小学2023-2024学年度德育工作计划.docx
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1、XXXX小学2023-2024学年度德育工作计划一、指导思想围绕学校构建幸福教育,引领师生成长作为学校建设的核心,紧扣教育局提出的国际视野、科学管理、人本思想”的德育理念,以习惯养成教育为主线,加强德育文化建设,丰富德育活动渠道,积极探索智慧育人模式,涵养校园精神。落实“突出主题、遵循规律、贴近生活、注重体验”的德育工作理念,不断充实和完善我校德育内容,努力开创我校德育工作的新格局。二、抓好师资队伍建设,营造全员育人氛围。1 .发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导,校长负总责,德育处与各部门密切配合,以班主任队伍为主,全员参与。领导以身作则,时刻接受广大教职工的监督,工作中做教师的表率
2、;建立“教书育人,服务育人,管理育人”的德育工作体系。探索学校德育工作的新途径。2 .大力加强教师职业道德建设。在依法治校的前提下,要将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取切实措施,大力提高教师职业道德素质。组织教师定期学习时事政治、中小学教师职业道德规范及有关教育法规,树立怎样的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。本学期将继续组织学习德育纲领文件,巩固“树师表,铸师魂,颂师德”活动成果。3 .加强班主任工作的管理和指导。利用培训、沙龙、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会,健全和完善班主任工作考核、文明班级的评比机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。
3、要求班主任以科研为导向,以育人为目标,做到工作到岗,指导到场,示范到位。继续使用班主任工作手册的使用。4 .让每一位教师时时为师,处处为表。同时为了加强德育工作的交流,德育处将健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,将德育工作的新信息传递给班主任,并融入工作中,使班级工作更富有实效。5 .要通过广泛宣传发动,将开展民主评议行风活动的重要意义、评议内容和加强行风建设等工作要求,通过网站、家校通等媒介向社会公布。通过悬挂标语、拉横幅、致家长一封信等多种形式,营造浓厚的迎评氛围。要全面发动,全员参与,组织全体教职员工学习行风建设的有关文件和评议要求,统一思想,提高对行风建设重要意义的认识
4、,形成人人自觉参与行风评议,个个为教育形象争光的良好氛围。三、加强校园文化建设,营造良好育人环境。1精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、橱窗、报刊等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。2 .规范班级教室布置。要体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3 .学校将通过组织读书活动,进行读书笔记、手抄报展评,开展名篇名段诵读,阅读之星、书香之班评选等活动,培养学生良好读书的习惯,提高学生的读书能力;教师、学生、家长将共同参与,以优化校园文化环境,促进学生全面发展,营造和谐的书香校园。4 .利用校园网开展丰富多彩的德育活动。校园
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