水平四（八年级）体育《篮球--行进间双手胸前传接球》公开课教案（附篮球（18课时）大单元教学计划）.docx

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1、篮球单元教学计划18课时学习内容篮球教材分析八年级篮球教材主要有行进间双手胸前传接球，变向运球，行进间低手投篮，跳投及运球、传球、投篮等内容以及简单的战术配合。通过学习，让学生体验篮球运动所带来的乐趣和魅力，培养团结协作、勇敢顽强的优良作风，为终身体育的学习打下基础。学倩分析八年级学生正处于向青春期过度阶段，已经具备了独立思考、判断等能力。他们有自己的思想，有自学和自评能力。篮球技术动作的教学不仅可以满足学生精神上的需要，还可以使学生享受练习时的愉悦与合作的乐趣，同时还可以激发学生参与体育运动的热情，培养学生正确的合作竞争意识和集体荣誉感，以及组织和团队合作能力，敢于挑战自我、挑战困难、参与竞

2、争的良好品质。学习目标1 .了解和掌握行进间双手胸前传接球、变向运球、行进间低手投篮、跳投等动作技术以及一些简单的战术配合，并能在实战中运用体现。2 .发展学生跑、跳、投等基本活动能力，提高动作的准确性和协调性。3 .培养学生勇于探索、敢于拼搏、团结合作等意志品质。课时18设欠安目标学习内容重难点学习活动11 .改进原地双手胸前传接球技术，体验传接球的动作要领，发展学生的速度、力量、灵敏协调性。2 .体验篮球运动得乐趣，激发学生主动学习的积极性。3 .培养学生互相帮助，合作学习的良好学风和刻苦锻炼精神。学习行进间双手胸前传接球传球路线的准确性1 .球性练习。2 .原地双手胸前传接球练习。3 .

3、面对面稍加移动的双手胸前传接球练习。4 .教师讲解示范行进间传接球动作要领Q5 .学生自由组合，两人一组体验动作。21 .基本掌握跨步、迈步传球的要领，控制好行进间传接球的节奏O2 .发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3 .培养学生自主学习，团结互助,刻苦锻炼的优良品质。复习行进间双手胸前传接球行进间传接球的节奏1 .球性练习。2 .两人一组35米范围内移动行进间进行双手胸前传接球练习。3 .学生进行动作演示，教师结合评析讲解示范动作要领。4 .徒手模仿，巡回纠错。5 .两人一组体会练习。6 .教师巡回指导。31 .基本掌握双手胸前传接球的技术要领，提高传球准确性。2 .发展学生的速

4、度、力量、灵敏、协调等身体素质。3 .培养学生互相配合，团结协作,互帮互助等优良品质。复习行进间双手胸前传接球传球路线的准确性1 .球性练习。2 .两人一组行进间进行双手胸前传接球练习。3.学生演示，教师结合讲评析介绍提高传球准确性及传球落点的主义问题。4.学生3人一组进行接传一个固定点的循环练习。5.小组比赛。6.4-5人一组接传多个固定球练习。41较熟练的掌握行进间传接球的动作技术，了解一些传接球的练习方法，提高传球的准确性。2 .进一步提高学生的灵敏、协调性、速度等身体素质。3 .建立学生之间团结协作，互相帮助的和谐人际关系。多种形式的双手胸前传接球传球的提前量和正确性1 .球性练习。2

5、 .两人一组行进间进行双手胸前传接球练习。3 .3人一组直线跑动传接球练习。4 .多人行进间双手胸前传接多个固定球O5 .2人一组从中线开始的行进间双手胸前传接球接两步上篮。6.学生演练，教师评价，提出改进意见。51 .在四角传接球的练习中，进一步改进问题，熟练技术，提高球性。2 .发展学生的速度、力量素质，提高学生的协调性。3 .培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢顽强、勇于展示自我等优良品质。四角跑位传接球动作协调准确1 .学生2人一组进行行进间双手胸前传接球练习。2 .学生进行8字形跑动传接球练习。3 .教师利用挂图讲解四角传球的动作要领。4 .学生分组练习，教师巡回指导。5

