七年级上册道德与法治期中质量检测试卷5（Word版含答案）.docx

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1、七年级上册道德与法治期中质量检测试卷5-、选择题（每小题2分，共50分）1进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里的“新的起点”主要指（）新同学、新老师新的富有挑战的课程内容新的身份一中学生新的环境A.B.C.D.2.小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己非常着急。作为小刚的同学，你会如何劝他呢？在下列选项中，你认为哪种观点是错误的（）A.寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法B.在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间C.初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的D.制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的3.下列属于不良

2、学习行为习惯的是（）A.课前做好预习准备B.课堂上专心听讲、精神集中C.认真做笔记，作业专心细致地完成D.作业总要拖拉到最后一分钟才动手4 .下列表述中正确的是（）刚到新环境，要谦虚谨慎，不能张扬个性、锋芒毕露七年级是我们人生道路上一个新的起点上初中了，我觉得周围同学生活、学习环境的变化很大我们上初中了，我们长大了，应该完全摆脱对父母和老师的依赖A.B.C.D.5 .下面同学的学习方法中，你认为属于科学的学习方法的有（）孙林遇到不会的问题，马上去问同学和老师张凯每节课前都认真预习，每堂课都专心听讲，课后认真复习李涛把课外的时间都用来学习孟平习惯制定学习计划，并且总是按计划学习A.B.C.D.6

3、、专家指出,21世纪需要的是具备“4C”能力的人才:CritiCa1ThinkingandProb1emSoIVing（批判性思辨与解决问题的能力）、COmmUniCatiOn（沟通能力）、CreativityandInnoVatiOn（创造与创新力）、CO11aboration（团队合作力）。以下做法体现上述要求的是（）课堂学习之余热心公益事务,培养团队合作能力树立终身学习的观念,提高终身学习的能力广泛涉猎边缘和交叉学科,以适应知识更新初中未毕业就退学求艺,立志成为能工巧匠A.B.C.D.7、七年级（1）班班主任李老师在主题班会上，要求学生自己创造格言，寻找前进的目标。召勇同学创造的格言是“

4、只关注别人事情的人，他们将永远也不了解真实的自我。人活着，最重要的还是了解自我，认识自我。”正确认识自己有利于（）明己之长，知己之短促进自身发展战胜学习上的一切困难促进与他人交往A.B.C,D.9、歌曲我相信中唱道：想飞上天和太阳肩并肩，世界等我去改变，想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现，大声欢笑让你我肩并肩，何处不能欢乐无限，抛开烦恼勇敢地大步向前，我就站在舞台中间歌词给我们的启示是（）要对自己充满信心展现自己的风采，接纳自己的一切欣赏自己，为自己感到骄傲，珍视自己的价值欣赏自己满意的地方，就要骄傲自大，目中无人A.B.C.D.10、人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功

5、的一个重要条件。在下列选项中，对发现人的潜能不利的因素是（）A.提高自己的信心和勇气B.塑造自己的新形象C.在实践中锻炼自己D.注意做大事不做小事11.下列名言警句与自我认识的方式对应不正确的是（）A.吾日三省吾身一一自我观察和评价B.知人者智，自知者明一一与他人的接触、交流和比较中认识自我C.金无足赤，人无完人全面客观地认识自我D.土别三日，当刮目相看一一用发展的眼光看待自己12 .他人评价是我们认识自己的重要途径。下列名言警句强调重视他人评价的有（）当局者迷，旁观者清一一旧唐书良药苦日利于病，忠言逆耳利于行一一孔子家语知人者智，自知者明一一道德经尺有所短，寸有所长楚辞A.B.C.D.13

6、.一位哲人曾说，如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。这句话的意思是（）要甘于平凡，不必志向远大人生选择无正误之分，可以随心所欲要正确认识自己，不可好高鹫远生命是独特的，要学会接纳自己A.B.C.D.14 .小明总是很羡慕别人：别人开朗健谈，自己却比较内向；别人穿着时尚，自己平时却十分朴素。有时，他还会刻意模仿别人说话、做事的样子，这让他觉得很累你认为小明应该（）懂得世界上没有完全相同的两个人，每个人都是独特的学会接纳自己学会欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献以坚定的决心和顽强的毅力，改正自己的缺点A.B.C.D.15 .资本论第一卷问世之后，马克思在给恩格

7、斯的信中非常感动地写道：“这件事之所以成为可能，我只有归功于你！没有你对我的牺牲精神，我绝对不能完成那三卷巨著。”从中我们可以看出朋友（）A.会给我们各种各样的帮助，让我们走向成功B.对我们有重要影响，让我们体悟生命的美好C.让我们逐渐变得开朗、乐观豁达、更有爱心D.是我们生命成长过程中最重要、不能缺失的人16.“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语（）A.不要与有缺点的人交朋友B.与朋友同行的路上，会遇到各种挑战C.朋友对一个人的影响很大，我们要结交益友，不交损友D.朋友成为我们生命中越来越重要的部分17 .进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重

8、新塑造一个“我”。“新自我”应该是（）充满活力，开拓创新学会合作，包容他人坚持己见，特立独行不畏挫折，意志坚强A.B.C.D.18 .小张踢足球时受伤，住院期间，同学们不仅帮助他补习功课，积极配合治疗，很快康复出院了。这说明友谊（）A.丰富我们的生活经验，只有快乐没有困扰B.可帮助我们处理好所有生活中遇到的问题C.能提升自身价值，多一份对自己的欣赏D.让我们感受到温暖，是我们成长的动力19.如图漫画大与小启示我们（）大与小A.个人无法正确认识自己B.要重视他人的态度和评价C.要学会接纳和欣赏自己D.要客观地认识和评价自己20.进入中学后，王刚同学经常独来独往，内心感到孤单寂寞，你认为改变这种孤

