坚持在深学笃行中进一步找准财政定位

15、、发挥财政作用、扛起财政担当，努力在XX建设新高潮中作出财政贡献。下面，围绕研讨交流主题，我谈几点体会。加强财政资源统筹，当好市委市政府的“总管家”。习近平总书记在党的十八届三中全会上指出，财政是国家治理的基础和重要支柱，将财政的职能定位提升到前所未有的高度。XX财政系统必须充分认识发挥好基础和重要支柱作用对“加快建设具有世界影响力的中国特色自由贸易港”的特殊意义，始终践行“以政领财、以财辅政”理念，准确把握“党委政府当家理财、财政部门做具体服务保障工作”定位，抓住XX建设资金需求大与自有财力弱的主要矛盾，全面加强财政资源统筹，全力做好聚财、理财两篇文章。一是千方百计筹措XX建设资金，充实市委

16、市政府的钱袋子。要发挥XX政策红利优势，支持产业发展，做大市场流量，培育扩大财源税源，做大地方财政蛋糕。积极争取中央转移支付和地方政府债券额度支持，总结在港发行首单蓝色和可持续发展债券的成功经验，引导国际资本市场对XX的价值发现，全面拓宽XX的融资渠道。纵深推进财政金融联动，发挥XX基金引领作用，撬动社会资本支持XX建设。二是算好政治账、做好加减法，管好市委市政府的账本子。一方面要坚持集中财力办大事，对党中央和市委市政府关心的重大问题、提出的重大战略、作出的重大部署、交办的重大任务，不折不扣保障到位、落实到位，特别是在封关运作“硬件”项目建设等大事要事上主动买单、兜底支持。另一方面要坚持党政机关过“紧日子”，严控非重点、非刚性支出，强化预算执行约束，当好“铁公鸡”、打好“铁算盘”，把节约的财政资源用于保市场主体、保基本民生，以政府的“紧日子”换百姓的“好日子”。深化财税体制改革，当好