6、 .小组展示，教师讲评，指出存在的问题，并介绍三角或多角跑动传接球方法。6 .学生根据各自技能状况进行选择性尝试练习。61 .初步体验变向运球的动作要领，提高左右手对球的控制能力。2 .发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。3 .培养学生竞争进去、团结协作的精神品质。学习变向运球左右手对球的控制能力1 .球性练习。2 .教师示范讲解变向运球的动作要领。3 .原地运球练习（左右体前交换运球、胯下8字运球、体后左右手交换运球）。4 .学生学练，教师点评。5 .学生根据上述方法自主选择练习。71 .进一步提高左右手运球的熟练程度，增强球感。2 .提高学生的速度、力量、协调等身体素质。3 .培养学生自

7、主练习、相互合作交流的学习习惯，建立和谐的人际关系。复习变向运球提高左右手换手运球的熟练度1 .球性练习。2 .教师进一步讲解变向运球的动作要领。3 .较慢速度进行行进间体前变向运球体会练习。4 .学生演示，教师点评并根据存在的问题提出练习要求。5 .学生自由组合，2人组进行变向运球练习O81 .基本掌握变向运球的方法和技术要领，提高运球变向时护球的意识以及变向的突然性。2 .发展学生的协调能力，提高速度、力量等身体素质。3 .激发学生学习的兴趣，体验篮球运动的乐趣，培养学生勇敢果断的意志品质。变向运球过障碍运球变向时的护球能力1 .球性练习。2 .学生分组进行慢速变向运球。3 .教师讲解示范

8、变向运球过障碍的技术要领O4 .分组进行变向运球绕过障碍物。5 .学生演示，互评，教师纠错。6 .学生从变向运球过障碍物过渡到变向运球过人。91 .进一步掌握变向运球的动作要领，提高学生的控球能力。2 .发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3 .培养学生互相帮助，合作学习的良好学风和刻苦锻炼的精神。复习变向运球控球的能力1 .球性练习。2 .分组进行Z字形变向运球练习。3 .2人一组，进行运球与抢断的对抗练习。4 .学生演示，互评，教师总结归纳，指出问题，提出建议。5 .学生2人一组进行练习，互相指导，不断改进提高动作。101 .初步了解行进间低手上篮的动作要领，掌握正确的低手上篮脚步

9、动作O2 .发展学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3 .培养学生善于观察，善于学习的能力，激发学习欲望和自信心。学习行进间低手上篮低手上篮的脚步动作1 .球性练习。2 .复习行进间高手投篮。3 .教师讲解示范行进间低手上篮技术要领。4徒手模仿练习。5：分组整行A球的低手上篮练习。111 .改进行进间低手上篮的动作技术，提高学生胶布与上篮动作的协调性。2 .发展学生速度、力量、灵敏等身体素质。3 .通过复习，让学生在获得成功体验的同时，树立自信心。复习行进间低手上篮脚步与上篮动作的协调1 .球性练习。2 .分组进行行进间低手上篮练习。3 .学生演示，互评，教师归纳，讲解上篮时手指拨球的重要

10、性。4 .各组根据教师要求体会练习，并评选三名上篮能手。5 .小组展示，互相激励，教师点评。121 .提高学生对已学篮球技术的综合运用能力，改进运球上篮技术。2 .发展学生速度、力量、灵敏等身体素质。3 .培养学生相互帮忙，互相协作的集体主义精神，激发学生主动学习的积极性。接传球后低手上篮接球与上篮的协调连贯1 .球性练习。2 .教师利用挂图讲解接球后运球上篮的方法要领。3 .分组练习接球后运球低手上篮。4 .学生学练，互评，教师归纳纠错。5 .2人一组练习，一传一接后运球低手上篮。131 .提高学生对所学篮球技术的运用能力，了解篮球比赛的简单规则，激发学生对篮球运动的兴趣爱好。2 .发展学生