9、僻性格的最好办法是（）A.敞开心扉主动表达，多结交新朋友B.自己只需埋头读书，不闻窗外之事C.心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气D.控制好自己的情绪，无需关注他人21、高一女生王贝尔在语文课上用琵琶为同学们演绎琵琶行。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”在她专业的琵琶技法演绎下，琵琶行里描述的内容变得直观又生动。同学们表示：“琵琶行确实是比较难背的，经她这样演绎，就很容易理解和记忆了。”这启示我们A.保持对学习的兴趣是成绩优异的关键B.科学的学习方法更有助于我们的学习C.不同学科的学习方法都不尽相同D.聆听美妙的音乐可以让我们学好语文22、为了备战下周的英语测试，小芳

10、失眠了，深夜起来背诵单词。此时她的脑子一片空白，什么都记不住，但是想到同桌的高分，再看看自己上次周测画满红叉的试卷，她咬牙坚持着。如果你是她的好朋友，你会对她说A.梦想的实现，需要不懈的努力B.智商是硬伤，再努力也没有用C.学习应该劳逸结合，赶紧休息D.成绩并不重要，一切顺其自然23、期末复习期间，小伊充分运用思维导图进行知识归纳，小妍制定科学的学习计划劳逸结合，都极大地提升了学习效率。这启示我们A.交友投分，切磨箴规B.学需“乐学”，思要“巧思”C.己所不欲，勿施于人D.知之为知之，不知为不知24、中学生晓菲是生物兴趣小组成员。她发现，在冬季，草坪处于休眠期，这时使用除草剂除去的就只是杂草，

11、草坪不受影响。她的发现被证明是正确的。这说明晓菲A.善于探究学习B.不会自主学习C.善于向他人学习D.能够合作学习25、右图是艾宾浩斯遗忘曲线。它对我们学习最大的启发是oo记忆保留比率%20分钟=58.2%时间A.学习要科学计划B.上课要认真听讲C.课后要及时复习D.要学会合作学习二、非选择题（4小题，共50分）26 .（11分）为庆祝新中国成立74周年，某校七（2）班开展以“中国梦，我的梦”为主题的探究活动。请你参与并完成相关任务。百年中国梦1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌人侵的屈辱。俄国十月革命给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望。中国共产党自成立起就以争取和实现人民

12、当家作主为己任，中华民族实现中国梦的历史由此翻开了崭新的一页。近代以来中华民族艰难追寻、努力实现的中国梦是（1分），中国梦的基本内涵是O（2分）我的中国梦中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。为了弘扬爱国的优良传统，七（2）班拟围绕主题探究进一步开展系列宣传活动。（2）请你为七班设计两种活动形式。（2分）努力实现梦少年强则国强，少年进步则国进步O当代青少年应努力成为有理想、有本领、有担当的一代，因为国家的繁荣昌盛与我们每个人都息息相关。让我们一起为实现中国梦不懈奋斗吧！请你谈谈青少年应该怎样实现“中国梦，我的梦。”缶分）27 .（15分）阅读材料，回答问题。友谊是如此的美好一一因为她，我

13、在学习上变得更加努力了；因为她，我不再躲在角落里偷偷掉眼泪，学会了接纳自己，我愿意把我的心里话都告诉朋友，我不再感到孤独和寂寞。（1）“友谊是如此的美好”，友谊具有怎样的特质？（2）朋友对我们有什么影响？（3）除了现实中的朋友，有些同学还喜欢在网上交友。请你告诉他们网上交友应该注意哪些问题？28 .阅读材料，回答问题。（14分）进入中学阶段,我们将面临一个全新的自己，学习和生活会发生一定的变化。某校七年级（3）班的同学们举行了“学习新天地”的主题班会。以下是班会课的两个片段。片段一：班会课上同学们回顾了自己的学习经历，与大家一起分享了自己对学习的感受。同学们的交流感受具体如下表。序号感受启示三

14、个臭皮匠，赛过诸葛亮勤能补拙是良训，一分辛苦一分才教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题知之者，不如好之者;好之者，不如乐之者（1）请结合表中同学们的交流感受，运用所学知识和你平时的学习经验，写出对我们学习的启示。（8分）片段二：班会课上，围绕“学习新天地”，同学们展开了讨论。以下是两位同学的观点。（2）请你运用所学知识，评析以上两位同学的观点。（6分）29 .阅读下列材料并回答问题。（10分）材料一：张敏为了更好地了解自己，征求了几位好朋友对自己的评价，结果见下表。同学对张敏表现的评价事例丽丽热情、善良、好客我生病那次，她主动帮助我，并邀请我到家里做客琼琼宽容、大度与同学发生矛盾时，她总能先原谅对方军军做事效率高，但有时比较马虎在学习中，她写作业速度很快，但有时粗心大意，作业书写不够认真材料二：张敏对自己也有一些认识，她对自己的评价如下：我性格比较外向、人缘很好，但也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我阅读上述材料，回答下列问题：（1）结合上面的两则材料，说说张敏是通过哪些途径来认识自己的？（2分）（2）张敏说：“我并不喜欢这样的我。对此，你想对她说些什么？（8分