第二批主题教育学习心得：赴一场主题教育“寻迹”之旅.docx

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1、赴一场主题教育寻迹”之旅近日，XXXXXX在黑龙江考察时强调，要注重强抓第一批、第二批主题教育的衔接联动，落实好党中央提出的目标要求和每一项重点措施。秋意浓、秋兴起，党员干部当趁时光正好，赴一场主题教育“寻迹”之旅，在“时时回望”中追寻信仰印迹”、为民心迹”和斗争“足迹二抓实理论学习、调查研究和检视整改等重要环节，以“乘胜而进”之势，写好主题教育“后半篇文章”。追寻“矢志不渝永向党”的信仰“印迹”，在“深学细悟”中筑牢理想信念根基，让理论学习更有“温度工理想信念是党员干部安身立命之本，理想信念坚定，我们就能经得住各种风险和困难的考验,更好地把握历史主动，在不同历史时期、不同历史任务中取得胜利。

2、理想信念的坚定需要理论支撑，必须用党的创新理论武装头脑，深谙“笃信笃学”之道，在“深学细悟”中把握理论要求，在“以学铸魂”中筑牢思想根本。党员干部要把理论学习作为终身“必修课”，融入工作和生活“全过程”，拿出“看了不下一百遍”的精神，精读原著、深学原文、细悟原理，不间断加深对党的创新理论的认识和把握，在，常学常悟，中坚定理想信念，增强党性修养。要在深化、内化、转化上下功夫，秉持学以致用的优良学风，把理论学习与基层实践结合起来，做到“学思用”贯通，在“常践常得”中练好“看家本领”，推进每一项工作取得新进度新成效。追寻“一枝一叶总关情”的为民“心迹”，在“体察民情”中践行执政为民理念，让调查研究更

3、有“深度工调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。回望百年党史，我们党始终把调查研究作为密切联系群众的重要途径，作为破解难题、推进发展的“金钥匙”，坚持在调查研究中体察民情、汇集民意、纾解民忧，把调查研究的成果转化为惠民生、促发展的具体行动。党员干部要站稳群众立场，用好调查研究“传家宝”，练好调查研究“基本功”，做到“身入”基层、“心到”基层,坚持在“多走一步”中“深入三分二真正把情况摸实摸透。要用好群众意见这把“尺子”，多到田间地头当几回“割麦书记”，多去农家炕头开几场“围炉夜话”，打开群众“话匣子”，问出工作“真经验”，找到发展“金点子”，在调查研究中写实

4、“民生答卷追寻“犯其难而图其远”的斗争“足迹二在“自我革命”中锤炼党性淬炼作风，让检视整改更有“力度”。检视整改是发现问题、解决问题的关键，检视整改的“成色”直接影响主题教育的成效，要把检视整改贯穿主题教育始终，奔着问题去、对着问题改，变“问题清单”为“成果清单，以高质量整改实效取信于民、推进发展。党员干部要坚持问题导向，牢记“打铁必须自身硬”的道理，以“刀刃向内”的自我革命精神，做好“自我体检”，把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，通过自我剖析，见微知著找准问题“症结要坚持抓源治本、靶向施治，瞄准问题“切入点”，找准问题“突破口”，拿出“刮骨疗伤”的下定决心，“真刀真枪”改、“动真碰硬”改，既改表面问题“治标”，又完善制度机制“治本”，真正让检视整改起到“瑕疵不滞于躯”的作用。