学校工作总结集锦9篇.docx

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1、学校工作总结集锦9篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的学校工作总结9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校工作总结篇19月20日是国际“爱牙日”。我校以多种形式开展了 “爱牙日”宣传教育活动。脯齿俗称蛀牙，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年学生发病率较高。面对学生日趋严重的脯齿和牙列不齐的发病形势，必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度，同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为，我们学校积极地开展了爱牙日的宣传活动。现

2、将此项工作总结如下：、布置工作，提高教师认识程度。根据香坊区保健所的工作要求，召开全校班主任教师工作会议，会上提出具体方案要求，全校教师高度重视，积极组织一次系列活动。二、活动实施过程积极进行此项工作的宣传教育。1、各班主任利用班队课对学生进行保护牙齿和预防酷齿的教育。2、利用广播、板报进行一次爱牙日知识宣传。3 .各班张贴与爱牙日有关的标语。4 .观看爱护牙齿宣传片。一颗牙就是一个器官，牙齿健康不仅关系到全身健康的诸多方面，同时也是现代人健康与文明的标志。牙齿一旦出现问题，将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传，把最基本的口腔健康之道告诉全校师生，以提高口腔疾病的预防能力和及

3、时治疗意识，真正做到，健康的每一天，从爱牙开始。学校工作总结篇2吴中区木渎第五小学20xx-20xx学年度第一学期第3周（9月15日9月19日）学校工作安排项目工作要点责任人中心工作1 .进一步加强学生日常行为规范教育；2.启动“校外专家助推工程”项目。全体具体工作L分组召开教研活动；2.新教师师徒结对活动；3,配合德育处做好一年级家长会工作；4.准备启动兴趣组活动。教导处1 .全体教师参与吴中区第十四次教育教学研究论文暨“有效教学”征文评选；2.做好书法等级考试报名工作；3.校园网开设读书栏目，开展教师读书活动。教科室1 .召开一年级家长会；2.参加区德育工作会议；3.布置黑板报。德育处少先

4、队L完成E卡通学生照片采集工作；2.幼儿园教室网络维修。教技室1做好校服征订工作；2.做好学校教育设施设备的安全检查工作；3.做好临工的合同签订工作。总务处工团其他相关处室学校工作总结篇320xx年5月17日是第十九个法定“全国助残日”，xx中学开展“爱心助残”活动总结。为更好落实平度市委平度市人民政府关于促进残疾人事业发展的意见，根据平度教育体育局关于在全市中小学校开展“爱心助残”活动的通知要求，我校开展了 “爱心助残”活动。现将有关工作总结如下：一、活动主题“关爱残疾孩子，发展特殊教育”二、活动对象全校在校学生三、活动意义围绕第十九个“全国助残日”，组织和开展好“爱心助残”活动，对加强学生

5、尊重残疾人、关爱残疾人的思想教育，激励残疾学生自强、自立、自尊、自爱，努力培育扶残助残风尚，提高全民助残意识，营造理解、重视、支持特殊教育的良好氛围和社会风尚，构建和谐、文明、进步的社会环境具有重要意义。四、主要活动内容1 .开展爱心助残扶残宣传活动。一是利用黑板报、宣传栏等宣传工具开展宣传活动，深入宣传党和政府为加快发展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效，宣传义务教育法、残疾人保障法和残疾人教育条例等法律法规。二是利用升国旗仪式，对广大师生进行平等共享及人道主义思想教育，倡议为残疾学生献爱心、办实事；三是在校园内悬挂第十九次“全国助残日”宣传标语，营造关心、支持特教事业的舆论氛围，工作总

6、结XX中学开展“爱心助残”活动总结。2 .开展主题班会活动。学校以各班级为单位组织了一次主题班会，在师生中开展了 “发扬人道主义精神，发展残疾人事业”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”主题教育活动。3 .开展爱心助残捐助活动。各班根据实际情况和学生家庭经济状况，本着“自主、自愿”的原则，精心策划、组织好“爱心捐助”活动，在广大学生中积极倡导“少吃一份零食、奉献一片爱心”，把节省下来的学习和生活用品捐赠给贫困残疾儿童，帮助他们和正常儿童一样平等共享教育4.做好调查摸底工作。学校对辖区内未入学残疾少年的进行调查摸底工作，并采取切实措施让残疾少年在本校随班就读，确保残疾少年能够接受义务教育。学校工作

7、总结篇4根据市文明办、市教育局部署要求，结合我校实际，现将我校中秋节期间组织学生开展“我们的节日中秋”主题活动方案通知如下:一。指导思想在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上，以丰富多彩的节日活动，展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。开展中秋节日各项活动，引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，凝聚民族力量，振奋民族精神，为庆祝新中国成立XX周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。二、组织机构组长：XX副组长：XXXX组员：政教处，团委，各年级组长全体班主任语文教师三、活动安排1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。请各班级精心选择历代咏月名篇佳作，

8、组织学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动，并上交一篇相关主题班会教案，活动时间为周二班会课。并以“咏月”为主题开展中秋美文创作征集活动，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，由本班语文老师负责。每班上交不少于2篇征文文稿。征文文稿于9月28日前上交政教处。2、开展以“迎中秋，庆国庆”为主题的手抄报评比活动。请各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生互相合作制作手抄报。引导学生在制作中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。该项活动政教处将于9月28日进行评比和拍照。3、开展以“团圆、感恩”为主题的中秋寄语活动。各年级要组织引导学生利用网络媒体，上网寄语、

