《小英雄雨来》导读附习题及答案.docx

《《小英雄雨来》导读附习题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《小英雄雨来》导读附习题及答案.docx（6页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、小英雄雨来导读附习题及答案导读：1、作者简介管桦(1922-2002),原名鲍化普。1922年1月生于河北省丰润县(今属丰润区)。1940年入华北联合大学文学系学习，曾做过随军记者；1943年调到冀东军区尖兵剧社从事文艺创作；解放后，在中央音乐学院和中央乐团从事歌词创作；1963年调入北京市作家协会任驻会作家。其代表作有中篇小说小英雄雨来，长篇小说将军河等，由他作词的儿童歌曲听妈妈讲过去的事情我们的田野快乐的节日等，传唱至今。2、作品简介小说记叙了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的儿童雨来聪明、机智地掩护革命干部，在敌人的诱惑和刺刀的威逼下视死如归，多次逃出魔爪的故事，歌颂了抗日根据地儿童热爱祖

2、国、勇敢机智地和敌人斗争的优秀品质。这是一部培养少年儿童爱国主义情操，塑造我们民族不屈品格的优秀教育读本，展现了中国人民在艰难困苦的战争岁月里自尊自强、用自己的生命保卫自己家园的美好品质以及善良的人性。小说中苇丛雏鸭、五谷飘香的田园风光景物，芦花戏水、星夜攻读、智护交通员等情节，无一不是那场风起云涌的民族解放战争中燕赵大地的真实写照。3、创作背景管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨，给八路军送鸡毛信，上树瞭望，捕捉敌情。1940年，他离家奔赴抗日战场，长年转战南北。他参军以后，童年时代的情景常常浮现眼前。于是，他创作了以雨来为主人公的小说小英雄雨来，发表在晋察冀日报上。中华人民共和国成立后，小英

3、雄雨来被选入语文课本。从此，小英雄雨来便成了整整一个时代全国少年儿童心中的英雄。4、人物介绍雨来故事的主人公，一个十二岁的男孩。他活泼开朗，调皮好动，孝顺父母。骨子里有一种倔强不服输的劲儿。他热爱祖国、勇敢机智、不怕艰难，对日本兵充满了恨。雨来妈妈一个地地道道的农村妇女。她机智勇敢，头脑灵活，拥有一颗善良的心，哪怕冒着生命危险也要帮助八路军。面对日本兵的威逼利诱,她从来不屈服。三钻儿雨来的小伙伴之一，负责给于团总家放羊。他平日里顽皮活泼,对八路军有很深的感情，渴望加入八路军的队伍。杜绍英游击队队长，他小心谨慎，足智多谋，身手灵活敏捷，面对敌人的残暴行为毫不惧怕，坚决与敌人斗争到底，是一名大义凛

4、然、正直勇敢的八路军战士。女老师雨来在夜校读书时的老师。她是村里孩子们的启蒙老师，是坚定的革命拥护者。她在孩子们心中埋下了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”的信念。习题及答案一、填空题1根据原文内容填空。雨来最喜欢这道紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多很多光屁股的小朋友，好像一群鱼，在河里（钻上钻下）、（藏猫猫）、（狗刨）、（立浮）、（仰浮）。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还把小肚皮露在水面上。2 .小英雄雨来原名（雨来没有死），作者是（管桦）。全书主要讲述了（主人公雨来聪明勇敢地应对日本侵略者的英雄事迹）。3 .雨来的家在（还乡河边上的芦花村）

5、，他的好朋友主要有（铁头）和（三钻儿），他们最喜欢干的事就是（到河里耍水），同时他们还有一个共同的理想：（成为八路军战土）。4 .雨来和小伙伴们先后帮助八路军战士做过（画伪装地雷）、（引诱敌人走进包围圈）、（送鸡毛信）等等力所能及的事，他们每一个都是值得我们钦佩的小英雄。5 .文中，雨来帮助八路军送信时是（夜里），那时他正和（铁头）在（站岗放哨），信是由（武装班长申俊福）送来的，信要沿村往西送，雨来一摸，信封上插着（一根鸡毛还有几根火柴），就知道这是一封十万火急的信。6 .雨来在送鸡毛信的路上想到了铁头讲的关于（狼）的故事，心里不由害怕，但他用一句“越胆小越害怕，（越胆大越不怕！）”来鼓励自己

6、，最终成功地送出了鸡毛信。7 .雨来在夜校读书时用（红布）包的书皮。8 .敌人在搜捕交通员李大叔时，李大叔藏在了（缸下的地洞里）。9 .芦花村用来表示敌人已经走远的暗号是（街上有人吆唤着:“豆腐啦！”）。10 .小英雄雨来作者是（管桦），在他笔下的故事中，主人公雨来是一个只有（12）岁的孩子，他在上夜校时学到的第一句话就是（“我们是中国人，我们爱自己的祖国”）。为此，雨来帮助八路军做了不少力所能及的事情，如（站岗放哨）、（给八路军送信）、（上树瞭望）、（捕捉敌情），作者也正是以“雨来”这一形象歌颂了（抗日根据地少年儿童，热爱祖国勇敢机智地和敌人作斗争）的优秀品质。二、选择题1雨来家住在还乡河旁

