2023年全国干部教育培训规划(2023-2027年)的发言材料十篇合集.docx
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1、2023年全国干部教育培训规划(2023-2027年)的发言材料十篇合集(篇一,共十篇)近日,中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年)(以下简称规划),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。干部教育培训工作事关党的事业薪火相传、后继有人,担负着服务党和国家事业发展、服务干部健康成长的永恒使命。新征程上,面对干部教育培训新要求、新课题和广大干部新期望,各级组织部门尤需找准干部教育培训工作的切入点和着力点,把课程内容配置精、
2、管理制度落实细、教学方式规划活,持续为广大“全能选手”与“专业骨干”的成长蓄力赋能,让干部教育培训真正落在实处、看见实效、结出成果。把课程内容配置精,用好鲜活教材让理论学习热力十足。习近平总书记曾强调,干部教育培训不能“一锅煮”,必须区分对象、按需培训,党的事业发展需要什么就培训什么,干部履职尽责需要什么就培训什么。组织部门在开展干部教育培训时不能始终停留在“一刀切”“大锅炫”“炒冷饭”等老套路,要立足组织需求、岗位需求、干部需求,紧跟新时代潮流,增强实情研判,根据干部队伍年龄结构、文化程度、工作职能职责、问题瓶颈和薄弱环节,找准培训内容需求的“脉搏”,设置“对味”的“菜单”,将党建引领、乡村
3、振兴、基层治理等重点领域工作融入培训课程,形成全面系统、科学合理的课程体系,弥补干部的知识空白、经验盲区、能力弱项,强化干部解决实际问题的能力,切实做到工作需要什么就培训什么、干部缺乏什么就学习什么,防止干部“一筹莫展来、满头雾水走”,让干部在参加教育培训的过程中不仅“吃饱”,更能“吃好”,实现教育培训内容由“大而全”向“小而精”转变,及时地解决干部之“渴”。把管理制度落实细,对口工作实际令知行合一余韵绕梁。干部教育培训不仅仅是一场“纸上谈兵”,如果培训浅尝辄止、走马观花,浮于表面、流于形式,就只会徒增干部负担。因此,干部教育培训还需在“细”字上下功夫,积极探索更加高效、实效、长效的培训管理机
4、制。一方面,要统筹加强学员管理、师资队伍建设和学风建设,坚持分类指导,建立层层培训、全覆盖培训、结构性重点培训等体系,这样既能防止“多头培训”“重复培训又能解决好“培训多、效果差”等普遍性问题;另一方面,要完善干部教育培训考评体系,以学时达标率、课程完成率、成果转化率等为指标,及时了解干部的学习态度、政治素质、知识掌握程度、党性修养热度以及解决实际问题等方面能力,通过“实实在在”的制度进一步提升干部教育培训工作的“产出效益”,达到学以致用、用以促学、知行合一的效果,引导和帮助干部把学习成果转化为丰富思想、增强党性、坚定信念、指导实践的不竭动力。把教学方式规划活,贴近兴趣喜好促沉浸体验破圈出道。
5、培训方式是提升培训质量的重要一环,也是决定培训质量的关键步骤。传统的“一人讲众人听”的填鸭式培训枯燥单一,很难激发干部的学习兴趣,难以适应新时代发展形势,导致培训效果“大打折扣”O诚然,在开拓创新、探索未来的征程中,干部教育培训也要“与时俱进”,在授课方式上追求创新化。着眼当下,各级组织部门既要运用好传统的主体培训模式,也要不断探索更加多元化的培训方式,要根据不同岗位实际,实施“差异教学”,开发“体验式”“沉浸式”“情景模拟式”“经验式”等培训方式,注重“课堂教”与“实地践”相结合,让干部离开教室、摆脱“课桌”,从“被动听”转向“主动讲”,让授课教师和参训干部之间形成良好互动、产生“化学反应”
6、,达到以学促思、以学促干的目的,不断增强培训感染力、体验感和参与感,使参训干部听得懂、学得活、想得深,确保“教”和“学”融为一体、互促相长。(篇二)干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以坚定理想信念宗旨为根本,以全面增强执政本领为重点,培养造就政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质
7、干部队伍。(一)要充分发挥党校教育培训主阵地的作用。党校是在党委领导下培养党政领导干部和理论干部的学校,是党委一个重要的干教事业单位党校工作是党的事业的重要组成部分,在培养中青年干部这项重大任务中,党校是干教工作的主渠道,肩负着义不容辞的重大责任,要使干部培训主渠道的党校教育发挥其重要作用,主要要做好以下几个方面的工作:1、要加大投入力度,加强基础设施建设,努力改善党校办学条件。在科学技术突飞猛进的今天,党校教育要与建设经济强县的经济发展思路相适应,必须改进现有的教育教学手段和基础设施。改善办学条件,积极推进党校教学手段和基础设施的现代化建设。2、要结合地区经济社会发展状况,加强适应性培训,努
8、力培养出一大批适应地区经济发展,业务能力强,工作效率高的复合型人才。党校要发挥其主阵地作用,必须按照“按需办学、按需施教”的原则,开拓创新,主动、及时、有效地为经济建设服务,在认真完成规定的培训任务的前提下,要满足多方面的培训要求。(二)切实保证培训质量。培训质量是培训的生命,要全面提高干部教育培训工作的质量,必须从以下方面来抓:1、干部教育培训规划要具有针对性。凡计划内的培训,必须要执行培训前的需求调查,以工作的实际需要确定培训对象,以培训对象的实际素质状况确定培训内容,合理设置课程,分配课时。2、干部培训的内容上要力求创新、突出重点。在培训内容上,首先要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论
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