大象版六年级科学上册第三单元同步练习含答案.docx
《大象版六年级科学上册第三单元同步练习含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大象版六年级科学上册第三单元同步练习含答案.docx(20页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、六年级科学上册3.1月球、地球和太阳同步练习大象版瞭望台1 .通过观察日食的发生过程,对日食的成因作出假设。2 .设计一个实验来模拟日食的发生过程。(难点)3,归纳日食发生的规律。(重点)4.知道发生月食时,日、地、月三者的位置状况,并能用模拟实验来解释。一、填空题1 ,太阳的体积约为地球的倍,地球的体积约为月球的倍。2 .当运动到和中间时,如果三者大约处在一条直线上,就会挡住,这时就会发生日食。(选填“太阳”“地球”或“月球”)二、选择题1.日食的成因是()。A.月球挡住了太阳射向地球的光B.太阳挡住了月球的光C.地球挡住了太阳射向月球的光2 .我们在地球上看到的太阳和月球的大小差不多,是因
2、为()。A.它们实际的大小差不多B,月球距离地球近,太阳距离地球远C,太阳距离地球近,月球距离地球远3 .月球公转是指月球围绕()转动。A.地球B.太阳C.自身4 .月球绕地球转动形成了()。A.昼夜交替B.月相变化C.四季变化5.与“日食”和“月食”的形成无关的天体是()。A.太阳B.火星C.月球6.月食的成因是()。A.地球挡住了太阳射向月球的光B.月球挡住了太阳射向地球的光C.月球被太阳挡住了三、判断题1在日食的发生过程中,月球是静止不动的。()2 .做日食的成因模拟实验时,如果看到的日食现象不明显,可能是因为太阳、月球模型和人眼不在同一条直线上。()3 .日食出现时,月球是从东边开始遮
3、挡太阳的。()4 .日食和月食本身是月球公转时出现的两种特殊的自然现象。()5 .发生月食时,不是地球上所有的人都能同时看到月食。()6 .月球距离地球太近时,不会出现日全食现象。()7 .日食与月食的形成与光的直线传播有关。()8 .月食出现时,是从东边开始出现黑影。()9 .日食是太阳被月球遮挡,月食是月球被地球遮挡。(四、实验探究题小明利用蜡烛、玻璃弹珠、乒乓球搭建模型,来探究日食的成因。如图是他绘制的月球公转位置的示意图。1如图所示,月球从A位置运动到B位置,实际大约需要天。2 .在这个模拟实验中,蜡烛代表的是,玻璃弹珠代表的是,兵乓球代表的是O3 .在这个模拟实验中,小明摆放的“太阳
4、”“月球”“地球”三者的位置,最合理的是()。A.A9B.,QJa1c.J2J1.参考答案1130万492.月球太阳地球月球太阳二、1. A2. B3. A4. B5. B6. A三、1. X2. 3. X4. 5. 6. X7. 8. 9. 四、1.78天2 .D3 .太阳月球地球六年级科学上册3.2太阳系同步练习大象版瞭望台1收集整理有关太阳系和行星的信息,将有价值的信息记录下来。(重点)2 .为了使我们制作的模型更加符合实际情况,知道该如何处理收集到的信息。(难点)3 .根据处理的信息,制作一个太阳与八颗行星的模型,向同伴描述太阳和八颗行星的相对大小,以及它们在太阳系中的相对位置。(难点
5、)一、填空题1行星通常指自身不发光,环绕运动的天体。2 .人们把以为中心,包括围绕它转动的行星(以及围绕行星转动的卫星)、小行星、彗星等组成的天体系统叫作太阳系。3 .天空中除了、等可以移动的天体,还有一些星球的相对位置基本保持恒定不变,被称为o二、选择题1 .太阳是一颗()。A.行星B.恒星C.卫星2 .在太阳系的八颗行星中,体积与地球最接近的是()。A.金星B.火星C.月球3 .太阳系中公转周期最长的行星是()。A.海王星B.土星C.金星4 .下列天体中,不属于行星的是()。A.天王星B.月球C.地球5 .在太阳系的八颗行星中,距离太阳越远的行星,公转周期()。A.越长B.越短C.越小6
6、.关于建立一个太阳系模型,下列说法较为科学的是()。A.在教室范围里,我们可以制作一个等比例缩小八颗行星直径和距离的模型B,在教室范围里,我们按一定比例缩小行星之间的距离,如果再按相同比例缩小行星直径,个别行星会小到无法制作C,在教室范围里,我们按一定比例缩小行星直径,如果再按相同比例缩小行星之间的距离,有几颗行星就会挤到一块三、判断题1 .太阳系的八颗行星的自转周期和公转周期都是不同的。()2 .围绕太阳转动的八颗行星中,距离太阳最远的是海王星。()3 .八颗行星在太阳系的空间分布是不均匀的。()4 .八颗行星在围绕太阳运行的过程中,相互碰撞是难以避免的。(5 .与地球相邻的两颗行星是水星和
7、火星。(6 恒星和行星都可以自身发光。()四、看图填空题下图为太阳系八颗行星示意图,请写出图中序号所代表的行星名称。参考答案2 .太阳八颗矮行星3 .月球行星恒星1.B2.A3.A4.B5.A6.B1. 2. 3. 4. X5. X6. X四、水星金星地球火星木星土星天王星海王星六年级科学上册3.3星座同步练习大象版瞭望台1 .掌握利用北斗七星和仙后座找北极星的方法。(重点)2 .准备制作星座知识小报。(难点)3,收集与星座相关的信息,并且整理成星座信息卡。(重点)4.将我们设计制作的星座小报展示出来,举办一个星座知识交流会。一、填空题1.自古以来,不同文明的人们把三五成群的与他们神话中的或联
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大象 六年级 科学 上册 第三 单元 同步 练习 答案