第4课 美化演示文稿（二）（导学案）五年级上册信息技术青岛版.docx

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1、第4课美化演示文稿(二)学案【学习目标】1、掌握音频的插入及加工处理方法2、掌握视频的插入及加工处理方法3、养成自主、合作的学习品质和习惯。【重点难点基点；掌握音、视频的插入及音、视频的加工处理方法难点：音、视频的加工处理方法【自主学习】1比较老师展示的两个演示文稿，仔细观察有什么不同？2.通过刚才的观察，你发现演示文稿中有哪几类声音?3.自主探究插入音频的方法4、老师播放完插入的音频，听后，你有什么想法吗？或者感觉有什么问题？5、师总结有以下四个问题(1)、可不可以只选择音乐的高潮部分来播放(2)、像开Party那样开场声音逐渐变大或结束声音逐渐变小(3)、让音乐一直持续播放到需要停止的演示

2、文稿(4)、让小喇叭图标变得漂亮些请同学小组合作探究找出问题的解决方法6、视频的插入方法7、视频的加工处理方法8、做一做请同学们上网搜索下载自己喜欢的、符合演示文稿主题的音乐或视频插入相应的幻灯片中，让演示文稿变得“有声有色二9、试一试设置插入音频或视频的播放方式（“自动”播放或“单击”播放）将插入的视频设置为在幻灯片放映时全屏播放，尝试不同的退出视频播放的方法。10、看一看在WPS演示文稿中，能插入的视频格式有很多。如果下载的视频不能被插入演示文稿中，或者插入演示文稿中的视频不能播放，我们可以通过格式工厂等视频格式转换工具将其转化为mp4等WPS演示文稿可以播放的视频格式。除此之外，使用格式

3、工厂还可以转换音频、图片的格式。【学习评价】自评师评附：参考答案1、后一个有声音2、音频、视频3、在“插入”选项卡中点击“音频”按钮，再下拉列表中选择“插入音频插入音频文件后，幻灯片中会出现“小喇叭”的图标。4、有以下问题：(1)、可不可以只选择音乐的高潮部分来播放(2)、像开Party那样开场声音逐渐变大或结束声音逐渐变小(3)、让音乐一直持续播放到需要停止的演示文稿(4)、让小喇叭图标变得漂亮些5、(1)、裁剪音频，定位开始时间、结束时间。(2)、设置音频的“淡入”“淡出”效果(3)、选中“跨幻灯片播放”，然后设置到第几张停止。(4)、在放映幻灯片时，如果不希望页面中出现音频图标，可以对其设置“放映时隐藏二6、选择插入选项卡，单击视频工具即可选择所需视频并将其插入演示文稿中。7、单击选中插入幻灯片中的视频时，程序界面出现视频工具选项卡。同裁剪音频一样，单击裁剪视频对话框，在该对话框中截取所需视频片段用于幻灯片中