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1、青岛西海岸新区高级职业技术学校2021年度教师职务资格评审工作实施方案(2021年11月16日全校教职工代表大会通过)根据青教办字2021) 67号关于做好2021年度中小学基层 中小学中等职业学校教师和实验技术人员职称评审工作的通知 要求,结合我校教育工作实际,制定2021年度教师职务资格评 审工作实施方案。一、申报范围和条件L范围:我校在职在岗人员。2.条件:申报中等职业学校教师职称,应符合关于印发山 东省中等职业学校教师职称评价标准条件的通知(鲁教师发 2019) 3号)规定的条件。二、申报和推荐程序按照山东省职称评审管理服务实施办法(鲁人社规( 2021 ) 1号)、关于印发山东省深化
2、中小学教师职称制度改革实施方 案的通知(鲁人社发(2016) 16号)和关于印发山东省深 化中等职业学校教师职称制度改革工作实施方案的通知(鲁人 社发(2016) 39号)等要求,在保证疫情防控安全的前提下, 细化工作流程,组织职称申报和推荐。严格实行个人申报、单位 审查、民主评议推荐、主管部门审核的办法,逐级呈报至相应的 评审委员会办事机构。(一)个人申报申报人按照有关要求向学校提交相关材料。(二)单位审核L学校负责审核验证申报信息和材料。严控申报范围,严把 条件,组织论文、著作查重,查验学历学位证书等相关材料,确 保真实、准确、规范和完整。2.学校按规定公示申报人员信息、政策咨询渠道和异议
3、受理 方式。推荐工作期间,将申报人全部材料放置在会议室等公共场 所,供教职工查验。(三)单位推荐确定竞争推荐人数,并组织公开述职、民主推荐。L成立由专家和一线教师组成的推荐委员会,对参加竞争推 荐人员进行综合评价,提出推荐意见。2.学校根据推荐委员会的推荐意见,集体研究确定推荐人 员,公示5个工作日。(四)逐级上报1 .申报人通过“山东省专业技术人员管理服务平台”(:9000/rsrc/ww/login_gg. html)的“职称申报系统”,按要 求填写申报信息,提交材料。2 .经申报单位、主管部门、呈报部门审核无异议后,通过系 统逐级汇总上报到相应评审委员会账号。逐级审核材料过程中, 对不符
4、合要求、需要完善补充材料的情况应及时退回并注明原 因,并在规定的时间内修改、重新提报。3 .经相应评审委员会办事机构审核通过后,申报人、申报单 位、主管部门、呈报部门按要求在评审表、一览表中签 署个人承诺、填写意见、签字盖章,报送至相应评审委员会办事 机构。三、有关问题(一)关于课时量标准问题学校将教师达到规定课时量要求作为职称评聘的必要条件。 学校结合教学工作实际,制定本校周课时量标准。兼职从事管理 工作的教师申报教师职称,周课时量不得低于标准的三分之二。(二)关于高层次人才直接参评高级职称问题根据关于下放职称服务管理权限和建立高层次人才高级职 称评审“直通车”制度的通知(鲁人社字(2019
5、) 128号)文 件精神,持有“山东惠才卡”和“青岛市高层次人才服务绿卡” 的同志申报教师系列相应高级职称,取得相应教师资格证书,达 到标准课时量要求,可不受学历资历、现有职称资格、继续教育、 支教经历、申报条件和单位岗位总量、结构比例等限制。(三)关于说课评估问题学校教师申报副高级、正高级职称人员需参加学校组织的说 课评估,说课评估情况作为学校推荐依据。申报正高级职称人员 需进行答辩,由市教育局负责统一组织。四、工作要求(一)坚持师德为先,突出专业导向将师德师风作为评价教师的首要条件,落实国家、省、市关 于师德方面的各项规定和要求,全面考察申报人的思想政治素 质、职业操守、从业行为和科研诚信