9、留言，发送手机短信，抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言。向外地亲人传达节日的问候，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。四、活动要求1、精心组织，落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容，作为丰富学生精神文化生活的重要抓手，加强班级、年级领导，精心组织，确保活动有声有色。2、鼓励创新，增强实效。要充分发挥学生的主体作用，让学生成为节日活动的主角。结合各班实际，创新传统节日文化的活动形式和载体，使传统节日和现代学习生活方式相适应，增强活动的吸引力。学校工作总结篇5自去年9月学校新一届领导班子组建以来

10、，我们在市委、市府和市教育局的正确领导下，确立了 “质量立校、实干兴校、空谈误校”的思想，实施顶层设计，强化落实意识，狠抓执行力，积极构建令行禁止、作风严谨的学校文化，完善学校良性发展的运行机制，增强工作的向心力和学校的吸引力，促进学校内涵发展，实现了稳中求进。一年来，学校立足实际，锐意进取，努力建构新的课堂模式，融入师生抓管理，在传承中创新，在创新中发展，各项工作都迈出了坚实的步伐。今年5月份学校团委获得*市“红旗团委”称号，7月份学校获得级索镇党委、政府颁发的“慈善工作先进单位”称号，8月份获*市教学工作先进集体二等奖。艺术体育特色鲜明，成绩优异，在去年十月份全市中学生篮球赛中获得*市教育

11、局、体育局颁发的体育道德风尚奖;十月份在枣庄市中学生艺术特长生基本功比赛中获得美术乙组第五名、音乐乙组第七名的优异成绩，今年11月份学校又在这两个组别中同时获得第五名的优异成绩;去年11月份学校获得了*市中学生舞蹈比赛三等奖等荣誉。我校音乐教师刁广涛老师在今年9月份夺得*市青年歌手大赛第一名，获得美声组金奖;按照市委宣传部和教育局的安排，我校音乐组和音乐生多次代表教育系统参加全市重大节日和重大活动的演出；70多名特长生在枣庄、*两级市举行的才艺展示中分别获得一、二等奖。今年高考有40位同学被本科院校录取，3名同学考入山师大、山工艺等一本院校，创历史最高成绩。一年中有18名教师被评为山东省远程研

12、修优秀学员，1名教师被评为*市优秀班主任，2名教师被评为*市优秀教师，1名教师被评为*市优秀教育工作者，26名教师在两级市组织的优质课评选和技能大赛中获奖，有11名教师的教学论文在省级以上学术刊物上发表，2名教师获得*市读书先进个人。在两级市教育局举行的教案评选活动中，我校有130余篇教案在*市获奖，有6名教师获得*市优秀教案评选活动先进个人称号，有57篇教案在枣庄市获奖,获奖率之高，居同类学校首位。学校注重学生个性发展，30多名学生、十多项作品在枣庄市、*市第四届哥白尼创新大赛中分别获得一、二、三等奖;3名学生获得*市政府颁发的创新发明奖，1位教师同时获得辅导教师奖;许青同学获得*市第二届小

13、文豪优质选手奖，1名教师获优秀辅导教师奖;2名同学获得*市学英雄演讲比赛二等奖，两名教师获优秀辅导奖;1名学生获得省级优干，1名学生获得省级三好学生，30余名同学获得两级市优干、三好称号。师生的共同努力,奠基了学校发展的底蕴。一、加强教学管理，努力提升教学质量积极推进教学改革，抓课堂教学新模式的构建，抓作业教学，抓优秀教案的评选，以常规教学的落实和创新作为推动教学向纵深发展的切入点,用创新的方式填充教师的追求与希望，用专业成长和质量追求去凝聚教师队伍，弘扬上进的正气，让老师不懈怠、不泄气，积聚学校可持续发展的正能量。抓教学建模，打破制约课堂教学效率的瓶颈。一年来，我们在探索学校教学模式方面迈出

14、了实质性的步伐，立足教情、学情，通过走出去学习、座谈、研磨实践，总结出“学展评”五步教学法，把先进的教育理念与我校学生的实际紧密结合，实现小密度、多台阶、抓基础、重能力。为转变观念，开阔视野，把模式变成实效，我们先后派教师100余人次到省内各地学习观摩省市级优质课；三、四月份学校领导又三次带领全体教师到三中、五中、二中新校等兄弟学校学习观摩。为推进课堂建模速度，学校规定全体领导班子、年级组长、教研组长等人推门听课的指令性任务，一年来，听课达800余人次，评出A级课堂300多节。20x-2014学年度第一学期学校为巩固成果，把活动变成习惯，开展了课堂建模达标课活动，“学展评五步教学法趋向成熟。这

15、些做法有效地转变了教师的教育教学思想，有力地促进了课堂的高效建设。12月份教研室督导检查，我校的五步教学法得到上级领导的一致肯定，共听了 16节课，有6节A级课，10节B级课,在同类学校中名列前茅。抓优秀教案评选，解决了教学设计与教学实践脱节的问题。根据市局安排，本学年我们把优秀教案的评选当成教师专业发展的重要载体，制定强有力的措施，鼓励教师撰写高质量的教案。教案设计做到了个人自备，集体研磨，实践完善的有机统一。根据枣庄市教学工作会议公布的数据，仅20x-2013学年度第二学期，*市向枣庄教育局推荐了我校130多篇优秀教案，其中就有57篇获奖，6名教师获得*市优秀教案评选活动先进个人，获奖率之高，居同类学校首位。学校充分发挥优秀教案的推动作用，及时安排枣庄市级优秀教案获得者上公开课，把教学评优同常态教学结合起来，解决了教学设计与教学实践脱节的问题。为使活动扎实有效地开展下去，学校不断地进行阶段性总结，在资金极