小学岗位职责汇编.docx
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1、小学岗位职责汇编校长职责校长是学校的行政负责人,是学校工作的具体组织者和领导者,主持学校的日常工作,其主要职责如下:一、认真贯彻党和国家的教育方针政策,执行上级党委和教育行政部门的指示,努力按教育规律办事,全面完成教育任务。二、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划。经常检查工作计划执行情况,认真总结学期、学年工作,并提出改进学校工作的意见和措施,建立健全规章制度。三、主持校务会议,领导教导主任、总务主任的工作,审批教导处、总务处的工作计划,带领他们完成学期和学年的工作计划。四、领导学校的思想政治教育工作,切实抓好对师生的思想政治教育,认真贯彻中小学生行为规范,加强对学生的人生观、文明
2、礼貌、道德品质教育,注重研究学生的思想特点及教育规律,引导教职工坚持正确的教育原则和方法,充分发挥班主任、教养员的作用和共青团组织的作用,做好家访工作。五、领导教学工作,要以主要精力抓好教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第一线,有目的、有计划地了解教师教学和学生学习情况,从实际出发提出教学改革的要求和教学研究的项目,随时与教导处及有关教师研究改进教学工作。六、领导体育卫生工作,坚持“阳光体育”,督促班主任、体育教师、教养员搞好个人卫生和环境卫生,不断提高学生健康水平。七、负责学校的人事工作,认真贯彻执行党的知识分子政策,深入细致地做好教职工的思想政治工作,努力做到知人善任,充
3、分发挥教职工的积极性和业务专长,领导和组织教职工的政治、文化、业务学习,积极发现和培养骨干,帮助他们积累和总结经验,关心教职工生活,注意保护和增进他们的健康。八、管好学校财产和经费,搞好校园绿化美化。九、抓好后勤工作,努力搞好师生生活,积极帮助教职工解除后顾之忧,抓好治安保卫和计划生育工作。十、特色学校建设工作。教导主任职责一、组织管理学生的思想品德教育及特色学校协助1、协助校长落实德育为首的原则,制订并贯彻执行德育工作计划。2、经常了解学生执行小学生守则和小学生日常行为规范的情况。了解学生在校外的思想品德行为表现。有针对性地开展适合儿童年龄特点的教育活动。3、开展生动活泼符合学生年龄特点的爱
4、国主义、集体主义和社会主义教育和传统文化教育4、了解思想品德课的教学情况,不断研究和改进思想品德课的教学和各科渗透品德教育的工作。5、指导班主任工作,总结交流班主任工作经验,指导各学科教师教书育人的活动。6、组织校外教育网,开展校外教育活动。二、组织管理教学工作1、协助校长落实以教学为中心的方针,制订并实施学校的教学工作计划。2、加强教学常规管理,建立正常的教学秩序,减轻学生负担。提高教学质量。3、指导教研组工作,检查教学大纲和教学计划执行情况,帮助教师端正教育思想,开展教学研究,改进教学方法。4、组织教师进修。5、组织课外活动,并注意总结交流有关经验。三、组织和领导教务行政工作。建设好图书室
5、(馆)、资料室,搞好教育、教学档案、学籍档案以及各项统计表报工作。四、组织安排学生的体卫艺和安全教育。抓好体育课、课间操、眼保健操;积极开展群众性的体育活动。搞好卫生保健和安全教育等工作,关心学生身心健康。五、组织学生参加生产劳动和社会公益活动。六、定期召开家长会,办好家长学校。总务主任职责一、保证教学设备的及时供应,确保教学工作的物质需要。二、管理与维护学校的房舍、设备、教具和仪器,不断改进办学条件,保证教学工作的顺利进行。三、重视学校安全保卫工作。搞好学校安全管理。四、搞好校产管理和财务管理,合理使用学校的经费。五、管理好学生生活,关心学生健康。六、搞好学校的环境卫生,绿化、美化校园。少先
6、队辅导员岗位职责根据学校上级领导的指示精神,为切实做好学校的少先队工作,特制定以下内容:一、负责组织每周一升国旗仪式,并利用国旗下讲话对学生进行常规教育及弟子规有关的传统文化教育,培养学生爱心.二、组织好学生的每天一日常规检查工作,督促各班学生遵守纪律,努力学习、做好值日。三、负责定期发展少先队员,组织好入队教育,学习有关少先队基础知识,利用各大型节日进行有关教育活动,例清明节、国庆节、教师节。四、每周对少先队员的在校表现情况,及有关的好人好事,用小黑板登出表扬稿,以资鼓励。五、负责协助学校组织全校文艺演出或大型庆典活动,按时准备有关文艺节目。教研组长工作职责一、组织好本组的政治学习,并及时向
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