深入学习2023年树立和践行正确政绩观交流发言材料(多篇汇编).docx
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1、深入学习2023年树立和践行正确政绩观交流发言材料(多篇汇编)(篇一)近日,习近平总书记在主持中共中央政治局会议时强调,要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机,教育引导广大党员干部牢固树立正确政绩观,更好激发干事创业的积极性。“政者,正也”。政绩观直接反映干部从政的价值取向、党性修养,是干部履职尽责、建功立业的思想根基。党的十八大以来,习近平总书记围绕树立正确的政绩观提出了一系列明确要求,深刻阐释了“哪里有人民需要,哪里就能做出好事实事,哪里就能创造业绩”。党员干部要扛起主责、抓好主业,涵养“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,牢固树立正确的政绩观,在思想
2、上见真章、行动上用真功、考核上动真格,走稳走实新时代赶考之路。思想上见真章。现实中,极少数党员干部存在政绩观错位、权力观扭曲、责任心缺失等思想不纯不洁等现象。有的信奉“不怕群众不满意,就怕领导不注意”,热衷于在领导可视范围内抢镜头、出风头、争彩头;有的不征求群众意见和建议,就上马大项目大工程,“短平快”式建盆景;还有的执念于“干点意思意思、干多没啥意思”,只做官不做事,混官场不到现场,遇到升迁就“出手”,面对群众就“出气”O细究起来,那些不切实际的瞎干、不讲科学的蛮干、不重方法的乱干,只会给地方长远发展埋下“定时炸弹”,引起群众强烈不满。要牢牢站稳人民立场,恪守为民情怀,真心实意把群众当家人,
3、把群众的事当成自己的事,一切从群众切身感受出发考虑问题、作出决策,决不能顶着“乌纱帽”,搅坏“一锅粥”。行动上用真功。“政声人去后,民意闲谈中。”衡量政绩观的根本标准,在于创造的政绩是否经得起历史和实践的检验,取决于群众拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应。要坚持不调研不决策,真调研真决策,经常到基层一线摸清情况、找准对策,切忌主观臆断、片面化、简单化。要敢钻“矛盾窝”、多办“棘手事”,对群众改的“急难愁盼”要紧盯不放、一抓到底,做到问题不解决不放手、解决不彻底不撒手、群众不满意不松手。要兼顾“显功”和“潜绩”,既要看“眼前利”,也要查摆“慢性病”,既要做让群众看得见、摸得着、得实惠的实事,也要
4、做为后人做铺垫、打基础、利长远的好事,不贪一时之功、不求一事之誉、不计一段之得,避免“剃头担子一头热”。考核上动真格。科学精准的考核是激励干部担当作为的“指挥棒”,是引导树立正确政绩观的风向标。一方面,要明确考核内容和方向,紧盯党中央强调的部署的、基层干部群众关切的、影响制约高质量发展的堵点难点,坚持考人与考事、定性与定量、平时与评时相结合,既看党员群众、服务对象满意不满意、认可不认可,也看出台的政策是否精准管用、推进的措施是否具体有效、发挥的作用是否可观可感,既注重量的增长,也突出质的提升,联系实际看、真刀真枪查、全面精准评,避免“乱花渐欲迷人眼”。另一方面,要强化考核结果运用,把考核成绩与
5、单位等次、班子位次、干部名次直接挂钩,作为干部选拔任用、奖优罚劣的重要依据,对考得好的、干得好的及时表彰评优,对不胜任的、不担当的及时进行调整,对符合容错条件的干部应容尽容、大胆地容,倒逼干部遵循科学规律办事、依据制度规范尽责、真抓实干推动发展,鲜明“干多干少不一样、干好干差不一样”的正确导向。(篇二)政绩观,是干部对如何履行职责,追求何种政绩的根本认识和态度,对干部如何从政、如何施政具有十分重要的导向作用。是人生观、价值观和世界观在领导干部中的根本体现。怎样看待政绩,秉持什么样的政绩观,这是领导干部党性修养的重要体现,是衡量领导干部能否正确对待群众、正确对待组织、正确对待自己的试金石。党员干
6、部树立起正确的政绩观,是直接反映党员干部从政的价值取向,是党员干部创造政绩的思想基础。树立正确的政绩观,需要把马克思主义的群众观自觉运用到创政绩的实践活动中。只有坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众观为民的目的才能达到。党员领导干部要在执政为民的实践中创出政绩,决非轻而易举、一蹴而就的事,唯一正确的途径就是以辩证唯物主义的知行统一观为指导,切实做到求真务实。是否做到了求真务实,是检验党员干部政绩观正确与否的根本标准。树立执政为民、求真务实的政绩观,关键要落实到行动上。一是做推进改革开放和现代化建设的带头人。二是牢记党的宗旨,为人民谋利益。政绩是人民群众创造的,党员干部作
7、为人民群众中的一员,是人民群众创造政绩的组织者和推动者。三是必须转变工作作风。良好的作风是创造政绩的关键。党员干部的政绩不是靠上级“封”出来的,也不是靠自己“吹”出来的,要做到“不听领导嘴上夸,不看秀才笔下花,不爱表面罩金纱”,而是要靠脚踏实地、艰苦奋斗干出来的。树立正确政绩观才能当好人民的勤务员。“实”字当头、“干”字为先,擦亮政绩观这面镜子,全面提高领导能力和执政水平,就一定能创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。(篇三)开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动是深入推进新形势下反腐倡廉建设的需要。党员干部特别是领导干部要着力增强宗旨观念,切实做到立党为公、执政为民;着力提高实
8、践能力,切实用党的科学理论指导工作实践;着力强化责任意识,切实履行党和人民赋予的职责;着力树立正确政绩观,切实按照客观规律谋划发展;着力树立正确利益观,切实把人民利益放在首位;着力增强党的纪律观念,切实维护党的团结统一。以“六个着力、六个切实”为重要内容,切实加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风,必将进一步提高广大党员干部特别是各级领导干部的纪律法制观念和廉洁自律意识,增强拒腐防变和抵御风险的能力,以优良的政治品质和思想作风推动反腐倡廉建设取得新成效。经过近段时间支部安排学习各种党建材料和知识读本,积极参加实践活动,参观焦裕禄纪念园,学习焦裕禄的事迹。通过学习和参观,我支部全体党员的党性作
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