【《会计职业判断在会计实务中的应用问题及原因和对策5600字》（论文）】.docx

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1、会计职业判断在会计实务中的应用问题及原因和对策目录一、引言2二、会计职业判断概述2（-）会计职业判断的含义2（二）会计职业判断的目标3（三）会计职业判断的原则41合法性42 .独立性43 .客观公允，遵守职业道德4（四）培养会计职业判断能力的必要性41 .适应我国会计改革发展的需要42 .加快会计国际协调进程的需要53 .推动会计教育教学改革的需要5三、会计职业判断在会计实务中的应用问题及原因5（）应用的问题51 .会计人员职业判断意识薄弱52 .会计人员整体素质偏低53 .会计职业判断成为利润操纵的工具6（-）产生问题的原因61会计）隹则体系执行效果不够理想64 .缺乏会计职业判断理论体系指

2、导6四、会计实务中会计职业判断恰当运用的对策6（-）更新会计教育理念6（二）完善准则体系7五、结语8参考文献8一、引言中国的会计准则是规则制定模型的准则，也是会计制度对会计人员的要求。因此，很少涉及会计职业判断，随着会计发展环境越来越复杂，为了适应形势,中国财政部不断更新完善新的会计准则体系。新的会计准则和先进完善的体系标志着中国企业会计准则体系和国际准则成立后,其实施将有效促进中国社会和中国经济的健康发展，并加速融入全球经济，具有重要意义。原则基础上的新的会计准则，给予企业更大的自由和选择，为了使财务报表能够更加真实、公允地反映企业的会计信息，会计人员可以根据自己的判断进行会计处理。而带来的

3、影响是有两面性的：有利的方面是提高会计信息的相关性,会计人员可以根据企业的实际情况做出相应的决策，如会计方法适当、合理的估计，弊端是由于会计人员更多的盈余管理空间，容易导致在目前的监管措施进行利润操纵会计信息可靠性的不完善，从而降低。因此，会计信息质量在很大程度上取决于会计职业判断的有效运用。本文研究了会计职业判断的理论,职业判断空间的企业会计准则和职业判断的影响因素的分析，采取有效措施促进职业判断在会计实务中的正确使用，为提高会计信息质量提供有益的参考。二、会计职业判断概述(-)会计职业判断的含义国内外会计职业人士对会计职业判断概念的定义有不同的表述，该概念起源于国外。在这方面的第一项研究来

4、源于加拿大注册会计师协会，该研究所于1985年进行的研究为会计职业判断提供了第一个定义。“专家判断”是由具有相关知识和经验的人做出的判断，并且在适当的专业框架内，做出专家判断的人需要必要的专业关注和客观公正，必须保持自己的态度。直到1990年代，“两个规则和两个系统”，这个问题才引起国内学者的关注。国内学者对专业判断有不同的表述,但基本上没有区别,原因是对与此概念相关的一些基本问题的理解是相同的：会计的判断取决于会计，而会计的判断取决于会计师。在做出专家判断时，会计师必须首先具有与会计相关的知识和相关的会计实践经验;专业会计判断的主题是不确定的经济或会计问题会计师必须做出主观判断和选择,专业判

5、断需要一定的限制，即专业会计判断。因此，根据其他研究结果，本文揩会计职业定义如下：会计职业的判断是基于其工作职能，指导和会计人员，会计法律，法规和要求以及其运营环境和运营进行特征组合而定的。公司分析和判断不确定的会计事项的独立性，了解其专业知识和经验,并选择正确的会计处理方法,这是一个涉及合规性,目标选择类型。运用自己的力量选择符合法律，法规和标准的决定。从这个角度出发，会计职业判断的发展离不开会计）隹则，规范性指导会影响专业判断能力，空间专业判断还将影响标准的使用，从而影响会计信息的质量。就专业判断不能脱离会计系统的环境而言，会计系统必然涉及专业判断。（二）会计职业判断的目标会计职业人士的判

