项目一新生儿常见疾病与常用照护技术教案.docx

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1、新生儿常见疾病与常用照护技术课程教案首页授课学科婴幼儿常见疾病预防与照护授课教师授课题目项目一新生儿常见疾病与常用照护技术授课时间年月0授课专业婴幼儿托育服务与管理授课类型理论+实践课授课教材婴幼儿常见疾病预防与照护教材朱家雄，汪乃铭，戈柔.学前儿童卫生学（第3版）M.上海：华东师范大学出版社，2015.相关网站参考网站：http:WWw.ncbi.n1m.nih.gov等授课学时理论4学时，实践4学时教学目标知识目标：1 .掌握新生儿常见疾病的识别、预防与照护；常见遗传代谢性疾病的识别、预防与照护；高危儿的识别、预防与照护。2 .理解新生儿常见疾病的原因与危害、常见遗传代谢性疾病的原因与危害

2、、高危儿的病因与危害。3 .了解新生儿分类、人体基本结构、新生儿特殊生理现象。技能目标：1 .能区别新生儿特殊生理现象与一些常见疾病。2 .能识别新生儿常见疾病、常见遗传代谢性疾病。3,能独立照护正常新生儿，能综合运用各种方法预防新生儿常见疾病，能正确照护患病的新生儿。情感目标：以促进新生儿健康成长为关键，培养托育工作者对新生儿的爱心和耐心，运用一些常用的照护技能照顾和护理新生儿。教学重点1掌握新生儿的生理特征、识别新生儿常见疾病、常见遗传代谢性疾病的照护、高危儿的判断标准。2.能灵活应用新生儿照护技能，预防新生儿常见疾病。教学难点正确区分新生儿特殊生理现象与一些常见疾病；新生儿常见疾病的识别

3、；常见遗传代谢性疾病的判断；新生儿常见疾病的系统照护。教学方法理论讲授小组讨论项目教学任务驱动案例分析情景模拟。参观教学体验式教学。其他教学手段。文本素材。实物展示PPT幻灯片C）音频素材视频素材。动画素材图形/图像素材网络资源。其他教学内容与时间分配1.总体设计（理论4学时，实操4学时）课程名称理论课学时实践课学时任务一新生儿生理特征1I任务二新生儿常见疾病11任务三常见遗传代谢性疾病11任务四高危儿照护112.每个任务理论课程安排（按照学习支持材7科准备）内容安排时间（分钟）引入（上次复习，本次目标）3定义/分类/流行病学状况6临床表现/识别7诊断/就医指征6预防8照护（家庭内、机构内）8

4、小结23.每个任务的实操课程安排（按照工作表单安排）内容安排时间（分钟）引入（上次复习，本次目标）3表单17表单28表单38表单47表单55小结2教学组长意见签名：年_月一日教研室意见签名：年_月_日新生儿常见疾病与常用照护技术课程教案续页一、教学设计总体方案教学环节内容学生行为教师行为时间教学环节1.理论课课前活动预习婴幼儿常见疾病预防与照护教材中“新生儿常见疾病与常用照护技术”的“学习支持材料”内容看教材设计教学环节，发布课前任务，引导课前学习20分钟课前活动课堂活动讲授法为主，全面系统介绍新生儿常见疾病的定义、分类、临床表现、识别、预防和照护知识，帮助学生建立新生儿常见病预防和照护思维听

5、讲讲授，大量图片、视频、结合案例分析等多媒体教学40分钟课堂活动课后拓展通过思考题，课后作业等，促进学生深入学习看书、视频、文献发布“常见病预防和照护知识”思考题20分钟课后拓展2.实操课课前活动预习婴幼儿常见疾病预防与照护教材中“新生儿常见疾病与常用照护技术”的“工作表单”内容看教材，看文献设计互动教学环节，发布课前任务，引导课前学习20分钟课前活动课堂活动按照工作表单进行实操演练，培养常见病预防和照护技能参与问题互动，小组讨论，案例讨论、情景模拟演练引导互动，引发思考，组织讨论，40分钟课堂活动分析案例。课后拓展通过思考题，课后作业等，促进学生加强技能操作演练，提高实际处理能力看书、视频、

