第二批主题教育学习心得：第二批主题教育要善于“火”中取“金”.docx

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1、第二批主题教育要善于火“中取金XXXXXX近日在黑龙江考察时强调，第二批主题教育已经启动,各地要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导，力保取得实效。古人云：“疾风知劲草，烈火见真金。”眼下，第二批主题教育已经拉开帷幕，广大党员干部当以“炼金思维”燃起“三把火，炼就主题教育“真金”，推进第二批主题教育走深走实、取得实效。燃起“信念星火”，深挖“理论富矿”，炼就“思想真金”。“万山磅礴必有主峰，龙衮九章但挚一领。”第一批主题教育开展以来，各级党组织认真贯彻党中央关于开展主题教育的每一项决策安排，在理论学习、活动开展、干事创业等方面都取得了积极成效，真正做到了上下一盘棋。开展第二批主题教育，各级党组织及

2、党员干部依旧要把坚定理想信念作为必修课、常修课，充分发挥党举旗定向、谋篇布局的作用，严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总要求，在读原著、学原文、悟原理上下足实功夫，真正做到“不偏航、不脱节、不走调”，力保主题教育的方向性、连贯性。要建立健全理论学习、调查研究、推进高质量发展、密切联系群众、谨防形式主义和官僚主义等长效机制，推进第二批主题教育“再上新台阶”，不间断开创主题教育新局面，进一步提升主题教育“成色:燃起“精细文火”，具化“施工尺度”，炼就“实效真金”。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”因各地省情、市情、县情等不尽相同，党员干部的整体认知水平、学习能力、接受程度等也存在

3、差异，所以在开展第二批主题教育时不能“一把尺子量到底”，而要以“烹小鲜”的“精细化思维”纵向压实责任、横向细化措施，充分考量地区之间、单位之间、部门之间的差别，依照“施工图”精细化制定“施工图”，将理论学习、实践活动等的“时间表”予以明确，将工作实效的考核指标进行细分，将党政机关、国企、事业单位等非同一单位的活动开展从宏观上指导、从微观上把关。只有这样，才能做到目标明确、有的放矢、科学施工，既可以有效谨防“削足适履，事倍功半”的教条主义，也可以有力规避“贪大求全，纸上谈兵，双脚悬空”的形式主义，力保第二批主题教育“效”果十足。燃起“宗旨烈火”，擦亮“公仆身份”,炼就“为民真金”。“一官来此几经

4、春，不愧苍天不负民JXXXXXX在主题教育工作会议上强调，“要践行宗旨为民造福，教育广大党员干部坚不可破树立以人民为中心的发展思想”。践行宗旨为民造福，是开展主题教育必须紧紧锚定的目标任务之一，也是开展主题教育的根本出发点和落脚点。各级党组织及党员干部要站稳人民立场，走实群众路线，以人民高不高兴、满不满意作为检验主题教育成效的重要“标尺”，坚持眼睛往下看、脚步往下走、身子往下扑，真抓实干、担当作为，坚持问计于民、问需于民，以“时时放不下”的公仆情怀开好为民解忧“铺子”，着力解决群众在教育、医疗、社保、养老、住房等方面的急难愁盼问题,把惠民生、顺民意、暖民心的工作做到群众心坎上，以服务“热力值”不间断升腾人民群众的获得感、幸福感和安全感。