7、边的（A）。A.芦苇荡中B.高粱地里C.碉堡里D.小楼里2 .夜校里，教雨来的是（B）里的女老师。A.村里的私塾B.东庄学堂C县里的学堂D.乡里的学堂3 .故事的最后雨来成为一名优秀的八路军战士了吗？（C）A.没有，他去放羊了8 .他去省城读书了C.他成为一名优秀的八路军战士了D.他当上了八路军领导9 .雨来是怎么送有“酒窝”的战士出村的？（A）A.把他藏在羊群里B.把他藏在牛群里C.把他藏在马群里D.赶牛车送他10 雨来的性格是（A）A.聪明、机智B.有小聪明但不勇敢C.惹人讨厌D.不够聪明11 雨来他们在（D）找到了渔船。A.大树下B.河沟里C.桥洞里D.一小片苇子里12 雨来他们成功找到

8、八路军了吗？（D）A.找到了B.没找到C.迷路了D.被送回芦花村了13 “分发抹着浓浓的油，狗舐似的一般光滑。”这句话写的是谁?A.孙大瘤子B.民兵队长C.一个村民D.一个来村里的陌生人9 .村里来的“骑自行车的人”是谁？（D）A.特务B.鬼子C.联络员D.游击队长杜绍英10 .杜绍英是怎么骂那些汉奸走狗的？（A）A.“呸！放干净点儿，别满嘴喷粪！”B.“一群特务!”C.“一群卖国贼！”D.“你们不会有好下场！”11 .特务在雨来家翻箱倒柜是想（B）oA.找吃的B.捡点儿“洋落儿”C.找八路军D.看看有没有钱12 .三钻儿给谁家放羊?（D）oA.雨来家B.铁头家C.自己家D.雨来家东隔壁于大肚

9、子家13 .大部队来村里的时候是（C）。A.清晨B.夜里C.傍晚，树林背后有一片晚霞D.桃花开的时候14 .小英雄雨来的作者是谁？（B）A.李白B.管桦C.安徒生15 .杜绍英被抓住时是谁去刘家桥报的信？（B）A.雨来妈妈B.雨来C.铁头16 .“腮帮上有酒窝”的战士，他的“酒窝”是怎么来的？（C）A.天生的B.树枝划的C.子弹打的17 .雨来在黑夜里送信时是怎么安慰自己的？（B）A.我是男子汉8 .越胆小越害怕，越胆大越不怕C.我是一个八路军小战三、判断题1故事中的雨来是个十二岁的少年。（J）9 .雨来最喜欢这道紧靠着村边的还乡河。（）10 雨来他们在画伪装地雷时，在纸条上面写了“保卫祖国”

10、这句话。（X）11 杜绍英在打谷场上被敌人抓住并杀害了。（义）12 雨来帮八路军送的信是带有鸡毛和火柴的十万火急的信。（）四、简答题1 .小英雄雨来中，故事主人公雨来具有哪些优秀的品质，值得我们学习？答：雨来机智勇敢，信守承诺，不畏强敌，忠心爱国。2 .小英雄雨来中，故事发生的背景是什么？有哪些主要的故事情节？请你选取两至三个写下来。故事背景：抗日战争时期，晋察冀边区的北部有一座小村庄，叫芦花村，十二岁的雨来就生长在这个村庄。雨来和小伙伴们站岗放哨，给八路军送信，上树瞭望，侦察敌情，成了抗战中不容小觑的一股力量。主要情节：雨来为了掩护交通员李大叔，勇敢地与敌人周旋,并成功脱险；雨来和小伙伴们瞒

11、着家里去找八路军大部队，虽然没找到八路军，但是他们学会了团结友爱；为了救出被抓同志杜绍英,雨来与妈妈冒死拖住特务，雨来还及时找到援助，成功救出了杜绍英;雨来和妈妈救护受伤战士，并在鬼子的眼皮底下掩护受伤战士，使其脱离危险；雨来接受了武装班长申俊福的托付，送一封信，雨来信守承诺，第一时间将信亲手交到杜队长的手中；雨来上树瞭望,发现了敌情，他及时将情报告诉了八路军战士,并想与他们一同参加战斗。3 .阅读小英雄雨来后，你有哪些感悟？请结合今后的学习生活，选定一个角度，谈一谈你的看法。面对生活、学习上的困难时，我们不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去解决难题。我们应该珍惜已拥有的幸福生活，热爱祖国、热爱家乡。