6、文献发布“常见病预防和照护实践技能”思考题20分钟课后拓展二、具体教学课程设计(-)任务一的理论课程教学流程：新生儿生理特征教师活动：1 .导入：问题导入，强调本科目标；2 .讲课：采用多媒体教学全面讲解主要内容；3.小结：归纳总结，强调重点难点学生活动：听课教学手段：采用体验式教学、讲授、举例、图片展示、图表展示、视频播放等形式辅助教学教学时间：40分钟教学内容1 .复习上次课程或引入本次内容：引入：3分钟I1任务一新生儿生理特征1.g!:厂”入：2 .本次课程内容(1)定义：6分钟I1任务一新生儿生理特征/新生儿定义一、新生儿定义/*报从胎JUa却8天以内的雯儿./，生长水平：/体质33k

7、g左右/,身长50Cm左右/a头BR1m左右（2）分类、生活环境等改变：7分钟I1任务一新生儿生理特征/分类根据船龄分类6足月儿、早产J1过期产儿根据出生体也分类d低体BJIA正常体W1巨尢I1根据出生体，RO船龄的关系分类8适于胎粉儿、小于胎龄儿.大于胎龄儿I1冬务一新生儿生理特征/生活环境和生存方式的改,&从寄生到独立A从温室到冷热多变的居室4从无菌环境到有菌环境（3）解剖结构与特点：6分钟I任务一新生儿生理特征/解剖结构与特点皮版*结构：胎跄、胎毛、色索班警3特点：新生J1affi等体=5结构：粽色脂肪等6箝点：中性息度M环系劣8结构：心肌力量用.心腔小.心跳次数较成人快.每次心存虽少R

8、特点：易增快消化系统T结构：融后即能吸优坦乳“功蜷：趋于完W,但易出酸奶I任务一新生儿生理特征/解剖结构。特点运动系统A结构：ft.an.西柱、肌肉.关节6特点：软件多.育在未形成生理弯曲四肢曲肌的力显大于裨机泌尿系境A结构：发育不完营6特点：代会和排泄废物的解力笠差神经系戋A结构：大熊相对较B1大脑皮质和神也口粕悔未发育完药6特点：泛化10*矮觉笈R结构：视觉、听觉、触觉、温度觉、味觉.嗅觉R特点：发育不完丢（4）特殊生理现象：8分钟I任务一新生儿生理特征/特殊生理现象新生J住理性体童下降6新生1住理性黄疸4嘘蛭嘴和马牙8新生儿红斑和禀粒疹（5）照护：8分钟I1任务一新生儿生理特征/常规照护

9、。抱姿.摇篮抱.檄悦球抱d换尿不湿8沐浴I任务一新生儿生理特征/常川照护措施照护操作要点（二）任务一的实操课程教学流程：新生儿生理特征教师活动：1 .导入：复习理论课的内容，强调本课目标2 .参与式教学：按照表单逐一引导学生完成表单任务3 .小结：归纳总结，强调重点难点学生活动：1 .回答问题2 .参与小组讨论3 .参与案例情景模拟、角色扮演4 .参与案例分析教学手段：1 .设计并提出问题，评价问题回答正确性2 .引导学生参与小组讨论，讲解讨论结果3 .设计案例，引导情景模拟并总结重点4 .设计案例，引导分析，归纳重点5 .归纳总结掌握要点和改进建议教学时间:40分钟教学内容1复习：3分钟I1