6、,坚持同行专家评价,重点 考察教育教学业绩、能力水平,确保评审质量。(二)严格推荐程序学校应认真落实“六公开”制度,按照教代会的规范程序研 究通过本单位竞聘工作方案,成立7人及以上的推荐委员会,其 中一线专任教师不少于80%,外单位评委不得少于推荐委员会总 人数的1/3。推荐委员会要依据竞聘工作方案,对申报人员进行 综合评价,提出推荐意见。经学校研究确定推荐人选,公示无异 议后组织上报材料。公示推荐名单应在学校显著位置张榜,有条 件的同时在单位网站首页进行公示。张贴公示照片或网上公示截 屏图片需存档备查。(三)严格纪律要求申报人要据实提交申报材料,确保申报材料真实准确、符合 要求。实行个人诚信
7、承诺制度,申报人须在评审表、一览 表中亲笔签署诚信承诺,否则不予受理。因本人提交申报材料 有误、不及时,造成的后果由本人承担。严格实行“谁审核,谁 签名;谁签名,谁负责”的管理责任制,强化责任追究,对职称 申报、推荐、评审等环节中发现的违规违纪行为,严格按照山 东省公共信用信息管理办法(山东省人民政府令第314号)、 关于印发关于对在专业技术职务评聘工作中违反政策纪律有 关问题的处理意见的通知(青人社发(2010) 9号)、关于严 格职称评审规定严防滥用行政权力干预职称评审工作的通知(鲁人社字2014) 348号)等规定进行处理。(四)做好监督和信访工作学校进一步加大推荐工作的透明度,建立完善
8、内部监督机 制,将职称评审推荐工作作为廉政风险防范的重要内容,严防滥 用行政权力干预,确保推荐工作的公正、公平。学校按照信访工 作有关规定和要求,畅通问题反映渠道,同时公布学校、主管部 门和评审委员会办事机构公开电话。按照“属地管理、分级负责” 的原则,对评审推荐过程中发现或群众举报的违规违纪行为要及 时认真进行核查。(五)评审材料及时归档学校要建立专业技术人员年度职称评审工作档案,将学校职 称推荐、公示、申报等全部材料整理归档、立卷备查。L青西新区高职校2021年度教师职务资格评审推荐工作组 织名单2 .青西新区高职校2021年度教师职务资格评审推荐量化积 分办法3 .青西新区高职校2021
9、年教师职务资格评审课时量认定办 法青岛西海岸新区高级职业技术学校2021年11月15日青岛西海岸新区高级职业技术学校2021年度教师职务资格评审推荐工作组织名单评审推荐领导小组:组长:于培钦副组长:从德森组员:徐国廷丁辉李清敏评审推荐委员会:组长:从德森副组长:李清敏组 员:赵存生沈奎孝 徐金义丁金波刘强王坤龙一中三人青岛西海岸新区高级职业技术学校教师职务资格评审推荐量化积分办法(一)学年度考核成绩积分:最高积50分取近五学年度以来的考核结果积分(正高级职称取近六学年 度考核结果积分)。优秀等次每次积10分,合格(称职)等次 每次积9分,其它等次不积分。(二)专业工作年限积分从事本专业工作年限
10、每满一年积0. 5分。(三)学历积分:最高积15分。1 .第一学历积分:硕士研究生15分,研究生14分,本科且 有学士学位12分,本科11分,专科10分,中专9分,高中8 分,初中6分。2 .后学历积分:不达标学历每满一年积0.1分,达标学历每 满一年积02分,提高学历每满一年积0. 3分。3 .先后学历可累计积分,但最终积分不得高于同等学历的第 一学历积分(达标、不达标学历满三年方可参与积分,积分从毕 业时间算起)。取得研究生课程班结业证书的在学历积分总分中 加0.5分,后取得硕士学位的在学历积分总分中加1分,研究生 课程班结业证书和后取得硕士学位只取一项积分,不重复积分。(四)专业技术职务
11、任职年限积分。4 过规定任职年限每满一年积0. 5分。(五)教育教学成果积分:以下各项积分均为取得现资格以 来取得的证书,每项只取一个级别最高的证书参与积分。1 .荣誉称号积分:最高积4分。积分范围:任现职以来,获得劳动模范、优秀教师(含明确 规定享受优秀教师待遇的称号)、优秀教育工作者、专业技术拔 尖人才、教学能手、学科带头人及由教育教学主管部门颁发的其 它与教育教学有关的荣誉称号。所有称号,必须是由学校按要求 向上级推荐评选的,教师自行参加的任何社会团体的荣誉均不参 与积分。积分标准:省级及以上4分,地市级3分,县级2分。其中, 由教育教学主管部门颁发的其它与教育教学有关的荣誉称号按 相应
