水平一(一年级)体育《单、双脚跳绳》公开课教案.docx
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1、体育实践课教案第1课次水平一一年级学生人数:执教:一*3ng-1 .运动能力:学生能在原有学习的基础上进一步掌握各种形式跳绳的技术动作。2 .健康行为:学生能基本掌握多种跳绳的动作方法,提高节奏感,增强动作协调性,做到跳的自然、轻松。3 .体育品德:培养学生互帮互助、团结协作的合作精神。学习内容连续单双脚跳游戏:定时跳绳比多重点跳绳节奏过脚顺序难点控制好跳绳节奏以及绳子过脚的时机安全防范1 .做好充分的热身活动2 .练习中注意安全,注意观察不相撞课的内容教师活动学生活动组织要求运动负荷结构次数时间强度准备一.课堂常规1教师整队2.师生问好3.宣布本节课内容4.安排见习生1 .集合整队,检查人数
2、2 .师生问好,检查服装3 .宣布课堂任务及要求4 .安排见习生1集合,报数2 .师生问好3 .认真听讲组织:四列横队XXXXXXX12,中部分二.准备活动1绕场慢跑,做相应动作2.徒手操1 .带领学生进入情景,做热身活动2 .提示学生做动作时要注意安全3 .领做徒手操1 .跟着老师一起热身2 .仔细听老师口令要求,动作到位要求:精神饱满、思想集中组织:四路纵队绕圈环形跑要求:注意力集中,动作有节奏13,大设计意图热身活动采用情境导入,练习过程中不断变换练习方式,提高学生的练习兴趣。让学生充分热身,活动身体各个关节,从而调动学生的积极性,为学生基本教材做好辅助工作。1.讲解示范,强调注意前后间
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