6、断力是为会计工作提供更好的服务,而会计工作就是实现会计目标。因此，会计专家判断的目标必须服从于会计目标，关于会计目标的研究源远流长，学者们普遍认为会计的目的是使决策有用。因此，在本文中，我们认为会计职业判断的目的是提供有用的会计信息,从另一个角度理解这个问题并不困难：如果会计准则详细说明了会计惯例，则与财务报表相同的会计不需要会计信息。这是所谓的专业判断,会计职业人员无需失去市场生存能力。另一方面，会计人员使用财务数据的长期专业判断来处理会计数据，即对会计信息内容的深刻理解，以满足会计决策者的需求，需要在相关会计业务范围内积累相关会计职业知识的专业判断，需要环境支持。如上所述，在准则的指导下，

7、会计准则对会计职业人士在会计职业判断中的作用产生重大影响。相反，面向原则的会计准则为专业判断提供了平台。因此,财务会计的目的是提供对决策有用的会计信息,专业会计判断是实现会计目标的手段，而专业会计决策的目的是实现会计目标。由于使用判断，面向原则的会计准则有助于实现会计目标。因此，引入国际会计准则揩有助于为利益相关者提供有用的会计信息。（）会计职业判断的原则虽然会计职业判断对于会计人员来说有很大的自由空间，但这并不意味着会计师可以天马行空，随心所欲。在进行职业判断时，会计人员必须遵循一定的原则。1合法性会计是会计人员的专业判断，通过对计算和思考过程中不确定性的比较和分析，该过程必须涉及主观因素，

8、但会计人员，会计行为和个人行为不是会计人员行政法规和会计准则，在会计规则和制度的框架内可以进行专业判断。任何违反相关法律，法规和会计准则的行为，不仅会损害利益相关者的利益，还将受到相应的惩罚。因此，在运用专业判断力选择会计处理方法时，必须首先在合理的空间内考虑法律法规和会计）隹则的实质。2 .独立性独立核算是会计从业人员的基本要求。对于涉及职业判断的事项应更加独立。包括精神独立和形式独立。首先，要保持正确的心态，在做出专业判断的时候不要被外界的压力，做出自己的职业判断来决定选择。二是实事求是，具体问题具体分析，不要生搬硬套。第三要与时俱进，更新观念。经济形势复杂多变，会计人员在处理会计业务时要

9、考虑业务的变化，不能被过去的经验所束缚。3 .客观公允，遵守职业道德会计和公司的根本利益与财务运作密切相关,会计人员需要遵守会计职业道德,客观公正地反映其真实财务状况和业务运作。在决定生成会计信息的过程中，会计师要保持头脑清醒，必须严格遵守专业人员的道德规范，客观公正地反映公司的经济状况。（四）培养会计职业判断能力的必要性1 .适应我国会计改革发展的需要改革开放以来，经济全球化作为全球一体化的基础，不断推动会计改革与发展，主要体现在各国会计准则与国际会计准则的协调，政府会计改革，以及各国公司内部控制标准的进展。在互联网+时代，会计信息化不断创新和有序推进。对注册会计师行业进行改革，除了财务会计

10、方向的改革，管理会计改革也一直是重要的方向。同时，中国还启动了新的会计人才培训模式，以保障会计改革的顺利进行和健康发展。2 .加快会计国际协调进程的需要会计职业判断与会计国际化之间有着千丝万缕的联系，两者是相互促进的。事实证明，会计国际化是不可逆转的会计发展趋势，符合世界经济发展趋势，它指导了中国会计准则的改革和变化，在中国会计准则方面取得了一些进展，并促进了会计职业判断的步伐，这种专业判断是会计国际化的内在要求。它的水平影响会计国际化进程，大力培养判断主体的能力是会计国际化稳步发展的保证。3 .推动会计教育教学改革的需要当前，国际竞争是科技竞争和人才竞争，为了实现人才强国的战略目标，教育体制

11、负责人才的培养,这对于培养满足市场需求的人才具有重大而深远的意义。但是在快速发展的过程中，也存在一些矛盾，发展速度和发展质量不协调。多年以来，过分强调学生的应用能力和执行能力，使学生只能机械地重复，而忽略了培养学生的创新能力，灵活的反应能力和可持续发展能力，就像在流水线上生产的产品一样，几乎没有区别，这可能对会计职业判断的使用产生了误解，导致会计信息失真和其他现象。高校应总结经验教训I,分析当前市场需求和社会形势，并加快改革步伐，以满足社会，学生和其他部门的需求。三、会计职业判断在会计实务中的应用问题及原因(-)应用的问题1会计人员职业判断意识薄弱我国的传统文化背景是提倡集体主义。不确定性因素