11、速度、力量、灵敏等身体素质。3 .培养学生团结、拼搏、机智、勇敢等优良品质。半场教学比赛篮球技术的综合运用1 .教师讲解教学比赛的要求和简单比赛的简单比赛裁判规则。2 .学生自由组合进行半场篮球教学比赛。（1）由学生担任裁判（2）采用淘汰制（3）教师巡视指导3 .师生共同进行分析评价。141 .初步体验跳投的动作要领，提高身体的协调用力的能力。2 .发展学生速度、力量、灵敏等身体素质。3 .培养学生自我锻炼能力和合作交往能力，建立和谐的人际关系。学习跳投技术身体的协调用力1 .复习单手肩上投篮。2 .教师讲解示范跳投的动作要领。3 .跳投模仿练习。（1）原地起跳练习。（2）徒手跳投模仿练习。4

12、 .跳投练习。5 .教师巡回指导。151 .改进跳投技术动作，提高上下肢配合的协调性。2 .发展学生速度、力量、灵敏等身体素质。3 .培养学生合作学习、勇于探究的良好学风。复习跳投技术上下肢配合协调1 .球性练习。2 .教师讲解示范跳投技术动作要领，强调上下肢的协调配合。3 .分组在组长的带领下进行跳投技术。4 .学生展示，相互评价，教师支出存在的问题。5 .集体纠错练习。6 .友伴组合进行跳投的改进练习。161 .通过跳投与其他技术的综合运用，加深学生对各种技术的熟练运用，提高跳投技术的掌握程度。2 .发展学生速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3 .培养学生互相合作、勇于进去的精神，提高学习

13、的自信心。运球、传球与跳投技术的综合运用各动作技术的熟练运用1 .学生分散进行跳投练习。2 .教师讲解示范运球急停跳投的动作要领。3 .友伴组合进行运球急停跳投体会练习。4 .教师巡回指导，对基础薄弱学生加强辅导。5 .学生展示，教师针对存在的问题提出改进建议和纠正方法。6.2-3人一组进行研究学习。171 .了解和体会篮球二三人之间的简单战术，打出一些小配合。2 .发展学生速度、力量、灵敏等身体介绍篮球中的简单配合传切配合、突分配合1 .球性练习O2 .教师总解传切配合、突分配合方法和要领。3 .学生三人一组进行体会练习。素质。3.通过实战的技术运用，了解篮球运动的乐趣，激发学生对篮球的兴趣

14、，培养学生团结协作的精神。4 .教师讲解，学生演示三对三的传切与突分配合。5 .学生三对三体会练习。181 .了解篮球比赛的规则与方法，并通过实践，熟练运用所学技术。2 .提高学生的速度、力量、灵敏等身体素质。3 .体验篮球运动的乐趣，培养学生团结协作的精神和集体荣誉感。教学比赛所学技术有效运用1 .教师讲解篮球比赛的规则和方法。2 .学生自由组合进行教学比赛。3 .教师巡回指导，做好对薄弱学生的帮助。4 .教师进行篮球教学的小结，并提出加强自我锻炼要求篮球行进间双手胸前传接球教案第1课时教学内容1 .学习行进间双手胸前传接球2 .运球一传球接力教学目标1 .改进原地双手胸前传接球技术，体验传接球的动作要领，发展学生的速度、灵敏协调性。2 .体验篮球运动得乐趣，激发学生主动学习的积极性。3 .培养学生互相帮助，合作学习的良好学风和刻苦锻炼精神。力量、重难占，、重难点：传球路线的准确性教学过程运动负荷教学内容教师活动学生活动次数强度开始部分一、课堂常规：1 .集合整队2 .报告人数3 .师生问好4 .安排见习生5 .宣布本节课的内容和教学目标1启发引导学生构建学习目标，调动学生积极性2.阐明本课学习内容，强调练习标准与安全要求组织：四列横队OOOOO