7《权力受到制约和监督》 第3课时 权力违法必追责 教学设计.docx
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1、第三单元:我们的国家机构7权力受到制约和监督第3课时权力违法必追责上课时间年月日第周星期育人目标政治认同:认识对国家机关违法行为判定的法律依据,知道中华人民共和国行政诉讼法是公正审理权力违法的重要法律保障。道德修养:知道国家机关行使权力违法的,要依法纠正,知道对侵犯公民合法权益,造成损害的,国家要依法赔偿。法治观念:初步树立法治观念,养成自觉守法、解决问题靠法的思维习惯和行为能力。健全人格:知道国家机关行使权力违法要依法纠正。责任意识:知道国家机关违法行使职权造成损失需承担赔偿责任。教育重点知道对侵犯公民合法权益,造成损害的,国家要依法赔偿教育难点初步树立法治观念,逐步形成依法维权,自觉守法的
2、法律意识。教学过程环节教学活动设计意图课前预学1查一查:结合教材中的“老百姓哪能告政府”“告也告不赢”等观点,开展家庭调查活动,了解长辈对这一观点的态度,调查结果用于课上交流讨论。2.搜一搜:搜集教材活动园提出“国家是否要赔偿”“国家依据什么赔偿”两个问题,课前分组资料搜集活动,用于课上交流分享。通过搜一搜、查一查等课前活动,为课堂学习做好充分的准备。课中导学导入新课:直接导入1国家机关行使职权时违反法律规定的行为,便是违法行为。对于国家机关的违法行为,要及时依法纠正,防止因国家机关违法行使职权给国家和人民的利益造成损失。2.导入课题:权力违法必追责活动一:权力违法1 .提问:我国国家机关行使
3、权力时,会受到监督,那如果国家机关行使职权违反了法律规定,会怎样处理呢?2 .活动园:王欣的爸爸刚刚开了一家饭馆,区市场监督管理部门的工作人员检查时,认为饭馆的厨房不符合卫生标准,以直接导入课题,激发学习兴趣。通过提问、讲故事的方式,讲述了王吊销了饭馆的许可证。对这件事你有什么看法呢?3 .学生汇报不符合卫生标准,一定会吊销许可证吗,能不能整改或罚款?认定不符合卫生标准,应该有证据支持吧?4 .了解事件中人物的观点,并提问:你同意谁的观点?为什么?5 .学生汇报王欣妈妈说的不对!中华人民共和国一切权力属于人民,当人民的合法权益受到了伤害,应拿起法律武器。如果王欣爸爸开的饭馆卫生条件符合要求,就
4、可以去法院告他们。维护自己的合法权益是法律赋予公民的权利。6 .出示资料:国家机关行使职权时违反法律规定的行为,便是违法行为。对于国家机关的违法行为,要及时依法纠正,防止因国家机关违法行使职权给国家和人民的利益造成损失。活动二:追责途径1 .提问:王欣的爸爸要去哪里去申诉,保障自己的权益呢?2 .学生汇报可以向区市场监督管理部门的上级部门进行申诉。应该到法院去起诉。可以打“12345”电话申诉。3 .了解书中王欣爸爸的做法4 .提问:你知道法院是依据哪部法律作出的判决吗?5 .出示第一份视频资料:中华人民共和国行政诉讼法6 .出示第一份资料:人民法院依据中华人民共和国行政诉讼法公正、及时审理行
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