2023年部编版道德与法治八年级上册期末复习必考知识点及期末检测题.docx

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1、2023年部编版道德与法治八年级上册期末复习必考知识点第一课丰富的社会生活1、我们可以通过哪些方式了解社会生活？（哪些是我们可以参与的社会生活？）答：到农村、工厂、商场感受社会生活；到社区进行社会调查；阅读报纸、收看电视、上网查询参观博物馆、观看升旗仪式等等。2、社会生活的特点？社会生活绚丽多彩。3、感受社会生活的意义？（积极了解社会有什么积极意义？）感受到社会生活是绚丽箜彩的，我们会跟越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻;我们会更加关注社区治理,并献计献策；会更加关心国家发展,或为之自豪，或准备为之分忧。我们正是在了解社会、参与社会的过程中得到成长，走向成熟。4、个

2、人与社会的关系是怎样的？个人是社会的有机组成部分,我们都是社会的一员,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。人的身份是在社会关系中确定的在丕同的社会关系中，我们具有不同的身份。5、几种主要的社会关系血缘关系：以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系。（如家庭成员）,地缘关系：直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系。（如邻居、老乡等）业缘关系：以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。（如同学、同桌、同事等）6、为什么说个人要在社会课堂中成长？人的成长是不断社会化的过程。通过g的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰宫,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观

3、念日渐养成,我们逐步成长为一幺合格的社会成员C人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。7、亲社会行为的含义和表现有哪些？含义：指人们在社会交往中，表现出来的切有利于社会和他人的行为。（如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等。）表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等青少年亲社会的行为表现在多方面：遵守规则、爱护环境、团结同学、互相谦让、彼此分享、帮助他人、关心社会发展8、为什么要养成亲社会行为？青少年处于走向社会的美铤晚期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健

4、康的人格,形成正确的价值观龛，获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。9、如何养成亲社会行为？亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（养成的途径）主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗,热心帮他人。第二课网络生活新空间1、网络的利与弊？利（积极）：（1）网络丰富日常生活（对个人）网络让我们日常生活中的信息传递和交遍变得方便迅速；网络改变了我们的通信方式打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。（2）网络推动社会进步（对社会）网络为经SE发展注

5、入新的活力。网络促进了民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。弊（消极）：网络信息良寿不齐.网络时代,信息变得丰富的同时，出现了一些虚假的、不良的信息。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。一些人沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。个人隐私容易被侵犯。侵犯个人隐私的行为给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。2、中学生迷恋网络的负面影响有哪些？影响思想道德观念趋向；影响现实人际交往；影响身心健康成长。3、网络谣言有什么危害？网络谣言加剧社会恐慌：引发社会信任危机；损害国家形象：侵犯公民或社会组织的个体权利；污染了网络环境；扰乱了公共秩序；败坏了社会风气；4、怎样防范网络

6、谣言？国家：制定相关的法律法规；社会：加强对网络的监督和管理；网民：广大网民要自觉遵守网络道德和法律，不信谣，不传谣，并勇于同破坏网络环境的行为作斗争。5、如何预防网络诈骗？提高警惕，不轻信网络；不在网络上随意透露个人信息；增强辨别是非的能力，提高自我保护意识。6、如何理性参与网络生活？我们要提高媒介索养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应该在无关信息面前停留，不应该在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络

7、参与者。（恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。）7、如何传播网络正能量？充分利用网络平台为社会发展建宣献策.我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。第三课社会生活离不开规则1社会秩序的含义及分类：社会秩序是社会生活的种有序化状态,常见的社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。2、为什么社会生活需要社会秩序？（社会秩序的作用）社会正常运行箱要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化

8、解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。3、社会规则的含义及分类：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律、习俗等。4、为什么说维护社会秩序要靠社会规则？（社会规则的作用）社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司

9、其职，各安其位，各尽其责，各得其所。社会规则保障社会秩序的实现。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。5、自由与规则的关系如何？自由和规则不可分，社会规则划定了自由的边界。社会规则是人们享有自由的保障。6、如何自觉遵守规则？遵守社会规则需要他律和自律。（他律:监督、提醒、奖惩等外在的约束；自律：严于律己，不断自我反省，克服不良行为，自觉遵守规则）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。7、如何维护和改进规则？我们要坚定维护规则。一方面理从自己做起,自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自

10、身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。我们要积极改进规则。规则不是一成不变的,有的规则需要制定,有的需要废除,有的需要修改和完善。我们要积极参与规则的的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。8、生活中看到不遵守规则的现象要怎么做？从自己做起，以身作则；以宣传劝导为主，引导规范人们的行为；国家设定相关的行政法规约束不文明合理行为。9、劝导的技巧有哪些？有礼，劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。有理，劝导时要晓之以理。有苴，劝导时要注意适可而止。第四课社会生活讲道德1、为什么要学会尊重他人？（尊重的意义）尊重

11、是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重他人的人格、权利等。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。（对个体）尊重使社会生活和谐眼治。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。（对社会）2、为什么每个人都希望得到他人和社会的尊重？受到他人尊重能够增强宜里宜宣，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生自卑感、挫败感等。3、如何尊重他人？极美迄星观他从对他人的疑惑给予细致的解答，对他人的请求给予热情的帮助。平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的,对所有人要一视同仁，不能以家庭、身体、智能、性别等原因而轻视

12、、歧视他人。学会换位思考。要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。（己所不欲，勿施于人）学会欣赏他人C我们要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。4、礼的主要表现有：礼主要体现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。5、为什么待人要以礼为先？（文明有礼的重要性？）礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交

13、往,增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。文明有礼体现国家形象。我们的若行都体现了国家形象,我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。6、如何做文明有礼的人？要态度谦和，用语文明。（“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”）要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。要求：做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起,努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。7、为什么要讲诚信？诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的个价值准则，是种道德规范和品质,是中华民

14、族的传统美德。诚信也是项民法原则。诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。诚信是企业的无形资产。个企业只有坚持避睦直、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉,赢得客户;才能带来持久的效益,长盛不衰。诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐;能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。8、如何践行诚信？自己：树立诚信意识。运用诚信智慧。遵循伦理原则和法律要求,既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私（善意的谎言）。珍惜个人的诚信记录。以诚实守信为荣，以见利

15、忘义为耻,摒弃各种不诚信行为，从身边的小事做起，如不撒谎，不抄袭作业，考试不作弊等。积极参加各种以诚信为主题的活动，用自己美好的人格和行为为建设诚信的社会增添光彩。他人：经营者坚守诚实守信原则，诚信经营，依法规范自身行为。社会：加强宣传教育与思想道德建设工作，营造良好的诚实守信氛围。政府：履行好监管职责，加大监督检查力度，严厉打击不法经营行为。第五课做守法的公民1、法律的内涵？（法律的规范作用？）答：法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。法律为人们的行为提供一个模式A标准或方向,法律是评价人们的行为是否合法有效的涯缠。法律是量刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。2、什么是违法行为？答:选法任为是指出壬过错途反法律二规的规定霍社会的疝为J3、根据违反法律的类别，违法行为可分为哪几种？对社会的违反的法律承担的责任举例危害程度民事违法行为较轻民事法律规范（如民法通