最新教科版一年级科学上册《观察一棵植物》精品教案.docx

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1、观察一棵植物教学设计说出植物会生长死亡,需要水和阳光等概念。本课在此基础上让学生通过观察一棵植物,1分运用眼、手、鼻等多种感官从整体到局部进行观察。因此本课以观察、描述作为主学生科学绘画与艺术绘画不同,科学绘画是记录观察结果和与人分享信息的一种强有力要更多地关注细节。对于植物的外部特征,教师可以指导学生用文字或图画的形式来描口进行再次修订,尽可能贴近现实,从而帮助学生建立一株完整植物的模型,加深对号直物生长过程。，谁去比一比。茎有多粗,抱一抱大树是怎么样的,和菊花比一比,大树上还有小动物,你能找到吗?况,可以进行课内指导,布置课后作业完成可以采用贴画的方式贴出来。板书的精简与准确性需耍结合。年

2、级开始培养小组合作,团队意识。设置小组评比,调动学生学习的积极性。建议:采用主题系评比短,可以安排拓展活动。,并且保障了植物的生存,方便人们的生活。以及对水培植物这一环节的讲解,可以采用不同的植物标本,找到多种植物的根,植物的叶,植物的茎进行对比观察,能够碰撞出更多思维的火花，更多新:,看老师;小嘴巴,闭上了。”等。教学应该站在学生的角度,从学生能够理解的角度出发,以及学生是否能够接受的程度来设计课程是永远元气满满!教师寄语同学们，生活让人快乐，学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐，如果你觉得不是，那就是你平时没有认真学习。认真学习的话，你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。认真学习使自己进步，只有不断朝着自己的目标前进，不断前行，做自己所能做的一切。学而时习之，不亦说乎。不要心存侥幸，避免贪婪心作怪。人生就像杯茶，不会苦一辈子。但总会苦一阵子，没有开始的苦，就尝不到后来的甜。苦苦甜甜就像一部交响曲，汇成我们的一生。拒绝“苦”就等于关上“甜”的门。须知，攀登的越高，走过的荆棘就越多。学习没有捷径，只有踏踏实实的学习，一步一个脚印，成功才会属于你。