2篇2023年“学思想、转作风、见行动”民主生活会工作方案.docx
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1、2篇2023年“学思想、转作风、见行动”民主生活会工作方案2023年“学思想、转作风、见行动”民主生活会工作方案一、民主生活会主题和基本要求(-)牢牢把握民主生活会的主题。这次民主生活会的主题是:以“学思想、转作风、见行动”为总要求,结合“十四五”时期我校重点工作任务,进一步统一思想,转变作风,凝聚力量,着力营造风清气正、干事创业的浓厚氛围,为实现学校事业高质量发展提供坚强保障。(二)充分落实民主生活会的基本要求。一要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,打牢开好民主生活会的思想基础。二要紧扣主题,深入查摆干部队伍纪律作风突出问题。三要严肃开展批评和自我批评,发扬积极健康的思想斗争,增
2、强领导班子和党员领导干部发现和解决自身问题的能力。四要持续用力抓好问题整改,以务实有效的问题整改提升民主生活会质量。五要加强组织领导,统筹安排,确保民主生活会见成效。二、民主生活会会前准备工作按照相关文件要求,校党委民主生活会拟定于2023年7月25日左右召开,以此为时间点做好如下准备工作。(-)深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想(2023年7月25日前)。开展贯穿始终的自学和集中学习,通过理论学习中心组学习、专题党课和党支部“三会一课”等形式,组织各级党员干部认真研读党的二十大报告和党章、习近平总书记视察河北和承德作出的一系列重要指示精神,以及党中央、省委、市委关于党委(党组)落实
3、全面从严治党主体责任、加强党的政治建设、加强新时代廉洁文化建设有关规定要求;深入学习习近平总书记视察河北、视察承德重要讲话精神,结合工作实际和职责任务深刻领悟“思想大解放、能力大提升、作风大转变、工作大落实”的核心要义、实践要求;深入学习习近平总书记在听取内蒙古自治区党委和政府工作汇报时重要讲话精神,深刻领会抓实以学正风的实践要求,深刻把握大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风的现实必要性;结合实际学习,组织党员干部、教师深刻学习习近平总书记关于“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“经师”和“人师”统一的“大先生”等重要指示要求,将学习成果转化为不断提高自身道德修养、以模范行为影响带
4、动学生成长成才的生动实践。(二)广泛征求意见(2023年7月20日前)。要聚焦主题和查摆重点,采取发放征求意见函、设置意见箱、网络征求意见等方式,广泛征求党员、干部和师生的意见建议,如实向领导班子和其成员反馈。(三)开展谈心谈话(2023年7月20日前)。主要负责同志带头开展谈心谈话,班子成员相互之间、与分管单位主要负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表必谈,沟通思想、交换意见。(四)认真查摆问题(2023年7月25日前)。聚焦重点查摆问题。通过“五查五看”,采取群众评、个人找、相互提、组织点方式,深入查找思想、政治、作风、能力、廉洁等方面突出问题,即:查宗旨意识强不强,看是否存在耍官威、
5、抖官派、态度蛮横、简单粗暴、炫威耀权等官僚主义、特权思想问题;查担当意识强不强,看是否存在精神懈怠、推脱滑躲、“踢皮球”,遇到问题往外推、落实责任往下移、遇到矛盾绕道走等不敢担当、不愿担当问题;查效率意识强不强,看是否存在工作节奏慢、力度小、时紧时松、忽冷忽热,办事拖沓、“等靠要”思想严重等效率低下问题;查服务意识强不强,看是否存在庸碌无为、消极应付、人为设卡、层层加码、“门好进、脸好看、事难办”等慵懒散拖问题;查规矩意识强不强,看是否存在破坏民主集中制J、搞“一言堂”以及谋“特殊照顾”、享“特殊利益”等违规违纪问题。要对存在问题进行全面梳理,建立问题清单台账,既要找个性问题,也要找共性问题;
6、既要找工作业务问题,也要找思想政治问题,做到不遗漏、不落项。(五)撰写班子对照检查材料和个人发言提纲(2023年7月25日前)。在查摆问题的基础上,认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲。主要负责同志要主持起草班子对照检查材料,并对班子成员个人发言提纲审阅把关。三、召开民主生活会(-)校领导班子和领导干部民主生活会安排1 .通报本次民主生活会征求意见情况;2 .党委书记杨宏代表班子进行对照检查;3 .党委书记杨宏个人发言;4 .党委班子成员分别对党委班子和书记个人开展批评;5 .校党委班子成员依次发言,每人发言后,其他班子成员开展批评;6 .党委书记杨宏作总结讲话。(二)二级学院领导班子和领导
7、干部专题民主生活会安排1 .通报本次民主生活会征求意见情况;2 .党总支书记代表班子进行对照检查;3 .党总支书记个人发言;4 .班子成员分别对班子和书记个人开展批评;5 .党员领导干部依次发言,每人发言后,其他班子成员开展批评;6 .校领导作点评;7 .院系党总支书记表态讲话。要发扬刀刃向内的自我革命精神,针对查摆出的问题,组织召开民主生活会或组织生活会,深入开展批评与自我批评,从思想政治、宗旨意识、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面深入剖析问题根源,做到见人、见事、见思想。要认真总结归纳问题背后的借鉴意义,举一反三,以点带面,绝不能大而化之、避重就轻。党员校领导参加联系学院领导干部民主生活
8、会,会前,要听取所联系学院的准备工作汇报,审阅方案,指导开展学习讨论、征求意见、谈心谈话等,审核班子对照检查材料和个人发言提纲。会上,督促严肃开展批评和自我批评,对存在偏离主题、批评“走过场”当场提醒,促其纠正;对民主生活会质量达不到要求的及时叫停,经报批后督促重新召开。会后,指导被督导单位认真制定整改清单。校纪委、党委组织部根据工作需要,采取派人列席、调阅审核资料等方式,加强对二级学院领导班子民主生活会具体指导。党员领导干部还必须以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,过好双重组织生活。四、民主生活会会后工作(-)务实高效抓好问题整改要切实履行干部队伍作风建设主体责任,全校党员干部围绕查找的
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