《环境工程学(水处理部分)》课程教学大纲.docx
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1、环境工程学EnvironmentaIEngineering一、课程基本信息学时:56(水处理部分40学时)学分:3.5考核方式:考试(闭卷考试,平时成绩占总成绩的30%)中文简介:环境工程学课程属环境科学专业,是理论性和实践性都很强的学科,是环境科学专业必修的一门专业课程。通过本课程的学习,系统地掌握环境工程的基本原理、基本方法,较全面掌握水与废水处理、水质管理、噪声污染等基本概念、原理和工艺特性等,了解环境工程的最新进展,培养学生能独立分析和解决环境工程问题的基本素质与创新能力。二、教学目的与要求环境工程学是环境科学专业主干课程之一,属必修课程。根据已往环境工程专业毕业学生的从业特点,其中从
2、事环境工程的人中,约有2/3以上人数是从事水、噪声污染控制的工程设计、工程施工以及处理设施的运营。因此,我们将环境工程学进行细化,并将其分为水处理、噪声污染控制两大部分。其中水处理主要是侧重生活污水中有机质、氮、磷和悬浮物的处理工艺和处理装置,城市污水处理方法、处理工艺及处理设施结构特点和设计方法。噪声污染控制的教学目的是讲授声学基本理论、包括噪声强弱的物理量、噪声评价的方法、噪声测量的方法、实验基本技能和环境噪声控制基本技术,包括吸声、隔声、阻尼、减振,使学生基本掌握环境噪声测试技术和控制工程的设计原理与方法。通过本课程主要任务是讨论废水处理、水质管理、噪声污染等基本理论知识、工作原理、设计
3、计算,使学生掌握基本原理和主要设计计算等内容,重视环境工程设计的实践及创新,提高其分析和解决问题的能力。1)使学生能了解污水的污染特点,掌握常规污水的污染物种类、浓度范围及处理难点,以便进行工艺设计时选择有针对性的处理工艺。2)使学生了解污水处理方法的分类,重点要求学生掌握当前常用污水处理方法的原理、工艺参数的控制范围和适用范围。3)使学生掌握污水处理单元的工作原理、设计计算及图纸设计,了解各种污水处理单元的优缺点,以便今后设计过程中能合理选用和设计处理单元。4)通过理论学习和课程设计的训练,而使学生能合理选择污水处理工艺过程,合理组合和设计各种处理单元,并能综合评价污水处理设施的造价和运行成
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