12、级别减半计分。2 .公开课、示范课、评优课(优质课、比武课等)前二个等 次积分:最高积3分。积分范围:教育行政部门和教研室颁发的公开课、示范课和 前二个等次的优质课证书为有效的公开课证明。除此以外的其他 部门的公开课证书、各种研究课观摩课、录像课及各种公开课证 明,均不予受理。县级及以上的公开课、示范课、优质课,须经 单位推荐,本人出课(不含说课、参编教材、教案等获得的公开 课、)。只取一项参与积分。积分标准:公开课、示范课按省级3分、地市级2分、县级 1分积分;优质课按省级一等奖3分、二等奖2分,地市级一等 奖2分、二等奖1分,县级一等奖1分、二等奖0.5分积分。3 .著作、论文积分:最高积
13、2分。积分范围:任现职以来,由正式出版社出版的有国家统一出 版号(ISBN)的教育教学专著,或在重要刊物上发表的与教育教 学有关的论文。重要刊物指有国家统一刊号(CN、ISSN)的正式 期刊,比如教育行政部门主办的期刊,大学学报和行业主管部门 主办的核心期刊。其他没有刊号、出版号,以及有刊号、出版号 的论文集、增刊、特刊、习题集、目标检测、教辅用书等均不参 与积分,论文获奖证书、课件制作等的证书、发表在报纸上的论 文、承担各级教育规划课题的课题组成员均不参与积分。论文、 著作只取一项,每项只选取一篇(部)积分。著作积分标准:独立完成2分,主笔(主编)1.5分,副 主笔(副主编)1分。论文积分:
14、在重要刊物上发表论文按国家级L 5分、省级 1分、地市级0.5分积分。(六)技能竞赛积分:(最高积3分)(1)任现职以来,指导学生参加教育行政部门组织的与教 育教学有关的职业技能大赛获得国家一、二、三等奖的分别积2 分、L5分、1分;省一、二等奖分别积1分、0.5分;市一等奖 积0.3分。已获得国家级奖励的技能竞赛项目,从第二年开始累 计积分,指导学生每获一次国家一、二、三等奖的,指导老师分 别加0.3分、0.15分、0.1分,其它获奖等次不累计加分,最高 积3分。(2)任现职以来,教师个人参加教育行政部门组织的教师 信息化比赛、班主任基本功比赛、教师职业技能大赛获得国家一、 二、三等奖的分别
15、积2分、L5分、1分;省一、二等奖分别积 L 5分、1分;市级一等奖积0.5分。班主任基本功比赛被市级 推荐为参加国家级比赛者,积03分。(3)任现职以来,指导学生参加文明风采竞赛获得国家一、 二、三等奖、省一、二等奖、市一等奖的,指导老师按上述(1) 积分的1/3计分。(4)任现职以来,评为区级精品课程(含现代学徒制特色 课程)的,负责人加0. 5分,其余参与者加0.2分;评为青岛市 级精品课程的(含现代学徒制特色课程),负责人加1分,其余 参与者加0.4分;评为山东省级精品课程的(含现代学徒制特色 课程),负责人加1.5分,其余参与者加0.6分;评为国家级精 品课程(含现代学徒制特色课程)的,负责人加2分,其余参与 者加0.8分。(注明:1、与教育教学有关的职业技能大赛和教师职业技 能大赛仅为教育行政部门组织的每年一度的职业院校技能大赛, 以文件上所列项目为准;2、教师信息化比赛仅为教育行政部门 组织的每年一度的信息化教学比赛(包括信息化教学设计比赛和 信息化课堂教学比赛);3、班主任基本功比赛仅为中国职业技 术教育学会德育工作委员会和青岛市教育局组织的比赛;4、文 明风采大赛仅为教育行政部门组织的每年一度的职业学校文明 风采竞赛,以文件上所列项目为准;4、除上述表述以外的所有 项目均不在加分项;5、精品(含现代学徒制特色课程)课程仅 为教育行政部门组织评选的有效。6