《环境规划-环科》课程教学大纲.docx

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1、环境规划EnvironmentaIPIanning（环境科学专业）一、课程基本信息学时：48学分：3.0考核方式：考试，平时成绩占总成绩的30%（平时成绩包括考勤和作业）中文简介：环境规划是为克服经济社会发展的盲目性和主观性，使环境和经济协调发展，而对社会的生产和生活在时间和空间上的合理安排和规定。环境规划是实行环境目标管理的基本依据，是环境保护战略的具体体现，也是国民经济发展规划的重要组成部分。本课程系统阐述环境污染源的分析与评价；环境容量与空间门槛分析；生态环境质量评价；环境规划中的预测方法；环境规划的文本类型与内容编写；城市环境规划等。课程以系统工程理论为基础，应用模糊数学，灰色理论建模

2、进行环境质量评价与预测，力求科学准确，并有利于程序化。二、教学目的与要求目的：通过系统地向学生介绍环境规划的基本概念、基本原理和基本方法，使学生了解环境规划在促进环境与经济协调发展中的重要作用，了解不同环境规划类型、掌握主要环境规划类型的规划内容、编制程序和方法，锻炼学生的整体思维能力，掌握环境规划学理论和方法体系。要求：了解环境规划编制的程序、步骤、方法，学会编制水环境规划、大气环境规划、固体废物环境规划、流域规划。三、教学方法与手段本课程的教学方法：主要采用讲授和互动相结合式教学，通过讲授与指导、引导和自学相结合使学生和教师之间能相互交流、相互探讨，充分发挥彼此的主观能动性,从而激发学生的

3、学习积极性。本课程的教学手段：多媒体课件（CA1课件和PPT课件）教学本课程的教学内容安排：本课程的学习方法：（1）细心、耐心的学习态度。（2）刻苦钻研的精神，要独立思考，克服困难。（3）提高自学能力，先预习T听课T复习T做作业。学时分配3.0四、教学内容及目标教学内容第一章绪论第一节环境规划概述了解第二节环境规划的基本内容与体系掌握第三节环境规划的进展与评估第四节环境规划的发展方向重点与难点：理解环境规划的概念、基本内容与体系衡量学习是否达到目标的标准：根据本课程的特点，讲究学习方法，提高学习的效果。第二章环境规划学的理论基础3.0第一节环境容量与环境承载力掌握第二节可持续发展与人地系统理解

4、第三节复合生态系统理解第四节空间结构理论了解第五节循环经济理论与产业生态学了解重点与难点：主要是理解环境规划的相关基本概念，并在理解的基础上加以记忆衡量学习是否达到目标的标准：掌握环境容量、环境承载力、可持续发展、人地系统、复合生态系统、空间结构理论、循环经济理论等基本概念。第三章环境规划的内容5.0第一节环境规划的目标和指标体系掌握第二节环境评价与预测掌握第三节环境功能区划掌握第四节环境规划方案的生成和决策过程掌握第五节环境规划的实施与管理理解重点与难点：（1）环境规划的编制程序（2）环境规划的目标、指标体系和指标类型（3）环境评价的内容和方法，了解其调查程序（4）环境预测的方法，了解其主要

5、内容和基本原则（5）环境功能区划的涵义与目的，环境功能区划的依据和内容。（6）领会和分析环境规划的目标和指标体系，能综合应用环境评价和预测方法进行环境规划方案的生成和决策过程。衡量学习是否达到目标的标准：（1）掌握环境规划的目标和指标体系，熟练掌握环境规划方案的生成和决策过程，（2）掌握环境评价和预测方法，深刻理解环境功能区划第四章环境规划的技术方法4.0第一节环境评价方法掌握第二节环境预测与社会经济预测方法掌握第三节大气污染预测方法掌握第四节水污染预测方法掌握第五节固体废物、噪声污染预测方法掌握第六节环境规划的决策分析理解第七节单目标决策分析方法了解第八节多目标决策分析方法了解重点与难点：（