12、少,会计活动相对简单。企业会计制度，有详细的操作规范，例如，详细说明了会计职业的含义和它的内容，更具体的比例，数据处理标准，会计职业判断不需要。这就导致会计人员被动思维处理会计问题的习惯，很少深入思考具体会计问题的经济本质。因此，对于今天的职业判断，很难理解和适应。4 .会计人员整体素质偏低不仅要求其精于专业，还要有广泛的知识面，并要熟悉本单位的实际情况。据台州市财税局相关资料统计，截止2023年2月29日，全国会计从业者4000万之多，截至2017年10月，累计有2487万余人报名参加全国会计专业技术资格考试，约625万人通过考试取得了相应资格，其中：初级约443万人，中级约169万人，高级

13、约13万人。这表明中国会计人水平不均衡，总体素质仍然很低。5 .会计职业判断成为利润操纵的工具会计职业判断是会计准则的框架，具有系统的判断能力，对于特定的会计事项，现行规定与规定一致；仅允许使用会计标准和会计系统，会计人员在会计准则和公司会计制度的范围内根据实体经济对会计原理，方法和程序的选择不同，但一些企业会计的会计业务却有意或无意地扭曲了会计职业判断,会计职业判断的性质，作为操纵利润的工具，导致会计信息质量差。（二）产生问题的原因1 .会计准则体系执行效果不理想会计）隹则作为影响会计职业判断的外部环境因素之一，引导会计人员的方向。经济活动的复杂性，会计准则需要不断完善。但目前会计准则不完善

14、是会计职业判断存在问题的原因之一。会计）隹则缺乏协调性。会计工作中包含了大量的“最佳估计”的判断，会计准则只给出了一般的经营范围，其他依靠会计人员的职业判断。但是，最优估计的确定是适当和合理的，且会计准则没有针对性的防范措施，可能会偏离会计准则的预期。会计）隹则缺乏可操作性。比如，在合并报表中如何定位“控制”的概念，会计准则只有在原则上作出。笔者认为应考虑公司治理结构、潜在表决权等相关事项。2 .缺乏会计职业判断理论体系指导会计方法和会计实践不能起主导作用，因为会计专家的判断理论起步较晚，会计专家的判断理论尚未形成完整的体系。特别是，中国会计准则要求会计师拥有更有效的理论体系来指导其行动，以增

15、强专业判断力。四、会计实务中会计职业判断恰当运用的对策（-）更新会计教育理念在中国的会计人员受教育程度普遍较低，低于中级职称的会计人员占20%,高学历的会计人员比较稀少。会计工作是一项技术性很强的工作，会计职业判断需要较强的职业能力。如何加强教育制度建设，提高会计人员的职业能力是一项艰巨的任务。笔者认为，第一步是加强会计研究的理论基础，主要途径是高校会计教育，使会计人员在未来会计岗位之前就拥有深厚的理论知识。其次，在会计岗位的会计人员进行定期技术培训，不应忽视会计的知识，同时，根据岗位掌握税法，经济，金融，贸易等相关知识，努力学习新会计）隹则、新法规、新制度，不断丰富和更新知识，适应会计职业判

16、断环境的变化。会计教育应该是全面的，不应仅限于必要的技能和会计知识，加强道德标准和敬业精神的灌输。会计职业判断不应超过了当时的判断会计准则规定的范围，确定的事项，应根据会计准则的规定办理。对不确定的事项，首先要看是否符合会计准则的规定，如果未指定，在会计职业道德原则的基础上做出判断。在许多情况下往往比职业道德能力，更重要的是，当有利益冲突，必要的会计人员伦理决策能力，所以加强道德决策能力，重视职业道德教育，使会计人员会计职业道德植入自己的理念，指导和约束自己的行为。（二）完善准则体系一方面，公司会计准则的颁布符合国际会计准则，扩大了会计范围，为专业会计判断（如会计计量、记录和报告）提供了空间和欺诈机会。在公司重组过程中，所有权和管理权与道德风