水平一（二年级）体育《足球：脚内侧传球》公开课教案.docx

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1、年级二年级教学内容足球：脚内侧传球课次1教学目标1、学习与了解脚背正面踢球的技术，建立脚内侧踢球的动作概念，培养学生对足球的兴趣。2、通过本课的学习使70%以上的学生能正确掌握脚背正面踢球的动作；发展学生的灵敏、速度等身体素质，提高其动作的协调性。3、学生学习气氛浓，乐意接受指导，享受运动成功的乐趣。4、培养学生团结互助，相互合作，积极进取的精神。重点难点重点：支撑脚的选位，踢球腿的摆动和触球部位。难点：支撑、发力的协调配合。场地器材足球场1个足球33个安全提示场地要平整，无石籽、砖块，充分活动各个关节，尤其是膝、踝关节。教学过程时间教学内容教师活动学生活动组织形式开始部分4,I5,1、课堂常

2、规2、宣布内容3、队形队列齐步走、立定（培养学生的大局观和集体主义精神）1、察看学生的集合情况2、师生问好，检查服装，宣布课的内容3、提出本课的目标要求4、讲解队形队列的要求5、口令指挥并认真观察并及时纠正指导1、体委整队，检查出勤情况并作汇报2、学生向老师问好并认真听讲3、学生动脑思考回到问题。4、记住本课内容及目标要求5、认真听讲动脑思考6、听口令按教师要求练习队形：队形队列：准备部分TI8，1、跑步热身2、在中圈做专门性练习1、教师讲解要求2、带领学生跑步热身1、教师讲解示范练习方2、指挥并带领学生练习1）转身跑2次2）双脚内侧交替上踢触手跑3）双脚外侧交替踢触手跑1、学生认真听讲2、跟

3、随老师跑步热身1、学生认真听讲并观察2、在老师的指挥带领下在中圈边跑边做专门性练习图示寺基本部分15,I17,一、脚背正面踢球1、原地传球动作要点：支撑脚的位置；踢球腿的摆动；脚触的部位2、上步传球3、练习过程中提醒学生相互帮助相互合作4、利用网兜辅助练习5、两人对传6、三人配合练习（提高传球准度）1、教师找学生对传2、针对学生的动作做出评价引出新课3、教师分解讲解动作要领带学生原地练习4、组织学生有球练习5、教师巡回指导6、集中找学生展示动作并让学生做出比较并引出课的重难点7、讲解加网兜辅助练习方法8、组织学生争球王练习9、给学生增加练习难度10、认真观察，并及时纠正指导11、讲解3人的传球

4、方法1、学生认真观察2、学生认真听、看，建立完整动作概念3、学生原地上步摆腿练习3次4、学生两人一球上步摆腿触球练习10次5、学生展示动作7、认真观察、动脑思考并回答问题8、利用网兜原地练习9、运动中利用网兜练习（争球王）10、两人一组对传（相隔4米）IK3人一组传球配合跑位图示：图示：W令令基本部分8，I10二、游戏狩猎（培养学生相互合作团结向上的精神）1、教师讲解游戏规则与方法2、指挥学生分组游戏要求：听哨音开始3、组织学生游戏4、认真观察提醒学生安全问题5、担任裁判1、学生认真听讲，记住游戏规则2、学生分成两组同时听老师的口哨开始比赛3、积极参与游戏并注意安全4、游戏失败的同学（集体蹲跳）组织：*I结束部分1、放松练习2、总结1、指挥学生（人浪）放松体会足球文化2、对本课进行小结3、安排值日生归还器材1、学生按教师要求做人浪放松深呼吸放松并配合发声（呜-）2、学生认真听，认真思考3、值日生归还器材队形：5，预计平均心率：125130次/分预计练习密度：35%-40%课后个别学的球感差，练习过程中需要老师多关注多辅导。反思踢球时支撑脚的站位和脚触球的部位需要加强。