部编人教版七年级《道德与法治》上册各单元测试题及期末测试题含详细答案(优质八套).docx
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1、部编人教版七年级道德与法治上册各单元测试题及期末测试题含详细答案(优质八套)根据2022版道德与法治新课标编写 第一单元成长的节拍测试题及详细参考答案 一、单项选择题1.小王总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”小王之所以这样,是因为他只看到了()A.学习是一个苦乐交织的过程B.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力C.在学习中,我们不断发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐D.学习中的困难和辛苦2. “良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”这句话给我们 的启示是()A.学习要靠天赋B.学习要讲究方法和策略C.只要有了好的方
2、法就会有好的成绩D.好的学习方法比努力学习更重要3.小明和张华两位同学刚进入中学,小明认为中学生活丰富多彩,而张华却觉得中学生活枯燥无味。导致 这两种境遇出现的主要原因是张华()A.没有适应中学新生活B.没有认真学习C.没有主动和同学交流D.没有积极参加课外活动4.小学到初中的衔接,是我们成长的“紧要处”,能否顺利度过,关系到我们的未来。对此,我们应该如 何正确应对()A.都是学校,没有什么不一样,就按小学时的方法做吧B.在学校就是要学习,把成绩提上去就行了,其他的无所谓C.初中是块新天地,我们要调整心态,积极应对D.别人怎么做自己就怎么做5.在班级举行的综合素质评价活动中,小飞同学给自己作出
3、了如下的“自画像”。你认为不恰当的是()A.我心目中的我:自尊自信,充满阳光B父母心目中的我:出类拔萃,十全十美C.同学心目中的我:诚实守信,热情开朗D.老师心目中的我:尊师敬长,自立自强6.小强与朋友们的聊天记录中,能够体现正确认识自我的是()A.小宇:我身上只有优点,没有缺点B.小刚:我脑子笨,再努力也没用C.小强:要用全面、发展的眼光看待自己D.小明:长得帅最重要,不学习没关系 7. “好说己长便是短,自知己短便是长。” “我们的骄傲多半是基于我们的无知!” “越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们()A.要全面客观地认识、评价自己B.人不可有傲气,也不可有傲骨C.自我评价
4、不利于个人的健康成长D.不客观评价自己会产生自负心理8 .高尔基说:“真实的十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝J对此,下列理解正确的是()A.朋友能够解决我们的所有难题B.成长中的友谊将使我们的初中生活更加精彩C.结交朋友是我们在初中阶段的主要任务D.结交朋友是非常困难的9 .乐乐勤奋好学,但个性很强,爱耍小性子,与同学相处斤斤计较,总是不“吃亏”,说话做事也不顾及 别人的感受,所以没有几个同学愿意与他交往,更没有知心朋友,为此,他内心很苦恼。为了帮助乐乐走出苦恼,你给他的建议有(宽以待人,心中有他人我行我素,一切顺其自然平等待人,尊重他人学会换位思考,体谅对方的感受A.B.C.D.10
5、.互联网给我们的生活、生产带来便利的同时,网络带来的负面影响也不容忽视。未成年人沉迷网络会荒废学业,甚至个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。这启示我们中学生()拒绝上网,因为上网影响学习拒绝上网,因为上网必受侵害在网上要提高辨别能力和抗诱惑能力要趋利避害,发挥网络的积极作用A.B.C.D.11 .主动沟通是一切交往的前提。化解与老师的误解和矛盾,增进与老师的感情,一切要从主动沟通开始。当你遇到下列情形,应主动与老师沟通的有()当我们有了不能解决的难题时当我们埋怨老师听不进我们的意见时A.B.12 .对下面系列漫画的认识,正确的是(A.现在我们还小,等父母老了再孝敬B.父母抚养子女是应该的,子
6、女不用回报C.子女要有感恩之心,应该孝敬父母D.子女要无条件地满足父母的一切要求13.下面对生命的理解不正确的是()当我们埋怨老师处理不公时当我们觉得被老师误解时C.D.长雅人的超A 当他般, 做 了的幅朗就糕西励1好修戕A.幸福快乐的生活从悦纳生命开始,世界上没有十全十美的生命B.自己的生命一定要珍爱,别人的生命可管可不管C.在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应善待他人的生命D.当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困难时,应伸出援助之手14.下列说法对于人类生命独特性的理解正确的是()A.每个人都是独一无二的,因此应该我行我素B.每个成功者的成长道路,都是我们模仿的样板
7、G认真分析自己的个性特点,选择适合自己的成长之路D.走自己的路,不考虑别人的意见15.什么样的生命最有价值、最有意义,是我们需要考虑的一个问题。下列对生命价值理解正确的是()A.生命价值的大小由社会地位的高低决定B.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献C.财富的多少是衡量生命价值的标准D.尽情享受,生命才最有价值二、非选择题16 .一名七年级新生的日记:升入中学,我既兴奋又紧张,一切对我而言都是崭新的,新校园、新同学、新 老师看到周围一张张生动陌生的脸,我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候, 我又感到自己很孤独。我比较内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,为什么他们不主
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