10、旦习O8类困变。幽有出殊鸵ft。照护搭866 .完成工作表单任务（1）工作表单1：7分钟I工作表单1：改变者苏夔问IMJ1I法环境M生存方R有变化，学生小里讨论（邠8、X.大由一）（2）工作表单2：8分钟I1工作表单2:分类案例1有三名新生婆/1HK、小王如小刘.”谦，男,母孕38周分娩.出生体青为37k5小王，女,母孕35阔分娩.出生体Bt为21kg.小刘.男,母孕37周分晓,出生体重为2.2kg.哂.小张、小王和小刘分别属于郦类新生儿？(第Ifa发台)(3)工作表单3：8分钟工作表单3：解剖结构请问：新生儿神经系统的解剖结构是什么样的7(第2组发言)(4)工作表单4：7分钟案例2:工作表单

11、4照护问港1阖可在家IG承妒中.小游可能存在W?1第3俎友吉)问题2:家庭成员应该如何斛护小落？：第4组发套)(5)工作表单5：5分钟I1工作表单5送医时机奏例3:小红.女.5天,出生时体03.25kg.生后精神隹，奶量可.理岷可.大小便涉密.现体量3kg没有发热、流涕等情况,苍爷奶奶觉用小红体量没有堰Gf1反而侵了，坦心有什么问敏，建议爸爸均蚂帚小红去医院检查.（1.2小担讨论发*）新生儿体B1下舞是否声要就医一I1工作表单5送医时机案刚：小朱,更.7天足月儿,3.2kg,生图5小时琲军绿色船使,第2天皮朕、巩腹出膝度黄停.5天的时候皮肤、巩模的黄染最严B.但手心脚心没有黄染.奶量好.现在黄

12、痕开始消退,精神佳.障提好OM光.大便5次/天.为金黄色软便.爸爸比较装来.提出去医院桧语.呜吗认为新生儿都会出现黄值.国常的.（34,Na日论发K）Jf1何判Br是否新生J性遽性黄及？I1工作表单5送医时机案例5:小艾,女.班,屿玛进行母儿霖洞发现小艾口腔两禽菽部鳏，奶奶认为小艾长了第5C窗.会妨碍小艾吸奶，提出要将它副掉.小Sr男.E天.蚂吗进行毋乳喂养时发现他的牙馥上有一些淡黄色凸起的米依大小颗粒.像是马牙.蹴担心,马牙会妨碍小唐8姐，区至彩哨曰后乳牙S5出.和爸爸商量要不要将马牙挑版.爸哲反对，认为在家携炯能会导致总染.提出带小唐去医院就诊.（小姐讨论发*）SI缪喘和马牙.臬否会影哂新

13、生儿吃奶是否送医送M羯征？I1工作表单5送医时机案例6:小新，女,2天，足月儿，ff3.Ag.精神、位食、蟀龊、大小使均无异St今天在头部.岖干及四肢出瞅小不等的多形也E,在鼻尖.鼻翼.嵌面郃形成小米较大的黄白色期.苍爸认为小新皮联有炎症,可临会导致以后黑疤.Sm1I妾素饮育.3.小结：2分钟()任务二的理论课程教学流程：新生儿常见疾病教师活动：1 .导入：复习上节课的内容，强调本科目标;2 .讲课：采用多媒体教学全面讲解主要内容;3 .小结：归纳总结，强调重点难点学生活动：听课教学手段：采用体验式教学、讲授、举例、图片展示、图表展示、视频播放等形式辅助教学教学时间:40分钟教学内容1复习上次课程内容：3分钟I任务新生儿常见疾病2.讲授本次内容:（I）定义/分类：6分钟I任务新生儿常见疾病/主要种类 1.新生儿病理性黄疸.新生J脚皿清中胆红素培高的一系列疾病的危麻. 2新生J序炎不同的瞒原体或其他因索等所引起的新生儿肺部炎症. 3.新生J医冷损伤：也称新生儿硬肿症，是由于寒冷和（或）多种疾病所致. 4.脐炎：细菌侵入脐残端,并且在其中繁殖所引起的急性炎症. 5患口疮：白色念珠面在口腔第膜表面形成白色斑度的疾病.（2）新生儿病理性黄疸：7分钟I任务.新牛.儿常见疾病/新生儿病理性黄疸病闪，胆红素生成过多，肝睡红素代注隍碟，但红东排虺隆碍，