6、1）环境规划中常用的评价、预测与决策的基本方法（2）环境规划的决策分析衡量学习是否达到目标的标准：（1）掌握环境评价、污染源评价、环境质量评价的方法（2）掌握环境预测与社会经济预测的方法（3）掌握环境预测方法、大气污染预测方法、水污染预测方法、固体废物与噪声污染预测方法第五章水环境规划9.0第一节水环境规划的内容与类型掌握第二节水环境规划的基本步骤掌握第三节水环境规划基础掌握第四节水环境规划的技术措施掌握第五节规划方案的综合评价理解第六节水环境规划实例理解重点与难点：（1）水环境规划的基本步骤（2）水环境功能区划、水污染控制单元、水环境容量的概念（3）水污染控制规划模型衡量学习是否达到目标的标

7、准:（1）水环境功能区的划分方法（2）看懂教科书所举实例沈阳市水环境规划第六章第一节第二节第三节第四节第五节大气环境规划掌握掌握掌握掌握掌握大气环境规划的内容与类型大气环境规划的组成大气污染物总量控制大气环境规划的综合防治措施大气污染物总量控制实例重点与难点：（4）掌握大气环境规划的内容、类型、组成、总量控制方法以及控制措施（5）大气环境功能区的划分方法（6）A-P值法计算控制区域允许排放总量衡量学习是否达到目标的标准：（1）掌握大气环境功能区的划分方法（2）用A-P值法计算控制区域允许排放总量（3） 了解常用的大气环境规划的综合防治措施（4） 看懂教科书所举实例国家酸雨和二氧化碳污染防治“十

8、一五”规划第七章土地利用规划3.0第一节土地利用规划概述理解第二节土地利用规划方法和内容理解第三节土地利用规划实例理解重点与难点：（1）土地利用规划的基本概念（2） 土地利用规划的理论基础和技术方法衡量学习是否达到目标的标准：（1）掌握土地利用总体规划的基本步骤与内容（2）看懂教科书所举实例武汉市汉阳区土地利用规划优化配置的总体方案3.0理解理解理解第八章固体废物管理规划第一节固体废物概述第二节固体废物管理规划的内容第三节应用实例重点与难点：（1）固体废物的来源、影响与危害（2）固体废物管理规划的内容（3）固体废物规划研究的技术路线衡量学习是否达到目标的标准：理解固体废物的选址分配模型（教科书

9、上的实例）第九章城镇环境规划3.0第一节城市环境规划理解第二节开发区环境规划理解第三节社区环境规划理解第四节乡镇环境规划理解第五节城市环境规划实例理解重点与难点：城市、开发区、社区、乡镇的环境规划内容和编制程序衡量学习是否达到目标的标准：看懂教科书所举实例昆明市旅游圈环境规划优化研究第十章流域环境规划3.0第一节流域环境规划概述理解第二节流域环境规划的理论和方法基础理解第三节流域环境规划方法理解第四节流域环境规划了解重点与难点：（1）流域环境规划的理论和方法基础（2）流域环境规划方法衡量学习是否达到目标的标准：看懂教科书所举实例邛海流域环境规划第十一章第一节第二节第三节第四节生态城市规划生态城

10、市规划概述生态城市规划的指标体系与评价生态城市规划方法生态城市建设途径与措施了解了解了解了解重点与难点：（1）生态城市的理念（2）生态城市规划产生与发展历程（3）生态城市规划的主体内容、指标体系以及规划方法衡量学习是否达到目标的标准：看懂教科书所举实例云南省昆明市呈贡新区生态规划五、推荐教材和教学参考资源推荐教材：郭怀成、尚金城、张天柱主编，环境规划学（第二版），高等教育出版社，2009年。主要参考书：1城市环境规划，徐肇忠，武汉测绘科技大学出版社，1999年。2环境规划指南，国家环保局计划司环境规划指南编写组，清华学出版社，1994年。3环境经济系统分析一规划方法与模型，张慧勤、过孝民，清华大学出版社，1993年。